【正文】 面面俱到地加以介紹是不可能的，只能根據(jù)需要一次談一兩個(gè)特征。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要對事物進(jìn)行深入細(xì)致的觀察、分析、比較、研究，做到真正熟悉被說明的事物，并且掌握這一事物本身的特點(diǎn)和規(guī)律。并列關(guān)系的事物，還要注意方位順序，或從上到下，或從前到后，從左到右，從外到內(nèi)，從近到遠(yuǎn)，等等，只有按照這些順序去寫才能條理清楚。介紹其內(nèi)部時(shí)又按從中間到兩旁，從前到后，由上到下，由遠(yuǎn)及近的順序依次說明，給人以清晰的印象。怎樣才能做到這一點(diǎn)呢？首先，在仔細(xì)觀察事物，透徹了解事物特征的基礎(chǔ)上選用最能確切地反映客觀事物的詞語加以說明，尤其要注意恰當(dāng)選用限制范圍大小、表明條件關(guān)系之類的詞語。這里形容云的形態(tài)特征的詞語和表明時(shí)間性的詞語配合用，十分確切，十分精當(dāng)。再次，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、擬物等修辭手法。這段文字由于運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，不僅通俗易懂，而且生動(dòng)有趣，饒有興味。（例如）我家附近的立交橋，橋身是水泥筑成的。從一開工，他們就晝夜不停地干，假日也沒見他們休息過。既然這樣，那他就應(yīng)該緊緊圍繞這一點(diǎn)，從‘形態(tài)‘的不同側(cè)面來寫，而不應(yīng)該寫與‘形態(tài)‘無關(guān)的東西，將‘橋的建設(shè)者‘也攪和進(jìn)來。橋洞的兩側(cè)，各有一塊藍(lán)球場大小的空間，像半個(gè)扇面一樣，由路邊漸漸向一頭低下去??從遠(yuǎn)處看，這座橋顯得十分雄偉。（例如）所謂‘搭架子‘就是在動(dòng)筆寫作之前，對主題提煉及材料安排進(jìn)行的思考。從小作者對‘搭架子‘所下的定義來看，他對說明對象的特性把握得還是比較準(zhǔn)確的。而且也便于集中精力把問題講清楚。材料的安排，也就是文章的結(jié)構(gòu)問題，主要是根據(jù)表現(xiàn)主題的需要，按照一定的順序，將材料有機(jī)地排列、組合起來，以達(dá)到表現(xiàn)主題的目的寫簡單的說明文，能選用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，運(yùn)用較準(zhǔn)確明白的語言，有條理地說明事物的特征“能選用恰當(dāng)?shù)恼f明方法”，是要求在寫說明文時(shí)，能靈活地運(yùn)用常用的說明方法，如下定義、舉例子、分類別、列數(shù)字、打比方、作比較、列圖表、作詮釋、摹狀貌等等。說明文采用的語言一般有生動(dòng)的語言和平實(shí)的語言，根據(jù)突出事物特點(diǎn)的要求，靈活處理。我們的學(xué)校北干初中，地處風(fēng)光旖旎的北干山下，是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)走進(jìn)校門，第一眼看到的便是一個(gè)半圓形的大廣場。把目光左移，就到了我校的圖書館了。教學(xué)樓共有四層，我們的教室便在第四層的最東邊。教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。我們在這教室里學(xué)習(xí)。綜合樓上有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音樂史等教室。圓形場地和校門口的廣場一樣，也是用藍(lán)白相間的磚鋪成的。石椅上方，是用木頭做成的架子，架子上爬滿了藤。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。站在門口，就可以看到六排課桌整齊地排列著，每排有九張桌．．．．．．．子。教室的后墻上也是一塊大黑板，上面是同學(xué)們出的墻報(bào)《火炬》，刊登優(yōu)秀作文選、周記、世界之窗、智力游戲、“每周背”、猜謎語等，真是豐富多彩。抬頭看，六盞四十瓦的日光燈懸掛在天花板上，即使遇到陰暗的天色，我們也照?？梢陨险n、自修。走出教室，就可以看到一方池塘，它叫碧霞池。簡評(píng)：作者按照空間順序來組織材料，先總后分，由前到后，從下到上，從內(nèi)到外。證明機(jī)關(guān)：（章）年月日第四篇：建筑物描寫建筑物描寫作者:佚名 來源:不詳 點(diǎn)擊：2197 字體:建筑物描寫一、提示描寫建筑物要按一定的空間方位順序，如由遠(yuǎn)及近、由概貌到細(xì)處、先中間后四周等，也可立足于一點(diǎn)，按東南西北的方位逐一介紹。橋的中間是一座大亭子，大亭子的四個(gè)角連了一座造型相似的小亭子，這座橋也因此而得名——五亭橋。每個(gè)亭子的四周都是用四根大紅柱子支撐著。例文2汽車站一進(jìn)車站，便看見兩旁的兩排大花池，如果現(xiàn)在是春天，這里一定是鳥語花香的世界。還有一條像龍一樣的樓梯從大樓下邊的門旁邊纏繞向上，一直攀到五樓上。為了使大樓更美，漂亮的防雨燈在大樓的四周一排排地站立著。夜晚，月光從小窗外射進(jìn)屋內(nèi)，又給我的小房內(nèi)披上一層潔白的薄紗，很美麗。小窗戶的下邊有一張書桌，書桌上有一盞臺(tái)燈。三、練習(xí)（一）半框架作文訓(xùn)練 題目：《家鄉(xiāng)一座橋》提示：從空間方位介紹橋的地理位置和建筑構(gòu)造。應(yīng)該說，一代又一代的建筑工作者與建筑物裂縫進(jìn)行了卓有成效 的斗爭，從設(shè)計(jì)和施工角度想了許多辦法，產(chǎn)生了的效果，但距離根治裂縫仍然有很大距離。當(dāng)然，必須指出絕對均勻的介質(zhì)是不存在的，也可以說沒有裂縫的材料是不存在的。裂縫成因分析造成建筑物裂縫的原因很多，但正如物體在沒有受到外力作用就不會(huì)改變靜止?fàn)顟B(tài)一樣，沒有力的作用也不可能產(chǎn)生裂縫。③ 未能充分考慮基礎(chǔ)沉降造成的裂縫。大體有：① 原材料質(zhì)量不合格造成的裂縫，例如水泥、外加劑不合格造成的混凝土裂縫，磚或砌塊不合格造成的砌體裂縫。幾個(gè)月后裂縫寬度發(fā)展為80mm左右，施工人員進(jìn)行了數(shù)次修復(fù)，仍有裂縫。接縫處粘貼100㎜寬無紡布通長設(shè)置。鋼筋混凝土的線膨脹系數(shù)：10～14106/0C陶?；炷疗鰤K線膨脹系數(shù)：8106/0C（2）抹灰層在不同的介質(zhì)上其收縮的差異導(dǎo)致裂縫。主體結(jié)構(gòu)裂縫防止措施1)鋼筋混凝土裂縫的防止措施①對由于水泥、水、骨料、外加劑、鋼筋當(dāng)材料選用不當(dāng)形成的裂縫，必須采取對進(jìn)場原材料進(jìn)行嚴(yán)格檢查和驗(yàn)收的方法加以預(yù)防杜絕使用不合格材料。⑤由于地基不均勻沉降造成的裂縫，必須在設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行沉降計(jì)算并采取適當(dāng)措施方可避免。c．因處于侵蝕性介質(zhì)中而產(chǎn)生的大面積缺陷和損傷，除剔除受腐蝕和損傷的部位，予以補(bǔ)強(qiáng)和加固外，應(yīng)使用礦渣水泥混凝土或水玻璃耐酸混凝土罩面加以防護(hù)。下面我分別從設(shè)計(jì)和施工兩方面歸納一下砌體結(jié)構(gòu)裂縫的防止措施。②施工方面的防止措施a．為了避免因材料原因造成的裂縫，必須嚴(yán)格材料進(jìn)貨渠道，及時(shí)驗(yàn)收各種材料，合格后方能使用。裝飾裝修裂縫防治措施裝飾裝修裂縫的種類及其防止措施非常多，這里舉出的僅為最普遍的幾個(gè)方面。③ 按設(shè)計(jì)要求設(shè)置分格縫。② 構(gòu)造柱、結(jié)構(gòu)混凝土柱與墻體之間設(shè)置墻拉筋。⑥ 不同基層材料交匯處要釘鋼絲網(wǎng)。④ 面積過大時(shí)要考慮分格，以免產(chǎn)生溫度裂縫。本文參考文獻(xiàn)：1.《裝飾工程質(zhì)量通病防治手冊》??????????????中國建筑工程出版社 2.《裝飾工程施工手冊》??????????????????中國建筑工程出版杜 3.《建筑工程質(zhì)量缺陷事故分析及處理》???????????中國建筑工程出版杜 4.《“八五”科技成就匯編》???????????????? 中國建筑工程出版杜5.《關(guān)于砌體結(jié)構(gòu)裂縫控制措施的建議》 ???????《建筑結(jié)構(gòu)》2000年第8期