【正文】 進行。三是會后及時跟蹤。在充分肯定每名黨員成績的同時，指出了存在的問題，提出了整改方向，并以書面形式向每名黨員進行了如實反潰支部在機關全體同志中通報專題組織生活會情況，每名黨員存在的問題及認識，以及整改意見、今后努力方向和支部評議結果。這些問題的存在，影響了常委會機關各辦、委工作的有效開展，阻礙了與基層的聯(lián)系，影響了老同志作用的發(fā)揮。使共產黨員先進性教育活動的效果真正反映到實際工作中，真正體現(xiàn)出提高黨員素質，服務人民群眾，促進各項工作。經支委會研究認為，可以進行轉段。在具體工作中主要體現(xiàn)在四抓：一抓學習。支部多次召開支委會、先進性教育領導小組會，專題研究“分析評議”階段工作，有針對性的開展工作。四抓檢查。二、開展談心活動，廣泛征求意見自3月22日轉入“分析評議”階段以來，支部結合工作實際，充分發(fā)揮民主，多渠道、分層次、廣范圍地分別通過電子信箱、值班電話、發(fā)出征求意見函、召開座談會、設置意見箱、上門走訪等不同形式，在機關、各單位、各街道中廣泛征求意見。在機關辦公樓五樓入口處設立了意見箱。支部還縱向征求了市人大常委會機關和街道代表團，橫向征求了xxx、xxx等單位的意見。對征求到的意見和建議進行了認真的梳理。黨員與黨員之間，黨員與群眾之間，領導干部與黨員之間進行了談心。第一，把好黨性分析關。通過學習，增強了廣大黨員從世界觀、人生觀、價值觀上查找問題、剖析根源的自覺性和主動性。在此基礎上，對黨員的黨性分析材料實行對口把關，明確規(guī)定黨員領導干部的黨性分析材料由分管領導審核把關，一般黨員的黨性分析材料由黨支部書記審核把關。三是根源挖掘要深。使許多黨員認識到，到人大機關工作后，之所以產生“船到碼頭車到站”的思想法和無職、無權、無用、無聊心態(tài)，完全是宗旨意識淡化、思想覺悟降低、把自己混同于一般老百姓的結果。一是會前精心準備。二是會上嚴肅認真。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，認真反思，克服了過去自我批評多，相互批評少的問題，使組織生活會始終在嚴肅認真、民主和諧的氣氛中進行。三是會后及時跟蹤。在充分肯定每名黨員成績的同時，指出了存在的問題，提出了整改方向，并以書面形式向每名黨員進行了如實反潰支部在機關全體同志中通報專題組織生活會情況，每名黨員存在的問題及認識，以及整改意見、今后努力方向和支部評議結果。這些問題的存在，影響了常委會機關各辦、委工作的有效開展，阻礙了與基層的聯(lián)系，影響了老同志作用的發(fā)揮。使共產黨員先進性教育活動的效果真正反映到實際工作中，真正體現(xiàn)出提高黨員素質，服務人民群眾，促進各項工作。經支委會研究認為，可以進行轉段。在具體工作中主要體現(xiàn)在四抓：一抓學習。支部多次召開支委會、先進性教育領導小組會，專題研究“分析評議”階段工作，有針對性的開展工作。四抓檢查。二、開展談心活動，廣泛征求意見自3月22日轉入“分析評議”階段以來，支部結合工作實際，充分發(fā)揮民主，多渠道、分層次、廣范圍地分別通過電子信箱、值班電話、發(fā)出征求意見函、召開座談會、設置意見箱、上門走訪等不同形式，在機關、各單位、各街道中廣泛征求意見。在機關辦公樓五樓入口處設立了意見箱。支部還縱向征求了市人大常委會機關和街道代表團，橫向征求了xxx、xxx等單位的意見。對征求到的意見和建議進行了認真的梳理。黨員與黨員之間，黨員與群眾之間，領導干部與黨員之間進行了談心。第一，把好黨性分析關。通過學習，增強了廣大黨員從世界觀、人生觀、價值觀上查找問題、剖析根源的自覺性和主動性。在此基礎上，對黨員的黨性分析材料實行對口把關，明確規(guī)定黨員領導干部的黨性分析材料由分管領導審核把關，一般黨員的黨性分析材料由黨支部書記審核把關。三是根源挖掘要深。使許多黨員認識到，到人大機關工作后，之所以產生“船到碼頭車到站”的思想法和無職、無權、無用、無聊心態(tài)，完全是宗旨意識淡化、思想覺悟降低、把自己混同于一般老百姓的結果。為確保支部組織生活會的質量和效果，我們注意抓好三個環(huán)節(jié)。在此基礎上，支委成員分別找普通黨員談心，先下毛毛雨，打好預防針，幫助黨員為開展批評提供依據，做好心理準備，啟發(fā)教育黨員看到差距，消除思想顧慮。其它黨員也敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人。同志們一致認為，這次組織生活會是一次刻骨銘心的黨性教育，終身難忘。專題組織生活會后，支部及時召開了支委會，根據黨員個人講評、黨員互評和群眾參評的情況，以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行了綜合分析，實事求是、客觀公正地提出了對每名黨員的評議意見，并認真填寫了黨員民主評議表。支部和全體黨員針對提出的意見和查找出來的問題，注意從群眾最希望辦的事情辦起，從群眾最關心的事情做起，從群眾最不滿意的事情改起。在支部開展“五個一”實踐活動，即每季度到基層代表團參加一次活動、為選民進行一次宣講、為黨員上一次黨課、組織一次老干部活動、走訪一次幫扶對象；深入開展學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉政型黨員隊伍創(chuàng)建活動等。但我們感覺還存在一些問題，具體表現(xiàn)在：有的黨員黨性分析材料不夠規(guī)范和深刻，講成績多，找問題少，講客觀因素多，談主觀原因少；有的黨小組組織生活會批評的氛圍不夠濃；支部征求意見的面還不夠寬。支部緊密結合人大工作特點和機關黨員實際，按照支部先進性教育活動實施方案和“分析評議”階段計劃，做到加強領導，周密計劃，精心組織，保證了教育活動的順利進行，達到了預期的目標要求。還按照先進性教育活動領導小組辦公室的要求，開展了以反腐倡廉為主要內容的警示教育活動，組織了廣大黨員干部認真學習了胡錦濤在中紀委五次全會上的重要講話和中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重懲治和預防腐敗體系實施綱要》，觀看了警示教育片面《扭曲的人生》——李真貪污受賄案剖析。三抓指導。支部已全面完成了“分析評議”階段的各項工作任務，七個環(huán)節(jié)銜接緊湊。公布了兩部受理意見建議的電話，一部設在辦公室，一部設在法制辦。通過召開征求意見座談會，當面聽取xxx和機關工作的意見。在聽取了韓行通同志的先進事跡報告后，進行了座談討論。支部共征求到黨員、群眾的意見、建議3條。通過交心談心，黨員們之間坦誠相見，溝通思想，征求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，取得了共同幫助。安排了發(fā)言順序和重點發(fā)言的黨員，以帶動大家積極發(fā)言。常委會領導和處以上黨員干部帶頭發(fā)揚民主，率先進行批評與自我批評，給廣大黨員帶好頭。參加會議的先進性教育領導小組辦公室高恩成同志、督導檢查組王吉合同志給予了很高的評價。第三，把好評議意見審核關。四、貫徹邊整邊改，彰顯活動成果 教育活動的成效如何，歸根到底在整改。黨支部本著務實求效，突出整改的原則，經過認真研究，制定了切實可行的整改措施?？偟目?，我支部“分析評議”階段工作，能夠做到領導重視，態(tài)度端正，認識到位，工作扎實，措施有力，效果明顯。第五篇：支部分析評議階段工作總結教體局支部先進性教育活動分析評議階段工作，嚴格按照縣先進性活動領導小組辦公室的有關要求，廣泛征求意見，深入開展談心活動，認真撰寫黨性分析材料，及時召開兩個生活會，積極開展批評和自我批評，客觀對黨員提出評議意見，全面完成了先進性教育活動分析評議階段的各項任務，現(xiàn)簡要總結如下：一、主要做法㈠繼續(xù)深入學習，提高思想認識3月29日，教體局支部召開了第二階段動員會，支部書記對第二階段的工作進行了全面部署，縣委副書記***同志作了動員講話，并對我局先進性教育活動第二階段的工作提出了四點要求，通過全面部署動員，使局機關全體黨員充分認識到，分析評議階段既是對第一階段工作的檢驗，又是解決突出問題，搞好整改的前提和基礎，是一個承上啟下的關鍵階段，同時進一步明確了第二階段的主要任務，方法步驟和目標要求。㈡積極開門納諫，廣泛征求意見在第一階段征求意見的基礎上，我局繼續(xù)采取召開座談會、發(fā)放征求意見書、設立征求意見箱、公布電話、上門走訪等形式，分別派人到市教育局、9個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、71個縣屬部門、3所下屬學校發(fā)放征求意見書233張，召開教師座談會、校（園）長會、局機關黨員干部會發(fā)放征求意見書81張，共計征求到意見建議274條，其中對個人的意見建議72條。㈢真心實意談心，嚴要求撰寫分析材料在深入征求意見建議的基礎上，4月7日至8日在局班子成員之間、分管領導與所分管的股室黨員之間、股室黨員與本股室黨員干部之間，采取“一對一”、“一對多”、“多對一”等形式，廣泛開展談心活動。同時對局領導班子成員從進一步加大全縣教育科研工作力度、加強教師隊伍和校長隊伍建設、積極向上爭取教育辦公經費解決辦公經費緊缺的問題等方面提出了希望。在深入學習、全面反饋意見和相互談心的基礎上，我局支部全體黨員對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，聯(lián)系自身實際，認真撰寫了黨性分析材料，每位黨員形成的分析材料，嚴格按程序進行審核修改，經過三易其稿，最終定稿的分析材料，做到了“三講三不講”，開門見山，直奔主題，聯(lián)系自身實，查找問題準，剖析根源深，整改措施硬，為民主評議奠定了基礎?？傊腆w局支部先進性教育活動第二階段工作堅持做到了時間服從質量，進度服從要求的原則，環(huán)環(huán)相扣，突出重點，取得了實實在在的效果。二是進一步抓好全縣教育系統(tǒng)春季流行病的防治工作，成立了專門機構，采取多種形式加強流腦等傳染病的預防宣傳，建立了學校傳染病疫情零報告制度，有效預防了流腦等傳染病在學校的傳播，提高了師生防病意識。同時，通過電信網絡籌建了高臺教育信息平臺，有力推動了教育信息化建設。二是做好健全完善黨建和教育行政有關制度，抓好