書法室教學(xué)計(jì)劃[五篇]-預(yù)覽頁
【正文】 “文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。第四周 楷書偏旁部首訓(xùn)練。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“漢字。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。第十三周 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（四），分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。第十五周 由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（六），分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。為了弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化，我校專門進(jìn)行“古代書法名家小故事”的專題講座。他們的作品收到了老師與家長(zhǎng)的好評(píng)。一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展在本學(xué)期重新組建了我校的書法興趣小組，在三四五六年級(jí)以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長(zhǎng)、字體美感較好的同學(xué)參加了書法小組，堅(jiān)持每周一次進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)生因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。四、開展各種書法活動(dòng)為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在小組開展書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。第四篇：書法室介紹書法室介紹各位領(lǐng)導(dǎo): 大家上午好。每天課余時(shí)間愛好書法的教師們都會(huì)在這里研習(xí)書法，無論是剛畢業(yè)的年青教師，還是即將退休的老教師，他們都在這里找到了樂趣，找到了寧心靜氣的法寶。我們能力水平很是有限，希望各位領(lǐng)導(dǎo)為我校教師示范引領(lǐng)。招收三至六年級(jí)愛好書法，并有一定書法基礎(chǔ)的學(xué)生，目前已招收學(xué)生30名，分成三個(gè)興趣小組上課
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