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正文內(nèi)容

寫人記事作文400字集合[精選五篇]-預(yù)覽頁

2024-10-24 21:30 上一頁面

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【正文】 做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛美術(shù),我經(jīng)??匆娝淖雷由蠒r不時地擺上一些新作品,嘻嘻,當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。女孩是一個高中生,她已習(xí)慣了每天為學(xué)習(xí)忙碌,所以暑假里每天做家務(wù)對她來說是一個巨大的挑戰(zhàn),開始她憑著一股新鮮勁認(rèn)真的對待每一件家務(wù),她享受著被她打掃得干干凈凈的家,而且還有一份成就感。她呆了,廚房被收拾得干干凈凈。那天,母親很晚才下班,她回來后匆匆做好飯就去做冬天的菜了,母親有個特點(diǎn)就是不喜歡別人幫她做事情,因?yàn)樗蠛車?yán)格,別人都過不了她的關(guān)。女孩也準(zhǔn)備睡覺,正在這時,她聽到了從廚房傳來的洗碗聲,就因?yàn)樗囊痪浔г?,母親熬到這么晚還要堅(jiān)持洗碗,是因?yàn)槟赣H不想讓女孩太累。一、抓住特點(diǎn)。這些特點(diǎn)抓得越準(zhǔn)確,事例寫得越具體,給讀者留下的印象就越深刻。選擇事例時,要選那些能打動人、影響人、感染人,給人印象深刻的事例,也就是要選擇典型、新穎的事例。當(dāng)你讀完《膽小的我》后,你對“我”就有了深刻的印象了,作文就成功了。”這句動作描寫,把“我”膽小的性格寫得惟妙惟肖。要把人物細(xì)微的動作及其變化,寫具體,寫生動。對比是寫人作文經(jīng)常用到的寫作方法。優(yōu)美詞語整理:令人驚訝的是,四個陌生人長的都是同樣的臉膛,真象同一家工廠的同一樣產(chǎn)品:黑黑的眼窩前面都戴著一副墨鏡,薄薄的嘴唇都叼著煙卷,頭上的帽檐一律垂下來,上衣的顏色完全一樣。我特別愛看媽媽的臉,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下一張端莊秀麗的臉,臉色泛著紅潤。離我不遠(yuǎn)的花園邊上,蹲著一個老農(nóng)民,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了深深的皺紋。1一張圓臉龐,一雙明亮的大眼睛,總愛一眨一眨的、閃耀著歡樂溫和的光,那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著,一張不大不小的嘴,長在圓圓的小臉上,說起話來有條有理,使人心悅誠服。她的氣色不太好,總是有些蒼白。有一次,我看《多拉A夢》,里面有一只大鱷魚張著大大的嘴巴,露出鋒利的牙齒,突然從水中冒出來,要吃一個小女孩,嚇得我大叫一聲,趕忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳個不停。可第二天早上,我又不敢送了,就故意給“忘了”。文中有兩處筆墨非常真實(shí)地寫出了“我”膽小的情形:“嚇得我大叫一聲,趕忙把眼睛蒙住,心?怦、怦?地跳個不?!保谷颂嫘∽髡吣懶《罅艘话押?;“怕忘記帶禮物”“晚上睡覺前把禮物放在了一個明顯的地方”,但因?yàn)樽髡吣懶 暗诙煸缟希矣植悔s送了,就故意?忘了?”,使人感覺到膽小是多么的誤事!好在作者能夠認(rèn)識道膽小的害處,決心勇敢起來,給了我們安慰?!蹦敲?,怎樣記敘好一件簡單的事呢?一、要交代清楚六要素。如“雞喔喔叫了起來”,就是指天將亮了;“西邊的太陽就要落山了”,指的是傍晚,等等。三、記敘的條理要清晰。要做到記敘的條理分明,必須在動筆之前,仔細(xì)地想一想,文章應(yīng)該先寫什么,再寫什么,然后寫什么,把記敘的輪廓整理出來。這樣寫,可以將事物的發(fā)展過程,有頭有尾地敘述出來,來龍去脈,十分清楚。按時間順序進(jìn)行敘述時,必須嚴(yán)格地安排好順序,寫清楚敘述的時間。二、運(yùn)用倒敘。三、運(yùn)用插敘。有些小朋友看見同學(xué)寫出一些好文章來,便驚嘆道:“這些內(nèi)容,我也熟悉的,怎么我沒能把它們寫出來!”這個問題值得深思,說穿了,那是因?yàn)槟闳狈男∈轮袑懗錾钜獾哪芰?。那么,在記敘的過程中,怎樣妥當(dāng)?shù)匕才旁攲懞吐詫懩兀恳?、事情的發(fā)生和結(jié)果要略寫,事情的發(fā)展過程要詳寫。二、有點(diǎn)有面地敘事,“面”要略寫,“點(diǎn)”要詳寫。這里需要說明的一點(diǎn)是:在文章中,重點(diǎn)突出詳寫的部分時,不能忽視略寫的部分。不然,文章就會顯得支離破碎。三、由倒敘轉(zhuǎn)入順敘時需要過渡。在敘事過程中,我們所寫的內(nèi)容務(wù)必切題,要和文章的標(biāo)題相照應(yīng)。在一篇文章中,前面的內(nèi)容和后面的內(nèi)容要互相照應(yīng)。全文摘抄如下:有人向警察請教作報告的訣竅,警察說:“作報告時,首先要有信心,報告的開頭要像逮捕犯人一樣,富于戲劇性;報告中間要像審訊犯人一樣有條不紊;報告的結(jié)尾要像宣判一樣簡潔明快?!蔽恼碌拈_頭便是軍軍和牛牛爭吵這件事的起因,具有奪人眼目的力量。三、激人興趣,引人入勝。在總結(jié)會上,老師和同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)一位不知名的‘雷鋒’。二、語言含蓄,發(fā)人深思。四、篇末點(diǎn)題,突出中心。照相機(jī)能攝像,人的雙眼也能攝像。在日常生活中,要做到凡事多加留意,盡可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,還要去挖掘它的本質(zhì),弄清它的來龍去脈。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情發(fā)生的背景聯(lián)系起來,那就不尋常了。有一篇題目叫《節(jié)日的早晨》作文,敘的內(nèi)容是一家人愉快地吃早點(diǎn)的情形,結(jié)尾是:吃完早點(diǎn),我開了院門一看,只見人們穿著美麗的新衣服,三個一群五個一伙的,走向熱鬧的大街,走向光明的共產(chǎn)主義明天。不少同學(xué)的作文,不是寫拾到皮夾子交公,就是寫為抱小孩的婦女讓座;不是寫幫助同學(xué)補(bǔ)課,就是寫送迷路的小孩回家??總之,盡是寫一些人家寫“爛”的材料。這樣的內(nèi)容,怎么會給人耳目一新的感覺呢?其實(shí),我們每個人居住的環(huán)境不同,興趣愛好不同,經(jīng)歷的事情必然不同。同學(xué)們生活面不廣是事實(shí),要擴(kuò)大作文選材的范圍,就要求我們盡可能地廣泛接觸生活。一般來說,同學(xué)們的生活圈子小,家庭、教室、操場。只要我們開動腦筋,對常見的材料改變一下敘述的角度,也會讓它放出異彩。另外,寫文章時還要圍繞中心安排詳略,重點(diǎn)突出法國巴黎藝術(shù)館里,陳列了一座偉大的文學(xué)家巴爾扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像卻沒有手。學(xué)生們不禁連聲地說:“好極了,老師,我可從沒見過這樣一雙奇妙的手啊!”羅丹的臉上笑容消失了。雕塑是這樣,寫作文也是這樣,只有圍繞中心安排詳寫和略寫,敘事的重點(diǎn)才能突出。真情實(shí)感要表達(dá),真人真事說真話。隨感聯(lián)想不能忘,故事情節(jié)要精煉。我的心情既緊張又興奮,但一想到平時都是非常認(rèn)真地去訓(xùn)練,去年參加三項(xiàng)比賽都獲得第一名,脖子上帶著金燦燦的牌子,那時別提有多自豪??!一想到這里,我的`心很快就平靜下來。我的身高都沒到她腋下,怎么可能游得過她?這時我沒勇氣往下想,媽媽拍了我的肩膀說:“盡力就行!”終于輪到我們進(jìn)行比賽了,槍聲一響,我們都撲通跳進(jìn)泳池,我拼命使勁往前游,可是無論我怎么追就是追不上她,最后她得了第一名,我得了第二名。假如我還是游蝶泳,有信心能拿第一;讓我更有疑問的是,同是10歲,她怎么就那么高,是吃發(fā)酵粉長大的,還是在年齡上做了手腳?只要今天有注意比賽的人,應(yīng)該跟我有同感。寫人記事的范文2我拎著行李站在村口,腳卻像灌了鉛一樣舉步維艱,遠(yuǎn)處家家戶戶升起的裊裊炊煙模糊了我的視線?!煜さ挠洃泝A涌而出,而我猝不及防,紅了眼眶。我側(cè)過臉看他稚嫩的臉龐,忽的明白了什么,是了,那些大人怕是不想讓年幼的他體會生離死別的痛楚吧,所以才故作堅(jiān)強(qiáng),用笑聲掩蓋悲傷。朦朧中又覺得每一寸土地都回歸親切,好像一切都沒有變過,好像外婆還在。那時的我才10歲,接送我的,爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅Γ瑳]時間接送我上學(xué),于是我走上了一個人上學(xué)的路,那時那條路上總有那個等我的人,等我的那份愛和感動,那便是媽媽。她總在回家的路上張望著,直到我的出現(xiàn),她微微一笑,那年媽媽愛穿紫色的裙子,臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡,不過路燈下的媽媽,依舊那么美,我心里依舊洋溢著小小的感動。那天,媽媽穿著黑裙子,裙擺不時晃動,路燈下的她看到我松了口氣。雖然我在長大,但依舊記得那個等我的人,那個路燈下的媽媽,那燈光里的愛,和不變的風(fēng)中的感動,將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動,我愛她。由上述或繁或簡的解釋中,我所了解到的“義”從字面上已經(jīng)不同了。所以“義”對他可謂是一切,他要報得不止是太子丹一份恩情,更是要去做一件正義的事,一件有利于人民的事。而現(xiàn)在的人眼中的“義”,已經(jīng)逐漸演變成為“哥們兒義氣”或是一種正義的行為了。雖然在“哥們兒義氣”上有所體現(xiàn),但我并不認(rèn)為這種“義”可以與頂羽的“義”相提并論?,F(xiàn)在人們眼中的“義”演化成為了一種講誠信、守義氣的美德。第五篇:寫人記事作文寫人記事作文 寫人記事作文 1后來,我有迷惑時,也總是找您聊天。寫人記事作文 2“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。爸爸不在家,媽媽顧不上深更半夜,立刻穿好衣服帶我去兒童醫(yī)院看急診。媽媽來不及擦一下,立刻給我掛號,陪我看醫(yī)生,帶我做檢查,幫我取藥。但是她卻不肯休息一下。最后醫(yī)生讓住院。寫人記事作文 3一天,周老師給我們布制了一個作業(yè),是:收集名人名言。(三人行,必有我?guī)?。(為中華之崛起讀書。(學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。)這是列寧說的名言。收集資料讓我長知識,讓我懂得了一些道理,我喜歡收集資料?!崩蠋熛冉o我們調(diào)了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學(xué)。這就是我們的三位新老師,雖然現(xiàn)在我還有點(diǎn)不習(xí)慣,但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。這樣第一步就完成了。我反反復(fù)復(fù)弄了幾下,又炒了幾下才讓它出鍋,把它裝進(jìn)盤子里。”我心里暗暗的想到,不過,剛過了一會兒,聰明的我就想出了辦法,于是,我就拿我的球去撞他的球(這也許在真的比賽中是不可以的,但是,我還是要試一試。寫人記事作文 7在一個靜靜的夜晚,有一個小池塘里有一群小魚正在玩耍?!逼渌◆~回答道。有的小魚藏在水草里,有的小魚躲到一塊巖石邊,有的小魚害怕地游回了家里。一條淘氣的小魚,忽然一躍而起,結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。于是,我大致將這套舞蹈分成了三部分。抽筋舞所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體,而另一只腳則不停地踢踢踢踢,一會也不能歇,這樣一來,我們的腳不抽筋才怪!第三部分這樣幾天下來,我們大家走路都變形了,怎么走的呢?當(dāng)然是晃晃悠悠,一瘸一拐,像螃蟹一樣走回家啦。呵呵,皇天不負(fù)有心人吶,老師叫到我拉,那時,我就感覺老師就像是上帝……星期天的晚上,餓哦翻來覆去誰不著,一想到明天還要早起呢,就強(qiáng)迫自己睡覺了。這種高興的感覺并沒有持續(xù)多久,我開始厭煩起來。李老師從外表看上去,許多人都認(rèn)為他是一位好老師,但是我不這么認(rèn)為,因?yàn)椋罾蠋熃陶n時總愛把一些漫畫書帶進(jìn)課堂,而使一些同學(xué)注意力不集中。事后,我希望李老師能把上課帶手機(jī)和漫畫書的缺點(diǎn)改正,這樣才是我們認(rèn)可的好老師。我對這煙花刮目相看了,還對它贊嘆不已。一個我熟悉得不能再熟悉的女孩闖入我的眼簾。我走上前去,伸手就拍了拍她的肩膀。朋友,放學(xué)路上有你相伴,真好!。下課的時候,也沒有了往日那種盡情瘋鬧的心情,一個人在座位上享受著晃牙的樂趣。這顆被蟲吃了一半的牙,終于完成了它那光榮的歷史使命,光榮退役。我和姐姐來到柵欄邊,把糧食倒入手里,然后把手伸進(jìn)柵欄里,嘴上不停地呼喚著“咕、咕、咕、咕……”,沒過多久,鴿子便飛到我們的手上,不停地用小嘴嘬手上的糧食,手心很癢,但是心里卻感到很甜蜜,很開心,我領(lǐng)略到了那種與大自然生命親近的感受,那樣的感受讓我們開心極了!然后我把剩下所有的食物放在一塊石板上,引來了好多的鴿子,它們圍在一起,互相爭搶,連頭也不抬,好象一朵“鴿子花”,簡直美麗極了!今天我真開心!
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