浙教版二年級下冊《蜜蜂引路 1》word版教案-預覽頁
【正文】 （ ） 2．根據(jù)意思寫詞語： 離得很近 —— （ 附近 ） 3．請用“附近”說一句話。 （ 1） 默讀課文第二段，回答問題。“那個人”指誰 ？ ②這一句話在說什么 ？（ 在黑板上劃下來：列寧想找到養(yǎng)蜂人。 ②在句中用“ —— ”把主要詞語劃下來。 （ 用第二段的學法學習第三段，鞏固學懂一段話的方法。有幾句話 ？（ 口答 ） （ 1） 讀第一句，這句話是說什么呢 ？ 理解“發(fā)現(xiàn)”“許多”的作用?！睘槭裁匆谩肮弧?？ 4．列寧原來是怎么想的呢 ？（ 即連起來說說列寧是怎么找到 ） 四、作業(yè)。
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