小班家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)5篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 分了解孩子的心理狀態(tài)和成長(zhǎng)需求，實(shí)時(shí)調(diào)節(jié)愛(ài)與教育的方式，孩子就能很好地成長(zhǎng)。在日常生活中，早晨起床后，互問(wèn)早安。但在知識(shí)、能力等方面卻非常欠缺，孩子的想法和行為常常不能被現(xiàn)實(shí)所接受，他的自主性被忽視或受到阻礙，人格伸展受到束縛，于是就會(huì)引起反抗。第三篇：小班幼兒家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)小班幼兒家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)小班幼兒家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)一：我們每個(gè)人呢，都希望自己的孩子，能夠健康、聰明、活潑、愉快地度過(guò)他們難忘而幸福的童年生活?，F(xiàn)在，我就從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶?。在我們家，添添做錯(cuò)了事，我們通常不會(huì)刻意的批評(píng)他，而是會(huì)告訴他，他錯(cuò)在哪里，讓他自己體會(huì)，自己的確是做錯(cuò)事情了。我呢，還盡可能地提出一些故事中的問(wèn)題，讓孩子去思考，讓他養(yǎng)成愛(ài)思考的習(xí)慣，這個(gè)方法不僅擴(kuò)大了添添的詞匯量，而且激發(fā)了他的想象力，豐富了他的情感，我覺(jué)得，更加有益的是，他也學(xué)會(huì)了主動(dòng)提出各式各樣的問(wèn)題。這些問(wèn)題都很急性，有些甚至很尷尬，尷尬到難以啟齒，可孩子的好奇心促使他們，大人越難回答的問(wèn)題，越是要刨根問(wèn)底。在這里，我也說(shuō)一下我們家孩子在學(xué)校里因?yàn)樗暮闷嫘?，把老師和他自己都嚇出冷汗的一次非常驚險(xiǎn)的經(jīng)歷吧：那是午睡時(shí)間，很多小朋友都已入睡，突然聽(tīng)到添添大哭。校醫(yī)也來(lái)了，可惜，可能孩子把珠子往里面推得深了，無(wú)論怎么弄都不行。玩的時(shí)候是睡著的，手一松珠子一下子就鉆到他的鼻子里面了。他們認(rèn)為：“大人說(shuō)過(guò)的話，一定得做到！”要不然就是在說(shuō)謊，或者是不愛(ài)他了。當(dāng)然，孩子必竟還是孩子，過(guò)份的要求或限制他，只會(huì)適得其反，我們就通過(guò)改變語(yǔ)調(diào)、以平等、象與朋友談話的口氣與他交談，讓孩子有所選擇。前幾天放學(xué)，常常看到添添帶回來(lái)一張正方型的折紙。老公在夸兒子的同時(shí)，也毫不吝嗇的給我豎起了大拇指，當(dāng)時(shí)的我呀，真是特有成就感……看到孩子一天天的進(jìn)步，我真的很欣慰，這些都是我們共同努力的結(jié)果。不僅要幫孩子走過(guò)這段時(shí)刻，而且?guī)椭斫夂ε隆⑸鷼?、失望、尷尬、傷心這些情緒，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。我們總認(rèn)為愛(ài)是應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表示的，但是，為了讓孩子知道怎樣去表達(dá)，我們還是應(yīng)該要常常虛實(shí)結(jié)合一下。好好的膽子不夠大，很多時(shí)候很多事都不敢嘗試。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對(duì)某件事向她提出批評(píng)的時(shí)候，再在旁邊橫加指責(zé)，我認(rèn)為是非常錯(cuò)誤的，那樣會(huì)很傷孩子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理。這些事可能在我們家長(zhǎng)眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會(huì)讓孩子收益一生?！薄翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有？！”??這樣的事在我自己身上也時(shí)有發(fā)生，我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下，命令式的語(yǔ)調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán)，能讓孩子更聽(tīng)話。因?yàn)槟愣紫聛?lái)了，你用和藹的口氣和他說(shuō)話?！比?、尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)隨著孩子逐漸長(zhǎng)大，他的自主意識(shí)也會(huì)隨之增長(zhǎng)。五、相互間多多交流不要只是一味想知道孩子的各種想法，也應(yīng)該把你的想法告訴孩子，例如，爸爸上班時(shí)做什么工作，媽媽平時(shí)喜歡吃什么，爸爸媽媽對(duì)寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。但事實(shí)上，絕大部分的小寶寶都希望自己點(diǎn)所作所為能讓你感到高興。因此，媽咪最好每天都盡量給寶寶正面的評(píng)價(jià)。盡管你很想抱忙，但你還是應(yīng)該放手讓他自己解決過(guò)程中遇到的困難。這只會(huì)讓你更加憤怒，讓寶寶對(duì)你更加抗拒。例如，“踢東西是不對(duì)的。如果你此時(shí)反駁他，就可能引發(fā)罵戰(zhàn)。例如，”你的房間亂得一團(tuán)糟“可以表述為”你地上這么多玩具啊“?！比绻阍龠@樣扔食物，我會(huì)拿掉你的盤子。幼兒之所以產(chǎn)生這樣的情緒是因?yàn)樗麄儗?duì)熟悉的親人和環(huán)境有了很強(qiáng)的依賴性，上幼兒園之后他們的情感依戀就受到了考驗(yàn)。父母切記不能恐嚇孩子，增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。做好與老師的溝通，積極配合老師。在送孩子上幼兒園的時(shí)候，家長(zhǎng)答應(yīng)孩子幾點(diǎn)接送一定要準(zhǔn)時(shí)，千萬(wàn)不要拖延時(shí)間。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市，看到賣棒棒糖的攤子，賴在那里不肯走，我堅(jiān)持不買，講道理沒(méi)有用，我就任由他在那里鬧脾氣哭鬧齊上，那樣的場(chǎng)景做大人的確實(shí)是很丟人也很需要定力，旁邊的顧客都是指指點(diǎn)點(diǎn)，如果這時(shí)候大人虛榮心作祟，那你只能夠去買給孩子了，但我沒(méi)有，過(guò)了10分鐘左右他鬧鬧就覺(jué)的沒(méi)勁也就放下了，自那以后孩子逛超市，他要買的東西都是會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)大人，從不自作主張，或是無(wú)理取鬧。其實(shí)孩子有潛力完成他們自己的事，只但是需要時(shí)間，相信他們，給他們鼓勵(lì)和勇氣，只要我們共同努力，結(jié)果會(huì)讓我們
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