小學語文一年級下冊第一次月考試卷分析-預覽頁
【正文】 仔細，閱讀題基本不會丟分。學生的閱讀基本功較差，從文中去探索思考答案的能力還不夠。惰性思想較為嚴重。讓“遠教資源”閑置，何談質量之有。我應在今后的教學生涯中認真反省，刻苦鉆研，博采廣聚，以此來提高自己的業(yè)務水平，實現質量為師的目標。在“摘蘋果”、“看拼音寫詞語”這幾個題型上，學生表現尤為突出?！翱磮D寫話”在課標上要求學生能寫一句完整通順的話，而圖畫和試卷格式上無疑給學生增加了難度。”嚴格要求學生。重視詞語的積累，增大閱讀量，提高說話、寫話的能力。本次全班參加測評，試卷總分是100分，考試時間為60分。三、存在問題第一、二題：選擇正確讀音和看拼音、寫詞語。第四題：數一數，寫一寫。今后改進教學策略總的來說，這次月考成績不是很理想，主要是優(yōu)生不突出，差生較差，教師應對差生引起足夠的重視，第六題：數一數，填一填。第八題：給加點字選擇正確讀音。讀讀背背的知識積累一定要熟練掌握，并且會寫 會用。2014年秋一年級數學第一學月質量分析一、指導思想在緊張和忙碌中一個月的教學工作已經過去了，月考試已經揭曉，為了總結經驗和教訓，查漏補缺，進一步改進本學期的教育教學工作。個別學生成績有待提升。在新課標理念指導下，把教材當作學生從事數學學習的基本素材，重視現實生活中所蘊藏著的更為豐富的教學資源，善于駕馭教材，能從學生的年齡特點和生活經驗出發(fā)，組織學生開展有效地數學學習活動。在課堂教學中，教師要意識滲透數學思想方法，引導學生自覺地檢查自己的思維活動，反思自己是怎樣發(fā)現和解決問題的。培養(yǎng)他們分析問題，選擇計算方法的能力。第五篇：一年級語文第一次月考試卷分析試卷分析一年級語文第一次月考試卷分析試卷分析一（1）班方麗本班共有54名學生參加了考試，其中81%的學生都能及格；優(yōu)秀10人，優(yōu)秀18%；及格 44人，及格率 81%；現結合學生的考試情況，做如下分析：一、試題分析：本套試題考查的知識全面、基礎性強、難易程度適中。（2）把下面的音節(jié)補充完整。大部分順利完成此題，少部分學生知道也不寫，要么寫錯。（7）讀句子，然后加上標點符號。（9）快樂閱讀。對于一年級的學生來說，寫三八婦女節(jié)給媽媽寫賀詞上無疑給學生增加了難度，因為他們才剛剛接觸看圖寫話，又來寫作，對于他們來說很難，不知道怎么下手寫作，不知道什么叫賀詞，所以分數都不高。三、主要缺點：“照樣子，寫句子”是全班同學的弱點。四、今后要改進以下幾個方面的工作：繼續(xù)加強對孩子進行學習習慣的培養(yǎng)。發(fā)揮家長的優(yōu)勢，做好孩子的學
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