小豬的簡單畫法圖片步驟過程[優(yōu)秀范文5篇]-預覽頁
【正文】 筆畫步驟1女學生簡筆畫步驟2女學生簡筆畫步驟3女學生簡筆畫步驟4女學生簡筆畫步驟5關(guān)于女學生的作文：關(guān)于女學生的作文一她今年5歲，很喜歡跳舞。吃完飯我跟她玩氣球，她說：“你小心一點，弄破了我的氣球，我媽媽罵死你！”可后來我跟她媽媽說起時，她又耍賴皮了：“我哪年哪月哪日幾時幾分幾秒說過這句話啦？”她還仰著小臉問我：“姐姐，你猜猜我們幼兒園第六層是干什么的？十次猜不對我就打你的屁股?！辈痪煤蟮男瞧谔欤胰W校上傳我的網(wǎng)頁，她也跟媽媽來了。當然，她媽媽也狠狠地罵了她一頓。如果媽媽不上班就要扣工資，我們家就沒飯吃，你也沒學上?？蓯鄣男∏缜缪剑沂裁磿r候才能再見到你？關(guān)于女學生的作文二有這樣的一個小女孩，一頭短短的頭發(fā)，圓圓的臉，十分可愛。上午課間休息時候，我走到她身邊，她用疑惑地眼神看著我，我故意裝作神秘不說話，心想：她肯定會問我要做什么。我氣哄哄地說：“有什么不能張嘴說出來呀？那你寫在紙上，這回總可以了吧！”她又用力地搖了搖頭，還是不說話，只是用那明亮眸子望著我。上課了，老師語重心長地對大家說：“班級是我們共同的家。下面是簡單兒童剪紙圖案畫法，請參考！簡單兒童剪紙圖案畫法一張正方形的紙，角對折成為三角形，三角形的一個角對折，如下圖：三角形剩下的一個角向后折，如下圖：整體在對折一遍，如下圖：在折好的花樣上面，畫上小鳥的圖案，并剪下來，如下圖：打開，小鳥圖案的小花就剪好了。然后可以畫頭發(fā)了，一般動漫角色的頭發(fā)都是比較復雜，這里就要花點時間了。最后就畫硬幣啊發(fā)卡啊之類的瑣碎東西。切記要細心和耐心，慢，不能急。教學難點：對形體空間狀態(tài)的理解，繪畫透視原理。研究幾何體，便于理解物體的形體結(jié)構(gòu)和在空間中的透視原理，便于理解物體的明暗調(diào)子和立體感。完全是由弧形構(gòu)成的，給人以柔美、圓潤、含蓄而靈動的感覺。如圖1是概括了的圓的形體結(jié)構(gòu)。圖31 圓球體的繪畫步驟一② 然后用“切”的方法漸次地把這個方形由方的形態(tài)變?yōu)閳A的形態(tài)。圖33 圓球體的繪畫步驟三這樣，圓球體的外輪廓就畫出來了。注：圓的透視畫法與圖43的描繪步驟相同。圖5 圓球體立體感表現(xiàn)步驟這是完成后的效果，（圖6）。◆ 錐體和圓柱體的描繪圓錐體和圓柱體有著近乎相同的特征，這兩個形體實際上是立方體和圓球體的部分結(jié)構(gòu)特征的組合體，其直線部分屬于立方體的特征，而圓的部分又屬于圓球體的特征，因而這兩種形象特征的形體屬于中性形體，如果立方體與圓球體是形象的兩極的話，那么圓錐體和圓柱體就屬于這形象兩極的過渡地帶。圖2 錐體的形體結(jié)構(gòu)一．圓錐體的畫法① 畫一個一點透視的正方形，作對角線求出中心點，再通過中心點作水平線、垂直線等輔助線，如圖31所示。圖3－2 圓錐體的步驟圖③ 根據(jù)圓錐體的結(jié)構(gòu)特征，我們可以對這個錐體進行結(jié)構(gòu)分析，以突出其立體感和空間感。從頂面看，呈圓形形態(tài)。疊加的同時又形成側(cè)邊直線的結(jié)構(gòu)形態(tài)，（圖3）。用線要注意虛實變化以體現(xiàn)空間感。
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1