【正文】 與測評?；顒咏Y(jié)束，將進行示范崗的評比，表彰在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的優(yōu)秀黨員個人，激勵全體黨員發(fā)揮先進性、模范性、榜樣性，帶動更多黨員和群眾搞好社區(qū)工作。二、活動范圍大通縣政府行政審批服務(wù)中心各窗口開展三、活動內(nèi)容大力開展“四亮”活動，增強爭創(chuàng)意識。實行審批事項“六公開”制度。各窗口黨員要自覺佩戴黨徽，公開身份、履職踐諾，普通工作人員要佩戴工作牌，在大廳門口處設(shè)置工作人員形象監(jiān)督欄。圍繞為群眾解難題、辦實事、快辦事，積極向社會公開承諾，接受監(jiān)督。從審批事項辦理、工作考核、人員考勤、計算機管理、安全衛(wèi)生、廉政建設(shè)等方面入手制定完善18項工作制度，進一步強化對窗口工作人員的制度約束，在建立完善規(guī)章制度的同時，中心還建立了以客觀評價體系為主要內(nèi)容的管理考核體系，每月一次對各窗口及工作人員的辦件、出勤、守紀、服務(wù)等情況量化考核，進行通報，同時把考核結(jié)果反饋給窗口主管部門。組織召開評比會、評議會，對黨員的履職情況進行評議。三是領(lǐng)導(dǎo)評。大力開展“四創(chuàng)”活動，深化活動成效。二是創(chuàng)一流形象。以開展“黨員示范崗”活動為契機，積極倡導(dǎo)“一名黨員就是一個閃光點”的理念，增強黨員服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使中心服務(wù)水平進一步加強。根據(jù)統(tǒng)一部署，結(jié)合實際制定開展“四亮四評四創(chuàng)”活動的實施方案，明確目標(biāo)任務(wù)、統(tǒng)一組織實施。（三）評議表彰階段（2012年6月上旬）。（二）搞好輿論宣傳。認真組織開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“基層黨建示范點”推薦評比活動，及時發(fā)現(xiàn)、精心培育、認真總結(jié)、大力宣傳窗口服務(wù)單位黨組織和黨員的先進典型，努力形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍。特別要注重完善“四亮四評四創(chuàng)”工作機制，建立健全公開透明、便捷高效的服務(wù)機制，不斷鞏固擴大成果，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向深度和廣度發(fā)展。服務(wù)意識明顯增強。服務(wù)效能明顯提高。二、參與范圍參加窗口單位深入開展“四亮四創(chuàng)四評”活動的部門主要包括各分局、地籍科、耕地保護土地利用科、礦政地質(zhì)環(huán)境科、規(guī)劃科、國土資源事務(wù)所、辦公室、信訪接待室等窗口單位。：通過擺放席卡、臺簽，佩戴黨徽、團徽、胸卡等方式，亮出黨員身份。：量化爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，制定爭創(chuàng)辦法，按照“授旗評星”要求，每季（月）評授“優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星”。（三）自己評、群眾評、領(lǐng)導(dǎo)評、組織評。：建立領(lǐng)導(dǎo)點評機制，領(lǐng)導(dǎo)及時指出存在問題，提出改進意見。各部門要根據(jù)工作的實際情況，制定一個工作方案、提出一個具體目標(biāo)，對不同領(lǐng)域、不同類型的窗口單位有具體措施，對不同行業(yè)、不同崗位的黨員有不同要求。（二）注重群眾參與，抓好延伸拓展。要進一步創(chuàng)新服務(wù)方式，拓寬服務(wù)渠道，延伸服務(wù)，把為民服務(wù)從窗口延伸到后臺，從一線延伸到機關(guān)，讓更多的黨員干部參與到“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中來。要注重探索方法、總結(jié)經(jīng)驗、尋找規(guī)律、形成制度。學(xué)校要通過發(fā)放《致家長的一封信》、校園網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、墻報等形式，多途徑加強“三評”活動宣傳。在進一步推行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，聘請學(xué)校校風(fēng)監(jiān)督員，召開學(xué)生家長座談會，成立家長委員會，虛心征求家長對學(xué)校各項工作的意見各建議，使家長了解學(xué)校的管理的實際狀況，并為評定打下基礎(chǔ)。要不斷強化教師的崗位責(zé)任意識，引導(dǎo)教師熱愛自己的崗位，少抱怨少攀比，多奉獻多盡責(zé)，立足本職崗位開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。進行復(fù)評（12月份）開展“學(xué)生評老師、老師評校長、家長評學(xué)?！钡膹?fù)評。活動結(jié)束，教師要撰寫履行總結(jié)，于寒假前報學(xué)校行政辦公室。加強領(lǐng)導(dǎo)。要將“三評”活動與日常教育教學(xué)管理有機地結(jié)合起來，與建立長效機制和完善制度結(jié)合起來，與學(xué)校多形式的活動結(jié)合起來，努力打造和諧“豐瑞教育”。學(xué)?！叭u”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織人員對各學(xué)校進行隨機檢查，確?！叭u”活動富有實效。二、主要做法加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實責(zé)任,我局加強了對“四亮四創(chuàng)四評”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，由黨組書記負總責(zé)，黨組成員分工協(xié)作，辦公室主任負責(zé)日常事務(wù)處理。加強督促檢查，確保活動質(zhì)量在開展活動過程中，由黨組一名成員牽頭，辦公室參與對活動情況進行檢查指導(dǎo)，收集干部職工的意見和建議，適時召開領(lǐng)導(dǎo)組會議專門研究，針對存在的問題和不足改進工作，制定措施，確保實效。二是“亮職責(zé)”明目標(biāo)。承諾事項4件、兌現(xiàn)4件，黨員承諾事項12件、兌現(xiàn)12件。堅持把創(chuàng)崗位奉獻先鋒、創(chuàng)群眾滿意窗口、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌、創(chuàng)先進黨組織作為創(chuàng)先爭優(yōu)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，切實提升服務(wù)質(zhì)量和水平。我局分別設(shè)立“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”、“黨員群眾責(zé)任區(qū)”，認真落實首問負責(zé)、限時辦結(jié)、責(zé)任追究、服務(wù)承諾等制度，實現(xiàn)服務(wù)“零距離”、使群眾“舒心”，服務(wù)“零障礙”、使群眾“寬心”，服務(wù)“零積壓”、使群眾“安心”，服務(wù)“零差錯”、使群眾“放心”，服務(wù)“零投訴”、使群眾“順心”的爭創(chuàng)目標(biāo)。（三）緊扣“四評”提效能，點評目標(biāo)見成效。二是黨員互評。先后開展領(lǐng)導(dǎo)點評活動12次，點評黨員干部84人次。四、存在的問題總體來看，“四亮四創(chuàng)四評”活動是深入扎實的，取得的成效是明顯的，但也還存在著一些問題和不足，一是在與實際緊密結(jié)合上還做得不夠好，服務(wù)承諾與單位實際、與黨員工作崗位實際結(jié)合得不夠緊密，以利于黨員更好地履職完成，更好地促進工作，服務(wù)群眾；二是活動的作用還沒有更好地發(fā)揮，沒有把活動的開展變?yōu)辄h員的自覺行動，思想認識也還有待進一步提