平舒中學心理健康教育工作計劃-預覽頁
【正文】 放十月：1．國旗下講話，進行集體輔導。2．班主任心理健康專題輔導。平舒中學2011年9月第二篇：平舒中學安全工作總結2011平舒中學安全工作總結我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，堅持 以“安全第一、預防為主”的方針，加強隱患排查和整改措施，及時消除各類安全隱患，杜絕事故發(fā)生，加強安全教育。形成全校教職員工齊心協力共抓安全工作的良好局面。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。六、有針性開展各類安全活動認真組織開展“安全教育周”、“安全生產月”、“文明出行，從我做起”征文，舉辦交通安全知識講座等教育活動，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力。開學前安全辦組織人員對水、電、消防設施，教學樓、宿舍樓、食堂及其它公共建筑的安全使用情況進了行排查，建立并落實了定期排查制度。八、開展食品衛(wèi)生安全專項活動學校有專人定期或不定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場所、設施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時反饋檢查信息，督促工作人員對存在問題整改到位。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩(wěn)定。學校安全工作的難度不斷增大。平舒中學2011年12月第三篇：中學心理健康教育工作計劃江陵中學2012年第一學期心理健康教育工作計劃一、指導思想：提高學生的心理素質，提高學生心理健康的水平是教育改革的重要內涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。，利用網絡平臺和學生實現對話和溝通，及時引導并且解決學生的心理問題。對畢業(yè)年級的學生進行1—2次考試焦慮的心理輔導。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。⒋不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平⒌重視心理輔導試點班的實踐研究工作，以“團體輔導 ”為切入口進行以點帶面開展研究活動。⒉繼續(xù)通過家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。⒊辦好“心靈之友”欄目，在試點班的黑板報中辟出一角為“心理健康園”。7．全期心理輔導課不少于10學時。四、具體工作三月份：⒈制訂并討論學期心理輔導工作計劃。舉辦青春期心理衛(wèi)生講座（初一年級部分女生）。五月份：⒈繼續(xù)指導心理健康保健員在班中開展“開心果”談心角活動。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教 學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和 實效性，為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。⒋不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平⒌重視心理輔導試點班的實踐研究工作，以“團體輔導 ”為切入口進行以點帶面開展研究活動。⒉繼續(xù)通過家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。⒊協助校園之聲辦好“心靈之友”欄目，并在試點班的黑板報中辟 出一角為“心理健康園”。7．非畢業(yè)班心理輔導課不少于8學時，畢業(yè)班不少于4學時。四、具體工作三月份：⒈制訂并討論學期心理輔導工作計劃。舉辦青春期心理衛(wèi)生講座（初一年級部分女生）。五月份：⒈繼續(xù)指導心理健康保健員在班中開展“開心果”談心角活
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