【正文】 園長(zhǎng)，栽培我的老師們—阮老師，藍(lán)老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫(yī)生。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家；撲在媽媽的懷抱時(shí)，孩子說(shuō)：“媽媽你看我今天得了小紅星，老師說(shuō)是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說(shuō)：“孩子你真棒，真乖”。在此我只能說(shuō)：“老師！三年來(lái)您辛苦了”。孩子經(jīng)過(guò)您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小寶寶了，現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康；孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了很多知識(shí)和道理，有了自己的理想，能獨(dú)立發(fā)表自己的意見(jiàn)了。是您的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩，堅(jiān)強(qiáng)。及照顧我們的劉阿姨。聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候。同時(shí)，我也代表各位老師向孩子家長(zhǎng)們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。幼兒園大班畢業(yè)感言【5】各位老師、孩子家長(zhǎng)、小朋友們大家好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末了, 今天,幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享，一起聽(tīng)聽(tīng)看——在6月的季節(jié)里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻，每位小朋友和孩子家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。三年前，孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂(lè)園，這里是幼苗成長(zhǎng)的沃土，這里是我成長(zhǎng)的搖籃，這里是經(jīng)五路幼兒園”來(lái)到這里，今天，孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來(lái)匯報(bào)”離開(kāi)這里，這是孩子的心聲，也是我們孩子家長(zhǎng)的心聲。幼兒園大班畢業(yè)感言【6】各位老師、孩子家長(zhǎng)、小朋友們大家好!我是大四班的王媛敏，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們快畢業(yè)了，這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做。我們要離開(kāi)丁屬中心幼兒園,要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來(lái)看他們!我會(huì)好好藏好照片的!三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。我是一年前把我的孩子送到這里來(lái)的。比如：春天的時(shí)候，帶領(lǐng)孩子們播種下向日葵的種子，花生的種子，他們播種的是希望是向往。在這個(gè)渴望收獲的過(guò)程中，孩子們所獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。幼教工作是很辛苦的，我們的幾位老師是敬業(yè)的老師、是職業(yè)的老師。這幾位老師，工作態(tài)度 上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。他們做教具、布置教室的墻壁、去活動(dòng)區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了審美。孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。在這里，我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手穿衣、吃飯，學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、唱歌、跳舞，還結(jié)識(shí)了很多的好朋友?，F(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)賓王幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了?；氐绞煜さ陌嗉?jí)我還挺想你們，我愿是你們心里最美麗教師，親愛(ài)的`家長(zhǎng)，多謝你們1年給我的支持和厚愛(ài)，你們必須會(huì)幸福，平安。每一天都幻化成關(guān)于你的美妙故事!這些故事和你從不停歇的歡樂(lè)笑聲，以及一道道劃在門框邊身高標(biāo)線，是我們共同見(jiàn)證的成長(zhǎng)。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣快樂(lè)地跑進(jìn)幼兒園。想到要和你們分開(kāi)，我心里依依不舍，但我會(huì)經(jīng)常想念你們的。還有那半路殺出來(lái)的劉老大，不知是哪股“妖氣”讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué)，如今一股腦兒地投入最大的精力和時(shí)間做堆積如山的數(shù)學(xué)卷子，由原來(lái)的30多分躍到如今的87分，我想，所謂的“妖氣”可能就是您對(duì)孩子的不放棄和堅(jiān)持是最完美的詮釋吧。家長(zhǎng)畢業(yè)感言2現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。自己能做的事情都自己做，但是膽子小，不善于交談，不夠自信，需要鍛煉。非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛(ài)，孩子進(jìn)步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務(wù)，關(guān)心親人同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)。1你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。1你聰明、懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。我們真希望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績(jī)會(huì)更好！1五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。2看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。陽(yáng)光而有活力的男孩。我相信你一定能成功。講文明、懂禮貌。你平時(shí)性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛(ài)體育活動(dòng)，不過(guò)，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心，把字寫好。3任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對(duì)它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。3激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。4教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力喚醒和鼓舞。4只要家長(zhǎng)善于利用，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。50、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。三年前的她，什么都不懂，經(jīng)常會(huì)跟著小區(qū)里的小朋友學(xué)一些不好聽(tīng)的話。由此可見(jiàn)，我把孩子交到這些老師們手里是多么正確的一個(gè)決定，由此可見(jiàn)，老師們?cè)诒澈蟾冻隽硕啻蟮呐Γ矣X(jué)得我的孩子現(xiàn)在對(duì)于小學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境，她完全可以適應(yīng)，并且對(duì)于一年級(jí)的知識(shí)她多半已經(jīng)是知道了，這就是在幼兒園教育結(jié)束畢業(yè)后的結(jié)果，我非常滿意。作為家長(zhǎng)代表參加20xx屆畢業(yè)生表彰大會(huì)，我深感榮幸。物理張老師一句：郭銘，努力，讓老師教出一個(gè)滿分的學(xué)生來(lái)!看似簡(jiǎn)單的一句話，卻激發(fā)了孩子昂揚(yáng)的斗志。體育張老師陪孩子一起流汗、苦訓(xùn)，讓孩子堅(jiān)定了提高成績(jī)的決心。作為家長(zhǎng)，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長(zhǎng)的道路上，付出了無(wú)法計(jì)算的辛勤勞動(dòng)和心血汗水。正是因?yàn)橛性S許多多像他們一樣，愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，才成就了十中今日教育的輝煌，才奠定了孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。可是您和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,您無(wú)微不至的呵護(hù)了我們?nèi)辏y分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您，因?yàn)槟俏冶枷蚶硐氲娜∶蓭熌?我記得小孩初入園時(shí)，上校車與媽媽分開(kāi)時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲媽媽!，在校園門口與媽媽分開(kāi)時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲我要媽媽!初做媽媽的母愛(ài)單純，實(shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂。已經(jīng)被顆顆汗珠貼在了帶著笑容的臉上。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您，是您同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。美。在此我只能說(shuō)：“老師!三年來(lái)您辛苦了”。孩子經(jīng)過(guò)您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小娃娃了，現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康。理想是彼岸，學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長(zhǎng)橋、那艘諾亞方舟啟航吧!孩子!再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師，感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，在活中教我們做人。在我們淘氣時(shí)，給我們?cè)S正確的引導(dǎo)。今天，作為家長(zhǎng)代表參加畢業(yè)典禮，我深感榮幸。所有這些，都源于四中堅(jiān)貞自立、永爭(zhēng)朝夕的校園精神，源于四中愛(ài)生如子、嚴(yán)實(shí)博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。因?yàn)檫@就是體驗(yàn)，就是歷練，就是成長(zhǎng)，未來(lái)還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。但不管你走的多遠(yuǎn)，不管你飛的多高，都要記得?；貋?lái)看看，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校，看望曾經(jīng)給予你知識(shí)和關(guān)愛(ài)的恩師。四中校門前，張旸校長(zhǎng)每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場(chǎng)外，吳偉榮主任對(duì)學(xué)生細(xì)心囑托，充滿期盼！夜幕降臨時(shí)，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。兩年前的一次決定，也讓我在這之后收獲了很多很多，在這里我的寶貝由原來(lái)內(nèi)向、膽怯的性格逐漸轉(zhuǎn)變得開(kāi)朗而又自信，今天她還為大家單獨(dú)演唱了一段黃梅戲——《女駙馬》呢！在這里，我們的寶貝增長(zhǎng)了知識(shí)和才干，他們會(huì)唱、會(huì)跳、能寫、能畫，在這里我們的寶貝變得懂事而又獨(dú)立，擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，更可貴的是：我們的寶貝，在這里認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的同伴和可敬的老師！回想起在幼兒園結(jié)伴去敬老院、消防大隊(duì)、海軍紀(jì)念館等等時(shí)候的情景，孩子們，你們說(shuō)：“你們快樂(lè)嗎？”（學(xué)生回答）轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的幼兒園生活即將結(jié)束了，就像那小鳥一天天長(zhǎng)大，終將要離開(kāi)媽媽建筑的巢穴一樣，今天你們就是那長(zhǎng)大了的小鳥，而老師們就是那為我們筑巢而又守巢的人！孩子們，永遠(yuǎn)不要忘記我們美麗的幼兒園，永遠(yuǎn)不要忘記給予我們關(guān)愛(ài)與知識(shí)的老師，永遠(yuǎn)不要忘記曾經(jīng)朝夕相處過(guò)的伙伴，在這一刻讓我們大聲地再次說(shuō)一聲“謝謝老師，我愛(ài)我的幼兒園！”（學(xué)生呼應(yīng)）帶著愛(ài)，讓我們?cè)俅纬霭l(fā)，去成為一名光榮的小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成長(zhǎng)為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好孩子！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！家長(zhǎng)畢業(yè)感言8尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：大家上午好！我是鄒格致的媽媽。正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活，健康地成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過(guò)老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作與交友；提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力；也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再道一聲：謝謝！祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福，平安一生。還沒(méi)來(lái)得及和他一起趴在地上玩夠，他就已經(jīng)會(huì)走路了。你的小心思，終究會(huì)攀上高峰摘星星。還記得，你在幼兒園午睡尿床不知所措，不肯出被窩的事。孩子你已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子了，你懂得了很多知識(shí)和道理，有了自己的理想，能獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。并且，我們相信，你們一定會(huì)在新的小學(xué)生活里找到新的好朋友和好老師，你們也一定會(huì)取得新的好成績(jī)。除此之外，幼兒園每年還會(huì)組織一些有意義的郊游，比如北大荒農(nóng)業(yè)園、極地館、天文館、龍塔、動(dòng)物園……讓孩子增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。忘不了，菜園里的蒲公英開(kāi)出美麗的小黃花。首先鄭重感謝我們的班主任崔會(huì)老師，我們的孩子是幸運(yùn)的，遇到崔老師這樣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、講求原則、有思想、有方法、美麗溫柔的好老師。感謝安媽媽，你對(duì)孩子們吃喝拉撒的點(diǎn)滴照顧讓他們把幼兒園當(dāng)成自己的第二個(gè)家。感謝家長(zhǎng)們，我們?cè)?jīng)互相信任、互相幫助的日子是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中抹不去的一頁(yè)。我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春與友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。秋天碩果不屬于春天賞花人，而屬于春天耕耘者。思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。年年歲歲，歲歲年年。時(shí)光荏苒，一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了。當(dāng)時(shí)，正值我國(guó)神九發(fā)射成功。二、注重培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和懂得感恩的汶川地震和之后的玉樹(shù)地震，學(xué)校先后號(hào)召老師和學(xué)生們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款，雖然沒(méi)有要求孩子捐款數(shù)額，但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。孩子在語(yǔ)文課上發(fā)言積極，擅長(zhǎng)朗誦，聲音清脆響亮。最后，祝愿xx小學(xué)越辦越好，也祝愿校長(zhǎng)和老師們工作順利，身體健康！謝謝大家！家長(zhǎng)畢業(yè)感言12尊敬的山師附中領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我是高三。當(dāng)看到學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育教學(xué)理念和管理理念，看到老師們銳意創(chuàng)新教育教學(xué)模式和倡導(dǎo)“教藝精湛、師德高尚”的素質(zhì)目標(biāo)，看到學(xué)生們?cè)诟鞣N社會(huì)活動(dòng)和各科競(jìng)賽中取得的驕人成績(jī)時(shí)，我們?yōu)樽约?，更為孩子們選擇了山師附中而感到無(wú)比的高興和自豪，我們?cè)诜窒砗⒆映砷L(zhǎng)喜悅的同時(shí)，也為山師附中把孩子們培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu)、高素質(zhì)高技能、有愛(ài)心、有責(zé)任心的國(guó)家有用之才而倍感欣慰。時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)光。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“多謝，老師你們辛苦了！”孩子們，你們即將畢業(yè)，立刻就要結(jié)束以前給予你無(wú)限溫暖，無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們必須有著很多的不舍。女兒，你不是世界的中心。相信長(zhǎng)大后你會(huì)懂得父母的苦心與期待，你一定要堅(jiān)持下去，慢慢的你會(huì)體味到其中的樂(lè)趣，克服你的惰性和厭倦情緒，而不在需要父母的督促與陪伴。不過(guò)讀書要有選擇，讀好書，要會(huì)讀書，要善于思考?？墒牵⒆?，我們是你的父母啊！是這個(gè)世界上最愛(ài)你的人。自尊自愛(ài)，善待你身邊的每一個(gè)人，懂得感恩。雖然你們的課本中充滿革命氣息，但是你們現(xiàn)在要做的是保護(hù)自已，因?yàn)槟銈冞€是尚未成年的人。前邊是看不到邊的未知路途，你要勇往直前。此時(shí)，我與在座的各位家長(zhǎng)心情一樣，非常激動(dòng)，而且心存感激。三年前一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們義無(wú)反顧地把孩子們送進(jìn)了科大實(shí)驗(yàn)的校門，在這里，我們第一次聽(tīng)到“學(xué)為教綱”的辦學(xué)理念，第一次接受到“行有余力則以學(xué)文”的校園校訓(xùn)，第一次體會(huì)到“大氣大為 追求卓越”的校園精神，第一次享受到科大實(shí)驗(yàn)以學(xué)生為本的素質(zhì)教育。老師是孩子們學(xué)習(xí)道路上的指引者，他們引領(lǐng)著孩子從基礎(chǔ)做起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，超越自我；教導(dǎo)著孩子從做人開(kāi)始，不懼艱難，充滿信心。感恩孩子。所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨”即便未來(lái)的道路上充滿艱辛，也一定要笑著迎風(fēng)