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體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作自查報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 、循序漸進(jìn)地利用具體的教材進(jìn)行實(shí)踐、探究及創(chuàng)造性的活動(dòng),達(dá)到舉一反三的目的。以進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園的建設(shè),促進(jìn)學(xué)校精神文明的建設(shè),結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)了全面發(fā)展的人才。二、藝術(shù)教育工作根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,建立健全藝術(shù)教育的各種制度,藝術(shù)教育活動(dòng)中有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)。工作中認(rèn)真落實(shí) 課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,并把藝術(shù)教師的備課、講課情況納入教師的考核和測(cè)評(píng),這些都極大地調(diào)動(dòng)了廣大藝術(shù)教師地工作積極性。執(zhí)行國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課。體育設(shè)施嚴(yán)重缺乏,無(wú)鉛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、高低桿和100米跑道,隨著學(xué)校辦學(xué)條件和社會(huì)地位的提高,學(xué)生人數(shù)不斷增加,我校的籃球場(chǎng)地只有一個(gè),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地受限,這嚴(yán)重影響了體育課的安排和教學(xué)質(zhì)量。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操,促進(jìn)智力完善和人格的完美的美育教育,沒(méi)有美育的教育則更是不完善的教育。為滲透實(shí)施這一素質(zhì)教育理念,我們先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。藝體文化素質(zhì)以形象感染性,促進(jìn)知識(shí)的識(shí)記與保持。教研組拿出具體可行的實(shí)施計(jì)劃,全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。針對(duì)專業(yè)教師底子薄的實(shí)際情況,積極鼓勵(lì)教師參加函授學(xué)習(xí)和各級(jí)各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。使我校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)配備水平30%的歷史最好水平。制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案,因地制宜地開(kāi)展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng),%%。將體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教師統(tǒng)一納入教師考評(píng)管理,統(tǒng)一評(píng)比業(yè)績(jī),統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學(xué)生沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理,則智育無(wú)所盛載?,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:一、學(xué)校概況及體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組我校創(chuàng)辦于1997年9月,占地面積36000平方米,建筑面積11470平方米;綠化覆蓋率68%。為了全面做好體衛(wèi)藝工作,我校成立了一個(gè)涉及面廣、目標(biāo)明確、責(zé)任到位的領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)安排功課表,設(shè)立專職體育教師5名、音樂(lè)教師3名、書(shū)法美術(shù)教師4名,實(shí)行同工同酬。三、以“健康第一”為目標(biāo),切實(shí)開(kāi)展好體衛(wèi)工作。第二、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)控,適時(shí)加以調(diào)控。我校行政和年級(jí)組長(zhǎng)都參與健康衛(wèi)生工作管理,加大管理力度。第四、及時(shí)做好宣傳教育工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育。藝術(shù)教育課程是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組為充分發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能而專設(shè)的一門(mén)新的課程。我們每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)以及大型書(shū)畫(huà)展,為學(xué)生豐富文化涵養(yǎng)提供了豐富載體,為參觀的家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士提供了一次全面系統(tǒng)地展現(xiàn)我校藝術(shù)教育成果的機(jī)會(huì)。第三、開(kāi)展課外教育活動(dòng),保證每位學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)。五、存在問(wèn)題和努力方向辯證唯物論認(rèn)為,事物的發(fā)展總是呈螺旋上升的趨勢(shì)。我校的體衛(wèi)藝工作,一貫遵循“合格+特長(zhǎng)”的教育目標(biāo),堅(jiān)持“人人都是才,個(gè)個(gè)可培養(yǎng)”的育人理念,堅(jiān)持全面發(fā)展,以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為主旨,在各方面都開(kāi)辟了令人鼓舞的新天地。身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學(xué)生沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理,則智育無(wú)所盛載。加強(qiáng)學(xué)校藝體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),有利于在學(xué)生個(gè)體中的理性文化素質(zhì)與感性文化素質(zhì)的有機(jī)結(jié)合,這樣我們才能把培養(yǎng)善于鉆研的科學(xué)家與培養(yǎng)獨(dú)具情趣的藝術(shù)家和活動(dòng)家的教育有機(jī)融合,才能真正培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)的各種各類的人才,才能真正地、全面地培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的勞動(dòng)者。藝體文化素質(zhì)以它的穿透性促進(jìn)行為道德素質(zhì)形成的速度與質(zhì)量。同時(shí),對(duì)學(xué)校今后的體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作提出了具體要求。學(xué)校基于學(xué)校底子薄,經(jīng)費(fèi)緊張,師資條件有限的實(shí)際狀況,學(xué)校提出了“立足實(shí)際,創(chuàng)造條件,務(wù)求實(shí)效”的工作方針,以保證開(kāi)足、開(kāi)齊體育和藝術(shù)類課程。現(xiàn)學(xué)校建設(shè)200米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),藍(lán)球場(chǎng)地2個(gè),排球場(chǎng)地1個(gè),新購(gòu)跳繩40付,毽子30個(gè),籃足排球各4個(gè)。由于學(xué)校教室和才力有限,難于建設(shè)固定衛(wèi)生室和藝術(shù)教室,學(xué)校設(shè)立了流動(dòng)醫(yī)務(wù)箱以保證學(xué)生健康需要,并定期開(kāi)展健康知識(shí)講座,定期出健康板報(bào)專欄,定期開(kāi)展預(yù)防艾滋病、肝炎等傳染性疾病的宣傳活動(dòng)。由主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教務(wù)處副主任具體負(fù)責(zé)藝體衛(wèi)生工作,做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范藝體工作。2005年7月9日第五篇:小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報(bào)告小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報(bào)告通過(guò)學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展做好學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查工作的通知》,使我校感到此工作就當(dāng)前前教育形式非常重要。(2)每次上級(jí)下發(fā)的有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作政策、法規(guī),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都共同學(xué)習(xí)、熟悉、以便今后的工作。(2)目前我校已被市命名“雙高普九”校和市“素質(zhì)教育規(guī)范?!?。三、學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)情況(一)學(xué)校體育工作:近兩年,我校加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。并設(shè)立了教研組長(zhǎng),有計(jì)劃地定期開(kāi)展學(xué)科教研、科研及校本培訓(xùn)活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《新課標(biāo)解讀本》;從2002年承擔(dān)了我區(qū)國(guó)家級(jí)“健康工程”科研課題,現(xiàn)已結(jié)題,有兩篇論文被選登在《“十五”科研課題論文集中》,并有兩篇獲得區(qū)、國(guó)家機(jī)級(jí)等級(jí)證書(shū);同時(shí),音體美教師還在教導(dǎo)處的牽頭下,自粘性我校的“小班化教育”教改實(shí)驗(yàn)。(1)堅(jiān)持雙間制,落實(shí)每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。(3)積極落實(shí)《學(xué)生鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,按照上級(jí)要求5年級(jí)推著落實(shí)考核項(xiàng)目,今年已全部推開(kāi)落實(shí)了,并認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)登統(tǒng)、輸機(jī)、上傳。做為一所學(xué)校,必須有體育課用的場(chǎng)地、器材。(2)、按《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查:我校已安裝了可調(diào)節(jié)式桌椅,已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。所以至今未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。體檢后資料及時(shí)匯總,出現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并將匯總表上報(bào)區(qū)保健所。同時(shí),我校每星期安排一次衛(wèi)生講話,作到有記載。為加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功,組織教師報(bào)名參加區(qū)樂(lè)器、繪畫(huà)、說(shuō)課、做課等比賽。為培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),我校開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng),器樂(lè)、美術(shù)、硬筆書(shū)法、舞蹈等社團(tuán)小組,并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);輔導(dǎo)員定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),每周活動(dòng)一次;在每年的“六一”大隊(duì)會(huì)、?!绑w育、藝術(shù)節(jié)”上,讓學(xué)生展示自己的特長(zhǎng)。
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