【正文】 課外活動(dòng)豐富多彩不夠，教學(xué)存在不良的懲罰現(xiàn)象； ，但對(duì)于各項(xiàng)制度的落實(shí)情況關(guān)注不夠，缺乏有效 監(jiān)控和檢測(cè)。3 “官僚主義”方面的問(wèn)題 ，深入課堂不夠 學(xué)校各項(xiàng)工作一切圍繞課堂展開，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，不管人員管理、課 程設(shè)置、德育工作、團(tuán) 的工作、干部隊(duì)伍建設(shè)工作，校園文化建設(shè)，師資隊(duì)伍，學(xué)生發(fā)展等都應(yīng)該圍繞課堂教學(xué)這根主線運(yùn)轉(zhuǎn)，這方面情況我們比好的實(shí)驗(yàn)性、示范性高中差。對(duì)工會(huì)、教工團(tuán)等群眾組織的關(guān)注與支持不夠，充分發(fā)揮其作用不夠。我們?cè)趯W(xué)生調(diào)查與家長(zhǎng)訪談中也聽到不少的反映，作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，自己做到 了不參與、不帶課，但在學(xué)校執(zhí)行師德規(guī)范要求中，提醒多、要求多，處理少。作為學(xué)校 黨組織不僅要關(guān)心教師的政治思想水平、教學(xué)業(yè)績(jī)，還應(yīng)該從優(yōu)秀教師中選拔具 4 有較好教學(xué)管理方式、較好的人員合作、身體健康的教師進(jìn)入干部隊(duì)伍，幾年來(lái)，干部隊(duì)伍一直在不斷地充實(shí)、更新，但整體看來(lái)活力不足，結(jié)構(gòu)有問(wèn)題。目前，還存在滿足于工作已取得的成績(jī)，滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)及思考不足，在工作方法上往往因循舊例，缺乏革新的勇氣和改革的魄力。如何 面對(duì)現(xiàn)實(shí)做好工作，感覺到無(wú)能為力。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，繼續(xù)提高需要 學(xué)生深層次的內(nèi)涵因素了?！吧菝抑L(fēng)”方面的問(wèn)題 、反對(duì)浪費(fèi)方面，意識(shí)不強(qiáng)，約束不夠。如在公務(wù)接待、會(huì)議經(jīng)費(fèi)等有時(shí)按不同情況處理，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不夠嚴(yán)格。 班子成員黨齡都較長(zhǎng)，受黨的教育時(shí)間較長(zhǎng)，自認(rèn)為理想信念不會(huì)有問(wèn)題。學(xué)校各項(xiàng)工作應(yīng)該遵循嚴(yán)格的政治紀(jì)律與組織紀(jì)律，但有好人主義、怕得罪 人思想作怪，雖然有黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，每年也簽訂責(zé)任書，但對(duì)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)上沒(méi)有給予足夠關(guān)注和高度警惕。建立全校性政治學(xué)習(xí)機(jī)制，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，主動(dòng)向全校師生報(bào)告學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲，為全校師生樹立榜 樣。提高課堂教學(xué)有效性的根本出路在教 師專業(yè)水平的高度，學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本出路在師資隊(duì)伍教學(xué)水平的不斷發(fā)展 與強(qiáng)大。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一種組 織形式，堅(jiān)持集體決策、發(fā)揮集體智慧是執(zhí)行學(xué)校政治體制的根本。提高 7 對(duì)中層干部、教師的心理咨詢服務(wù)，在干部、教師培訓(xùn)課程中增加心理課程，注 重心理疏導(dǎo)。改進(jìn)作風(fēng)是目的，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的是不斷發(fā)現(xiàn)我們工作的各種問(wèn)題、不斷改進(jìn)我 們的工作作風(fēng)、不斷改革我們辦學(xué)的不良傾向、不斷改變我們的陳年陋習(xí)，通過(guò) 不斷的整改，提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)黨性、純潔隊(duì)伍、清正廉潔。制定班子成員每周重點(diǎn)工 作、重要會(huì)議通報(bào)制度。要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。如： 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合是我校的一個(gè)亮點(diǎn)，影響在外，我們必須從根本 上認(rèn)識(shí)使用技術(shù)的意義不在于組織幾次大型展示活動(dòng)，在于根本轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，在于建立信息意識(shí)后，人們獲得數(shù)字時(shí)代的認(rèn)知方法、知識(shí)更新，獲得信息一體 化后的全球視野，網(wǎng)上走班的成功不僅僅是我們的教師開設(shè)了一些網(wǎng)絡(luò)視頻課 程，還應(yīng)該有步驟的購(gòu)買、收集、交流各地以及上海各中學(xué)好的課程資源為學(xué)生 豐富學(xué)習(xí)資源。積極打造學(xué)校德育品牌 必須全面準(zhǔn)確把握學(xué)校科學(xué)發(fā)展的持久性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性，要積極參與制定科學(xué)的 發(fā)展規(guī)劃，注重文化引領(lǐng)，在校訓(xùn)、三鳳建設(shè)中弘揚(yáng)學(xué)校主流價(jià)值觀，打造全新 德育品牌； 引導(dǎo)黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，高尚師德，爭(zhēng)取做到博學(xué)多才，親近學(xué) 生，與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)監(jiān)管，完善制度 繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)?！叭匾淮蟆敝贫鹊膱?zhí)行，堅(jiān)決反腐倡廉。文化 引領(lǐng)是一所百年老校再提升的關(guān)鍵。督促發(fā)展規(guī)劃，搭建鍛 煉平臺(tái)，設(shè)計(jì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)，關(guān)心業(yè)務(wù)生活應(yīng)該成為一種機(jī)制，我們?cè)谇捌诜诸惖幕?礎(chǔ)上，進(jìn)一步提煉、賽選，盡快形成干部梯隊(duì)。辦好讓人民滿 意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。“四季四節(jié)”活動(dòng) 10 將“四季四節(jié)”活動(dòng)打造成學(xué)校文化建設(shè)的重要平臺(tái)，出成果、出經(jīng)驗(yàn)。官僚主義方面：群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)如何實(shí)踐黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位。比如分管的流通部門商、糧、供、物歷史遺留問(wèn)題較多，主觀上存在求穩(wěn)怕冒、怕出事，改革創(chuàng)新的勇氣和膽略小。平時(shí)關(guān)注重點(diǎn)工作、上級(jí)任務(wù)和要求、出亮點(diǎn)的工作多，關(guān)注打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作思考不深、關(guān)注不夠。對(duì)分管部門懶散現(xiàn)象管理不嚴(yán)、教育不夠；對(duì)分管部門的同志工作交流多，交心談心少，干部的思想情況掌握不夠，要求不嚴(yán)，提醒不夠。二是思想解放的力度還不夠大，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。六是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。第四篇：個(gè)人查擺問(wèn)題材料個(gè)人查擺問(wèn)題材料總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。我對(duì)照檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，有一些缺點(diǎn)和不足，主要有：一、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。認(rèn)真貫徹“3 個(gè)代表”重要思想和建立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。所以，到基層社社調(diào)研時(shí)間相對(duì)較少。工作抓落實(shí)不夠細(xì)致。與干部職工交心不夠廣泛。對(duì)部份工作強(qiáng)調(diào)不夠充分。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和執(zhí)政能力不夠高度。有時(shí)安排工作過(guò)于超前，工作標(biāo)準(zhǔn)太高，乃至個(gè)別時(shí)批評(píng)同志不注意場(chǎng)合，不講求方法，導(dǎo)致個(gè)別同志有想法，接受不了。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。(2)堅(jiān)持職工線路自覺性不強(qiáng)。由于職工觀念淡薄，在解決職工關(guān)心的熱門、難點(diǎn)問(wèn)題上主動(dòng)精神不強(qiáng)，辦法不多，魄力不大。總認(rèn)為自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)上與新聞暴光的大案、要案相比簡(jiǎn)直不值 1 提，本身還是很廉潔的，因此放松了對(duì)本身的束縛，出現(xiàn)了1 些不廉潔的行動(dòng)。奮斗方向確立了新目標(biāo)。要立足資源，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，大力發(fā)展***。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，帶頭履行廉潔自律的規(guī)定，認(rèn)真實(shí)行 1 崗雙責(zé)，嚴(yán)格束縛自己，非份之想不想，非份之財(cái)不取、非理之事不為。在工作中不求名利、不求得失、不計(jì)報(bào)酬。用 1 流的干勁、1 流的風(fēng)格、1 流事跡報(bào)答黨和人民對(duì)我的厚愛。建立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的榜樣。抓催促、抓問(wèn)責(zé)辦法和手段不多。對(duì)工作的事研究很多、思考很多，關(guān)注大眾利益、大眾困難少。在奢糜之風(fēng)方面：艱苦奮斗的思想不夠堅(jiān)實(shí)，對(duì)接待要求不夠嚴(yán)。深入基層的面不夠廣，到重點(diǎn)項(xiàng)目多、小項(xiàng)目少，工作中專題調(diào)研多、系統(tǒng)調(diào)研少。對(duì)分管部門的同志工作交換多，交心談心少，干部的思想情況掌握不夠，要求不嚴(yán)，提示不夠。工作主動(dòng)性還有所欠缺，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求，常常滿足于完成任務(wù)，對(duì)如何創(chuàng)造性地展開工作思考得不夠。有時(shí)候不重視細(xì)節(jié)問(wèn)題，不該浪費(fèi)的都浪費(fèi)了。從網(wǎng)上鑒戒材料，存在抄襲現(xiàn)象，未能深入研究教材 ?篇 3：自我查擺問(wèn)題清單 ?個(gè)人“4 風(fēng)”問(wèn)題清單 ?經(jīng)過(guò)第 1 環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育、聽取意見，本人依照查找“4 風(fēng)”問(wèn)題的要求，認(rèn)真查找本身在“4 風(fēng)”方面的問(wèn)題，查找出個(gè)人“4 風(fēng)”方面的問(wèn)題 5 條，構(gòu)成了個(gè)人“4 風(fēng)”問(wèn)題清單。在工作中開會(huì)布置多，催促跟進(jìn)少。對(duì)工作的事研究很多、思考很多，關(guān)注大眾利益、大眾困難少。工作上有時(shí)會(huì)有煩躁脾氣。個(gè)人查擺問(wèn)題清單 ，還存在服務(wù)意識(shí)淡薄、服務(wù)質(zhì)量不高的問(wèn)題。，有時(shí)習(xí)慣于用傳統(tǒng)的行政方式管理企業(yè)。，有些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)“1 崗雙責(zé)”認(rèn)識(shí)不足。，缺少責(zé)任擔(dān)當(dāng)。襄陽(yáng)住房公積金管理中心“問(wèn)題清單”：?，缺少有深度、有質(zhì)量、針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研報(bào)告。市建設(shè)投資經(jīng)營(yíng)有限公司(市土地儲(chǔ)備供應(yīng)中心)“問(wèn)題清單”：。、創(chuàng)建 5A 級(jí)景區(qū)進(jìn)展不快。，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的力度還要進(jìn) 1 步加大。市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局“問(wèn)題清單”：：存在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，1 般性轉(zhuǎn)達(dá)貫徹多，學(xué)以致用有待加強(qiáng)。市環(huán)境保護(hù)局“問(wèn)題清單”： 1 步提升。市城市管理執(zhí)法局“問(wèn)題清單”：(市)城市管理考評(píng)工作手段單 1，情勢(shì)不夠豐富。