【正文】 親河。我希望提倡人們使用無(wú)磷洗衣粉、污水過(guò)濾之后再排放，工廠(chǎng)也要禁止向河里排放污水。這就是我認(rèn)為做的不足的幾個(gè)地方，希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮，謝謝！XX小學(xué) XXX2010年6月5日第三篇：應(yīng)用文寫(xiě)作方法指導(dǎo)應(yīng)用文寫(xiě)作方法指導(dǎo)：高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試寫(xiě)作部分除了翻譯（英譯漢、漢譯英）以外，主要考察考生套寫(xiě)應(yīng)用性短文的能力。它有基本固定的格式。（有時(shí)包括收信人的地址）2．稱(chēng)呼。 of Thanks（感謝信）在接受了別人的幫助、款待，或接受了別人的幫助之后，應(yīng)及時(shí)寫(xiě)一封感謝信表達(dá)自己的謝意。道歉的用詞要誠(chéng)懇、所說(shuō)的原因要讓人信服、易于讓人接受。July Dear sir,I ordered 3 cans of gallons of milk, but you sent 2 cans of cola 3 gallons of want you to call me at 6666572 when you are free and replace the things I Sample 4Letter ofInvitation(邀請(qǐng)信)一般來(lái)說(shuō)，邀請(qǐng)信的格式分為兩種，非正式的一般邀請(qǐng)信和正規(guī)格式的邀請(qǐng)信，即請(qǐng)柬。套語(yǔ)的使用要得當(dāng)，不能太過(guò)刻板。2． 收信人的地址在左邊稱(chēng)呼的上面。標(biāo)題一般都是notice和 poster或是announcement，也可根據(jù)具體不同的內(nèi)容來(lái)定。2.“From”: 發(fā)郵件的部門(mén)或個(gè)人。備忘錄的主要目的是針對(duì)某一事情提醒、監(jiān)督、通知本單位內(nèi)部的相關(guān)人員。4.“Date”: 日期，寫(xiě)在信箋的右上角或左邊排列當(dāng)中。7.“Reference Initials”(經(jīng)手人代號(hào)或姓名縮寫(xiě)):撰寫(xiě)人姓名首字母，如 “JM” 等。SampleLinda,Miss Mary called you when you were having classes this wants to sign up for the summer her at 444—6527 before 4 .第四篇：小學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作方法小學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作方法小學(xué)生要求掌握的應(yīng)用文有：書(shū)信、通知、請(qǐng)假條、留言條、倡議書(shū)、建議書(shū)等?！庇H愛(ài)的臺(tái)灣小朋友，你們也一定會(huì)唱這首歌曲吧。我夢(mèng)想和你們一起在秀美的日月潭里蕩舟，登上高高的阿里山山峰，領(lǐng)略 臺(tái)灣的自然風(fēng)光，我更想品嘗品嘗臺(tái)灣的新鮮水果和鮮嫩的蔬菜、美味的海鮮。我會(huì)帶你們周游全國(guó)，到青海西藏，登聳入云霄的昆侖、珠峰；去中原大地看巨浪滔滔的長(zhǎng)江黃河。親愛(ài)的臺(tái)灣小朋友，我想告訴你們，大陸人民要和平，要和臺(tái)灣搞好關(guān)系，相互幫助，共同進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，是我的夢(mèng)想，也是全中國(guó)人的共同夢(mèng)想，我相信這個(gè)美好的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。同學(xué)：王明3月31日通 知星期二下午三點(diǎn)，三、四年級(jí)全體少先隊(duì)員帶好椅子，到操場(chǎng)上聽(tīng)“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注健康”的講座。她因此耽誤了不少功課，高原同學(xué)主動(dòng)去她家，熱心地為她補(bǔ)課，一個(gè)月來(lái)，天天都是如此。經(jīng)過(guò)我、魏思源、姚潤(rùn)雨、郭昊等同學(xué)把“洪水”努力地往外掃,終于,功夫不負(fù)有心人,“洪水”被我們班同學(xué)掃出去了。“洪水”再次被掃出去了。大亞灣水河曾經(jīng)是我們家鄉(xiāng)的母親河。我希望提倡人們使用無(wú)磷洗衣粉、污水過(guò)濾之后再排放，工廠(chǎng)也要禁止向河里排放污水。這就是我認(rèn)為做的不足的幾個(gè)地方，希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮，謝謝！XX小學(xué) XXX 6月5日愛(ài)心倡議書(shū)“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛(ài)心募捐活動(dòng)，目的是讓所有具有愛(ài)心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線(xiàn)上的學(xué)生。作為他的同學(xué)、他的老師，我們?cè)跄苎郾牨牭刈屢粋€(gè)年輕的他掙扎在死亡線(xiàn)上？涓涓細(xì)流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個(gè)人用真誠(chéng)的心，獻(xiàn)出一份愛(ài)，編織一份情，就能彌補(bǔ)昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡！親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們大家共同努力，用實(shí)際行動(dòng)，盡己所能，獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助XXX度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧！少先隊(duì)大隊(duì)部5月25日“學(xué)雷鋒、文明禮貌”活動(dòng)倡議書(shū)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：2014年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞XX周年的紀(jì)念日。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時(shí)代發(fā)展的必然要求。，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。，從小事做起。，深化和提高認(rèn)識(shí)。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò)，勝利失敗我們共同承擔(dān)。我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說(shuō)不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。漸漸地，我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會(huì)隱退??。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心田。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。不但如此，還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。您的學(xué)生：XXX月X日第五篇：小學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作方法集錦小學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作方法一、小學(xué)生要求掌握的應(yīng)用文有：書(shū)信、通知、請(qǐng)假條、留言條、申請(qǐng)書(shū)、借條、建議書(shū)等?！庇H愛(ài)的臺(tái)灣小朋友，你們也一定會(huì)唱這首歌曲吧。我夢(mèng)想和你們一起在秀美的日月潭里蕩舟，登上高高的阿里山山峰，領(lǐng)略臺(tái)灣的自然風(fēng)光，我更想品嘗品嘗臺(tái)灣的新鮮水果和鮮嫩的蔬菜、美味的海鮮。我會(huì)帶你們周游全國(guó)，到青海西藏，登聳入云霄的昆侖、珠峰；去中原大地看巨浪滔滔的長(zhǎng)江黃河。親愛(ài)的臺(tái)灣小朋友，我想告訴你們，大陸人民要和平，要和臺(tái)灣搞好關(guān)系，相互幫助，共同進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，是我的夢(mèng)想，也是全中國(guó)人的共同夢(mèng)想，我相信這個(gè)美好的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。在稱(chēng)呼下一行空二格寫(xiě)正文，簡(jiǎn)單明了的把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫(xiě)清楚。上午八時(shí)在校門(mén)口集合，請(qǐng)你準(zhǔn)時(shí)參加。例文：通知星期二下午三點(diǎn)，三、四年級(jí)全體少先隊(duì)員帶好椅子，到操場(chǎng)上聽(tīng)“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注健康”的講座。四年級(jí)的黃琳同學(xué)一個(gè)月前患急性盲腸炎住進(jìn)了醫(yī)院。發(fā)“洪水”的原因是吉方正不小心把我們教室的后門(mén)打開(kāi)了，“洪水”就這樣沖進(jìn)了我們的教室里。魏思源等同學(xué)又努力地往外掃。你們可能會(huì)問(wèn)我：“洪水是什么呀？”告訴你吧，“洪水”其實(shí)就是雨水呀！今天可真險(xiǎn)??！請(qǐng)假條八：請(qǐng)假條王老師：今天我發(fā)燒了，不能到校上課，所以請(qǐng)假一天，懇請(qǐng)批準(zhǔn)!此致敬禮！黎 明3月8日九：建議書(shū)標(biāo)題中間“建議書(shū)”稱(chēng)呼建議的對(duì)象，標(biāo)題下頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)。第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話(huà)，不用命令的口氣。例文：建議書(shū)尊敬的長(zhǎng)涇環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是河塘中心小學(xué)的一名小學(xué)生，在此，我想給長(zhǎng)涇環(huán)境保護(hù)方面提一些建議。再加上工廠(chǎng)和家庭排放的污水，造成了魚(yú)蝦的大量死亡?，F(xiàn)在大街小巷的墻面上，經(jīng)常寫(xiě)著“辦證：139；”還有“天天家政”……這些都被俗稱(chēng)為“牛皮癬”，看著多不爽??！希望領(lǐng)導(dǎo)禁止人們?cè)趬ι贤慨?huà)，當(dāng)然我們自己也要自覺(jué)一點(diǎn)。４、多種樹(shù)，春天，我種下一棵小樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大，它開(kāi)出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹(shù)苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù)。７、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù)，最后使樹(shù)木大量被砍。十八小一年級(jí)：陳恒君