華師大版數(shù)學七上213有理數(shù)的混合運算同步測試-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的混合運算同步練習本試卷時間100分鐘，滿分100分一相信你的選擇，看清楚了再填（每小題3分，共18分）1.計算3(25)???（）B.－1000D.－302.計算2223(23)??????()B.

2024-11-15 22:55

京教版七上25有理數(shù)的減法同步測試-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的減法--(小練習）①23-(-76)-36-(-105);②-16-(-12)-24-(-18);③2+(-3)+18-(-6);2.填空:①___+(+8)=-14;___-(+8)=-14;|(-7)+(+4)|=___;|+7|+|-4|=___;②若a-(-b)=0

2024-11-15 03:00

京教版七上27有理數(shù)的乘法同步測試-資料下載頁

【摘要】（1）同步練習一．基礎檢測.（每題2分，共38分）1、計算：（-2）×（-3）=。2、?×3988×（-139274）×（+13717）×0×1111133=。3、如果xy

2024-11-16 00:56

蘇科版數(shù)學七上26有理數(shù)的乘方同步檢測一-資料下載頁

【摘要】蘇科版數(shù)學七年級上冊同步練習有理數(shù)的乘方姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1．-32的值是2．23表示().A.2×2×2B.2×3

2024-12-05 08:59

華師大版數(shù)學七上211有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘方教學內容：P62-63教學目的：1、使學生能理解乘方的意義2、在掌握乘方的概念下，能熟練求出數(shù)的乘方。教學分析：重點：能求出任意數(shù)的正指數(shù)冪。難點：能正確求負數(shù)的冪教學過程：一、知識導向：通過結合小學的平方與立方的概念，通過對乘方的知識拓展，在充分理解乘方的概念的基礎下

2024-12-09 07:55

北京課改版數(shù)學七上27有理數(shù)的乘法同步測試-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘法隨堂演練哪些運算律：(1)12×25×(－31)×(－501)=［12×(－31)］×［25×(－501)］(2)(72271461??)×(－8)=461×(－8)+(72271?)

2024-11-15 00:39

北京課改版數(shù)學七上28有理數(shù)的除法同步測試-資料下載頁

【摘要】七年級上冊第～綜合測試題（D）一、填空題（每小題3分，共24分）1、絕對值大于1而小于4的所有整數(shù)的積為＿＿＿＿＿。2、若0,0??ba，則)()(ba???＿＿0，若ba??0，則))((abba??＿＿＿0。3、在A為＿＿＿時，等式20082008___2008???[

2024-11-15 00:39

北京課改版數(shù)學七上24有理數(shù)的加法同步測試-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的加法同步練習班級：________姓名：________一、填空題+0=_______,－m+0=_______,－m+m=_______.+(－8)=_______,(－21)+(－31)=_______.a=－b,則a+b=_______.|a|=2,|b|=5,則|a+b|=______

2024-12-03 06:42

湘教版數(shù)學七上18有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘方教學目標：1、認識乘方，了解乘方的意義。2、認識冪、指數(shù)、底數(shù)，并能區(qū)分3、會進行簡單的冪的運算教學重點：2、3教學難點：3教學過程創(chuàng)設情境，引入課題提問：1、一正方體的棱長為4cm,則它的體積為4×4×4立方米.2、某種細胞每30

2024-11-19 22:12

北師大版數(shù)學七上211有理數(shù)的混合運算同步測試-資料下載頁

【摘要】初一同步輔導材料（第16講）第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)的混合運算【知識梳理】1、我們學習了有理數(shù)的加法、減法、乘法、除法和乘方，加、減、乘、除都是小學里學過的，我們這里學的是有理數(shù)的加、減、乘、除．加、減、乘、除又叫做算術運算，而加、減、乘、除加上乘方和我們以后要學的開方就是代數(shù)運算了．有理數(shù)的混合運算的運算順序是：先算乘方

2024-12-03 03:11

冀教版數(shù)學七上210有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【摘要】2．10有理數(shù)的乘方教學目標：知識與能力：在現(xiàn)實背景中，理解有理數(shù)乘方的意義，掌握有理數(shù)乘方的運算；過程與方法：培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、歸納、概括的能力，滲透轉化的思想；情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生勤思，認真，勇于探索的精神，并聯(lián)系實際，加強理解，體會數(shù)學給我們的生活帶來的便利。教學重點：正確理解乘方的意義，掌握乘方的運算法則，進行有

2024-11-18 21:22

滬科版數(shù)學七上16有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)乘方說課稿在以學生發(fā)展為本的教育理念的指導下，為提高學生的學習興趣及效率，提高教學質量，結合新課程標準的要求，對初一年級第一章第五節(jié)作如下的設計。一、說教材1、地位作用：有理數(shù)的乘方是初一年級上學期第一章第五節(jié)的教學內容，是有理數(shù)的一種基本運算，從教材編排的結構上看，共需要4個課時，此課為第一課時，是在學生學習了有理數(shù)的加、減、

2024-11-19 22:24

華師大版數(shù)學七上211有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【摘要】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社1．使學生理解有理數(shù)乘方的概念，掌握有理數(shù)乘方的運算。2．培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力，以及學生的探索精神。3．滲透分類討論思想。教學重點、難點重點：有理數(shù)乘方的運算。難點：有理數(shù)乘方運算的符號法則。一、溫故知新、

2024-11-30 14:07

冀教版數(shù)學七上210有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學七年級上冊（冀教版）有理數(shù)的乘方棋盤上的學問古時候，在某個王國里有一位聰明的大臣，他發(fā)明了國際象棋，獻給了國王，國王從此迷上了下棋。為了對聰明的大臣表示感謝，國王答應滿足這個大臣的一個要求。大臣說：“陛下，就在這個棋盤上放一些米粒吧！第1格放1粒米，第2格放2粒米，第3格放4粒米，然后是8粒、1

2024-11-30 03:22

蘇科版數(shù)學七上26有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)主備教師：張靜生活數(shù)學初中數(shù)學七年級上冊(蘇科版)有理數(shù)的乘方主備教師：蔣斌手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食.制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣

2024-11-28 22:44

青島版數(shù)學七上33有理數(shù)的乘方同步測試(完整版)

青島版數(shù)學七上33有理數(shù)的乘方同步測試(更新版)

青島版數(shù)學七上33有理數(shù)的乘方同步測試(專業(yè)版)

青島版數(shù)學七上33有理數(shù)的乘方同步測試(留存版)