【摘要】、有理數(shù)的減法理解有理數(shù)的加減法的運(yùn)算法則會進(jìn)行有理數(shù)的加減運(yùn)算一、課前導(dǎo)學(xué):在一個(gè)比賽用的跳水館里,有10米跳臺,3米跳板,如果以水面為基準(zhǔn),那么10米跳臺可表示為+10米,3米跳板可表示為+3米,如果水深是4米,則可用()米表示:那么請問::()米-()米=()米.
2025-11-06 06:25
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算同步訓(xùn)練:米,最高水位為米,平均水位為米,最低水位為米,如果取警戒水位作為0點(diǎn),則最高水位為,平均水位為最低水位為(高于警戒水位取正數(shù))6,和十-9,另一個(gè)加數(shù)是-1中減去-,32,43?與21?的和,列式為:,所得的差是
2025-11-23 23:36
【摘要】有理數(shù)的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo):、思考?xì)w納,得出有理數(shù)的乘方法則。。重點(diǎn):有理數(shù)乘方的意義和符號法則難點(diǎn):有理數(shù)乘方的符號法則學(xué)習(xí)過程一、情境引入游戲:準(zhǔn)備一張紙(稍微大點(diǎn)的紙),我們把紙對折:對折一次,裁開我們可以得到幾張紙?對折兩次裁開,可以得到幾張紙?對折
2025-11-11 02:09
【摘要】如圖,一正方體的棱長為4cm,則它的體積為立方厘米.4×4×4某種細(xì)胞每30分鐘便由一個(gè)分裂成兩個(gè).經(jīng)過5小時(shí)這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)?分裂方式如下所示:細(xì)胞分裂示意圖:第一次第二次第三次這個(gè)細(xì)胞分裂一次可得多少個(gè)細(xì)胞?那么,5小時(shí)共分裂
2025-11-22 01:33
【摘要】.1有理數(shù)乘方(1)學(xué)案七年級班姓名時(shí)間:2020年9月8日學(xué)習(xí)目標(biāo)自選目標(biāo)已落實(shí)目標(biāo)A.理解有理數(shù)乘方的意義.B.掌握有理數(shù)乘方運(yùn)算。C.經(jīng)歷探索有理數(shù)乘方的運(yùn)算,獲得解決實(shí)際問題經(jīng)驗(yàn).
2025-11-10 09:39
【摘要】有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算◆隨堂檢測1、計(jì)算:(1))12()9()15(8???????;(2))1()(7)56(??????;(3)21)41(6132?????;(4))(3112)527()3211(??????.2、計(jì)算:(1))]41()52[()3(?????
2025-11-20 03:09