【正文】 詞和擴詞。三、句子正確認讀句子，并能正確地抄寫或聽寫句子。五、閱讀能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。加強課外閱讀，開闊視野，努力增加閱讀量。問號，嘆號。對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。根據(jù)學生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學生的復習需要。(四)復習內(nèi)容及要求一 漢語拼音：能借助漢語拼音識字、學習普通話以及具有簡單閱讀的實際能力。字要寫得正確、端正、整潔，盡量做到書寫美觀不涂改。區(qū)分形近字、音近字。積累AABB、ABB式詞語。常用數(shù)量詞語的搭配。五 閱讀復習重在識字能力和閱讀能力的培養(yǎng)。第二篇：小學二年級語文上冊期末復習計劃小學二年級上冊語文期末復習計劃2012—2013學年第二學期汪秋弟一、學生學習情況分析本學期我任教的是二（1）班的語文，共有學生33人，從平時掌握知識和靈活運用知識的情況及以往測試成績來看，部分學生知識掌握得較扎實，成績穩(wěn)定，但也有相當一部分學生基礎差，學習能力比較低。對學生進行字詞句的訓練，并能根據(jù)句子表達的內(nèi)容填出相應的詞語。熟讀、了解本冊23篇課文的內(nèi)容，能背誦指定課文，能復述課文，并按要求做答。四、復習重點正確書寫本冊要求掌握的字詞并會靈活運用。補充句子或照樣子寫句子，用詞組句。1）本次復習的主要方法以講練為主，個別輔導、測試評價等方法，采用各種趣味性的練習，激發(fā)學生的學習興趣，提高復習的實效性。七、學困生輔導方法：因材施教：根據(jù)班內(nèi)同學對知識掌握的水平不同，成績比較優(yōu)異的學生在完成應復習的知識以后，可以完成一些讓學生感興趣的提高題。八、奮斗目標力爭按復習計劃、有目的地進行復習，正確掌握所學知識并靈活運用，力爭考出好的成績九、復習方法：（歸類法）講練結(jié)合個別輔導階段訓練與統(tǒng)測查相結(jié)合。以課文為本，對每篇課文內(nèi)容進行梳理概括，了解閱讀的基本方法。復習鞏固用“部首查字法”查字典?？偨Y(jié)延伸閱讀和習作的練習方法，培養(yǎng)學生閱讀和習作的能力。五、復習難點復習重點詞語，會靈活運用。復習方法要靈活，題型設計要有層次性。加大對學困生及中等生的輔導力度，力爭學困生能考及格，中等生近一半的學生脫穎而出。八、復習方法：（歸類法）講練結(jié)合個別輔導階段訓練與統(tǒng)測查相結(jié)合。準確認讀本冊408個生字，掌握本冊27個常用偏旁能按筆順正確書寫、默寫生字277個，能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、勻稱。能用本冊常用詞造句或進行選詞語填空。1學會“祝賀”、“購物”、“請求”、“問路”、“買文具”、“我長大了做??”、“看望生病的同學”、“我打算這樣過寒假”等內(nèi)容，按一定的場景說話，先說一說再寫下來。能根據(jù)要求寫話或看圖寫話。根據(jù)學生學習情況，有目標、側(cè)重點地進行復習，如：學困生及中等生主要書中的字詞為主，要求必須會寫在此基礎上以同音字、形近字、多音字組詞；詞語填空；詞語分類；歸類；寫反義詞；近義詞；補充句子等不同題型呈現(xiàn)，鍛煉并培養(yǎng)學生運用知識的能力，對于優(yōu)生，除了掌握以上知識外，在閱讀、寫話方面加大訓練力度。通過各種題型的練習，逐步培養(yǎng)學生審題能力、表達能力。同時要面向全體學生，切實抓好基礎知識和基本技能的復習，使班級不同層次的學生都得到提高。閱讀方面部分學生基本能讀懂短文，完成文后試題。2）字：看拼音寫字詞，形近字辨析組詞，多音字（組詞，在句子中選擇字音），總結(jié)易錯的字，寫出相同偏旁的字（獨體字加偏旁組新字，再組詞。6）閱讀：數(shù)句子和自然段。（要找到有關句子注意標畫，寫正確。拓展（如:你想對文中的說點什么？）注意抓住主要人物說，句子要通順。注重詞語、句子、古詩的積累，提高學生的人文素養(yǎng)，并且要經(jīng)常設計一些語言遷移的訓練，提高學生靈活運用課文語言的能力。學生卷面的整潔性。讓學生比較輕松的度過復習階段夯實語文基礎知識，加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。抓住練習特點，以歸類的形式激發(fā)學生復習語文的興趣，緊扣課后練習和綜合復習，對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式。字 詞：復習和掌握一些常用的識字方法（加一加、減一減、換一換、合一合等）。句子：通過把句子寫完整的訓練，讓學生明白什么是完整的一句話，以達到讓他們寫一句完整話的目的。正確、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思。展開想象，感受語言的優(yōu)美，進行語言的積累。并能運用指定的句式來寫話。參考卷子中出現(xiàn)的進行復習。要掌握：對聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。必須掌握的題型：1）這篇文章有（）段。6）根據(jù)短文內(nèi)容回答問題等等題