關愛孤寡老人活動心得-預覽頁
【正文】 、溝通”作為自身定位，探求適合當代青年的發(fā)展道路，將知識賦予到活動、工作中去，提升組織存在的價值，推動校園乃至社會的精神文明建設，同時培養(yǎng)青年良好的道德修養(yǎng)，提高青年的綜合素質。取得學院團委的批準，并開出本次活動的相關許可證明。準備活動設備（相機、我院院旗等）嚴格服從負責人的命令活動方案：出發(fā)前集中同學，清點人數(shù)，交代細節(jié)。組織同學與老人們合影留念。和老人接觸時，需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。和樂志愿隊的同學在大隊部老師的帶領下，來到了孤寡老人家里，為他們打掃房屋并送上美好的祝福。由此可見，本次活動對我們生活、學習受益是很大的,對于生活、生命等都有了新的認識,這次慰問孤寡老人的活動很有意義。這次活動讓孩子們懂得了很多，長大了不少。讓孩子們 懂得其實關心身邊的人很簡單，為他們做一件小小的家務事是關心，給他們一個甜甜的微笑是關心，送上一句輕輕的問候是關心。有幾個孩子耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺”“婆婆”，長時間的孤獨讓他們有一些封 閉，但老人聽到孩子們關心的話語還是露出了微笑，老人也需要關懷，孩子們還為老人們精心安排了節(jié)目，以此來給他們單調的生活送去一 份歡笑、一點溫暖。尊老愛幼是我們的應該做的事，我們要用自己的力量回報社會，感恩生活。二、活動的目的及意義：（1）關愛孤寡老人，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強同學們的道德素質修養(yǎng)，增加社會責任感，培養(yǎng)大家的愛心，讓大家更加的了解社會弱勢群體，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納慈祥的孤獨的空巢老人，給他們帶來換了。八、活動內容 1）確定探訪對象：基本資料、居住情況等。按照老人要求每次去25人，每次要有一名管理主要負責，集合后給每一個參加人員再強調一遍注意事項。收集一些春末夏初的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。（1）本次活動要記錄下進程和出現(xiàn)的問題，不斷完善和調整。（4）加強輿論引導。3．增強了人們的道德素質修養(yǎng)，增加了社會責任感，培養(yǎng)了大家的愛心。（3）進入老人家，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。二0一八年一月二十三第五篇：關愛孤寡老人活動策劃書[模版]關愛孤寡老人活動總結本學習快要結束了，但是我們班探望孤寡老人的行動依然沒有停止。而且她手腳不靈活，右手已經殘廢，雙腳不能直立，行動時就靠推著一張小木凳而移動。為了積極響應校團委在全校集中開展以“傳承雷鋒精神 參與志愿服務”為主題的志愿者服務月活動。來到老奶奶的家，只見那是一間只有十幾平方米的陳舊的狹小平房，由于我們的先遣代表已經跟老奶奶溝通過，我們一到，她表現(xiàn)得十分高興。當然，我們了解到奶奶家里缺了什么，我們就去附近的超市買。在中國不知道還有多少像老奶奶這樣孤獨生活難以自理的人群，他們需要我們的幫助，作為大學生的我們，更應該肩負起這樣的社會責任，雖然我們的力量很有限，但是我們堅信，只要我們帶頭付諸行動，就會感染更多的人。希望更多的人繼承這種精神，人間有愛才暖！交通信息學院 二0一三六月二十日
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