【正文】 D、業(yè)務(wù)員應(yīng)將自己工號寫在運單上23．下列屬于不干膠運單優(yōu)點的是()。A、運單數(shù)量和無法派送快件數(shù)量不符，則可能是快件丟失B、檢查外包裝發(fā)現(xiàn)破損，業(yè)務(wù)員自行將物品取出重新包裝C、處理人員發(fā)現(xiàn)快件重量與運單上的重量有明顯差距，則須與業(yè)務(wù)員當面復(fù)核確認D、業(yè)務(wù)員在派件清單上登記每一票無法派送快件的信息，處理人員檢查填寫的內(nèi)容是否完整27．下列符合規(guī)定的是()。A、木箱 B、紙箱 C、編織袋 D、包裝袋31．派件時客戶未簽字，業(yè)務(wù)員回到營業(yè)網(wǎng)點后，()代替客戶簽字。A、170元B、130元C、150元D、160元35．客戶運單填寫，下面做法錯誤的是()。A、如發(fā)現(xiàn)運單數(shù)量與物品數(shù)量不符，則將運單上的數(shù)量修正B、包裝破損但物品無恙，則應(yīng)按規(guī)定將物品重新包裝C、發(fā)現(xiàn)運單未填寫客戶聯(lián)系電話，則將快件退回重新填寫運單D、工作人員在拆開破損包裝的過程中無需拍照、攝像取證留底39．下列關(guān)于快件派送流程說法正確的是()。A、派送時效低的快件，派送優(yōu)先級別低B、保價快件價值高，應(yīng)該最后才派送C、由近及遠的派送方式會延長派送總時長D、有約定時間要求的客戶提前派送43．下面快件應(yīng)當優(yōu)先派送的是()。A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米47．下列說法正確的是()。A、客戶維護B、客戶維護C、客戶推廣D、業(yè)務(wù)推介()。A、工裝要熨燙整齊，不得有污損 B、天氣熱時可以適當將衣服敞開C、衣服袖口須扣上，衣領(lǐng)要擺好 D、不得穿著拖鞋或高跟鞋上班()。A、以上海為起點的放射線狀干線公路 B、東西橫向干線公路C、南北縱向干線公路D、以北京為起點的放射線狀干線公路、瑞典在()。A、收件人 B、寄件人 C、承運人 D、業(yè)務(wù)員()的情況下快遞企業(yè)應(yīng)當給客戶賠償。A、人民幣 B、無線電收發(fā)信機C、過期的公司債券 D、貴重中藥68．根據(jù)我國海關(guān)相關(guān)規(guī)定，()限制出口。A、將箱縫部分粘合以節(jié)省膠紙篇三：六年級語文上冊期末試題及答案六年級語文第一學(xué)期期末檢測題及答案120分鐘 100分一、知識與運用。qǐn靜（謐）(烘烤)(抑)揚頓挫(寢)不安席li232。o惡(劣)(咳 嗽)（震）耳欲聾焦（躁）不安用“√”標出加點字的正確讀音?！?h233。草蟲能演奏出優(yōu)美的音韻，有著高雅的藝術(shù)追求。（修改病句）（4）“只有一個地球”這是一個不容置疑的事實，可我們大多數(shù)人仍不以為然，請設(shè)計一條標語警示人們。那猹卻將身（一扭），反從他的胯下逃走了?！蹲猿啊贰爸豢匆粋€人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。——《詩經(jīng) 采薇》（2）好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！洞阂瓜灿?杜甫》請你再寫一句描寫雨的詩句：（夜來風(fēng)雨聲），（花落知多少）。色彩上用了明與暗的巧妙映襯，既有青綠白紅黃的明麗，又有深秋的暗淡。(夕陽西下)，(斷腸人在天涯)?！恫澜^弦》這句話的意思：伯牙認為世上再也沒有知音了，于是摔破琴，弄斷琴弦，終身不再彈琴。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體一字。誠者，天之道也；誠之者，人之道也。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來了？不，還沒來！為什么把他們抱過來??？他會揍我的！打也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！”在文中橫線處填入描寫桑娜神情的詞語?！岸?zhàn)”結(jié)束后，他謀到了一個寫廣告劇本的差事。世界著名撐竿跳高運動員布勃卡有個綽號叫“一厘米王”，因為在一些重大的國際比賽中，他幾乎每次都能刷新自己保持的紀錄，將成績提高一厘米?！爸蛔非耙幻?，是一種人生跨越，不僅需要___2智慧，更需要_膽識__。世界著名撐竿跳高運動員布勃卡的事例帶給你怎樣的啟迪？（3分）把目標降低，集中精力做好今天，做好當前，分時限、分階段去實現(xiàn)人生的抱負。（3）彎陡的羊腸道上，兩雙腳在丈量：草鞋在前，皮鞋在后。能長年累月穿上發(fā)光的皮鞋，這意味著皮鞋人已把這條道的源頭變成了他遙遠的故鄉(xiāng)。（6）“爸爸。一張蝸牛背，馱著一副“吱嘎”作響的擔子往上爬。但草鞋人似乎很樂觀，話中帶笑。話剛出口，草鞋人便意識到自己在傻問。（15）“爸，我來挑吧，你已挑了一個多鐘頭了。3（17）皮鞋草鞋在馬家溪鎮(zhèn)上街道移動著。草鞋人從皮鞋人肩上奪過擔，駝腰前進。渾濁(清新)第4自然段的寫法，叫作插敘，它在文中的作用是：通過寫兒子鞋的變化，表現(xiàn)父親把兒子一點一點養(yǎng)大，一步一步送出山村，贊美父親的偉大。本文的“草鞋人”是指父親，“皮鞋人”是指兒子。（3分）讀了本文后，你想提個什么問題？寫在下面?！捌ば穗p手搶擔” 穿草鞋的父親在崎嶇的山路上為穿皮鞋的兒子挑擔子讓兒子感動的故事。題目自定。(《中國石拱橋》)C．人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見chu()。②當時我頭腦發(fā)熱，失去理智，不顧一切地沖了上去。②他終于安然度過了那段白色恐怖的非常時期。②除非你去請，他是不會來的。B．長沙能否躋身于全國文明城市，關(guān)鍵在于市民文化素質(zhì)的能否提高。(3分)漫畫反映的社會現(xiàn)象：6．綜合性學(xué)習(xí)：(4分)(1)下列名人名言應(yīng)該分別歸類到哪一個部分里?請把相應(yīng)的序號寫在括號里。④狄德羅：人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們在暴風(fēng)雨中不致迷失方向。③勿以惡小而為之，勿以善小而不為。(家電：臺燈電腦)(4分)示例：電視機自以為擁有一切；但無論想炫耀什么，都得完全聽眾人的擺布。9．杜甫《______》中表達詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心與豪情的詩句是：會當凌絕頂，___________。三、閱讀（44分）(一)閱瀆下面的兩段文字，完成l4～17題。[乙]至于夏水襄陵，沿溯阻絕。清榮峻茂，良多趣味。(2分)雖乘奔御風(fēng)不以疾也15答：()17．對文章賞析有誤的一項是(2分)A．甲、乙兩文都是按照春夏秋冬的順序?qū)懢吧?，突出了其不同季?jié)的特點。答：()18．兩段選文都描寫了四季佳景，請分別找出描寫秋景的句子，寫在下面橫線上。②對稱能給人以整齊、沉靜、穩(wěn)重的美感，但由此也造成變化少、不自由，限制了靈動和飛躍。仔細觀察有中脈葉子的細微結(jié)構(gòu)，兩邊葉脈的數(shù)量和分布、葉緣缺刻或鋸齒的數(shù)目和分布都是不同的。人的兩手的掌紋，不但細紋脈絡(luò)不同，粗紋也不完全一樣。研究發(fā)現(xiàn)，不對稱原生質(zhì)的新陳代謝，比起左右結(jié)構(gòu)相等的化學(xué)物至少要快3倍。B．生物界的對稱是相對的，不對稱是絕對的。(2分)答：23．比起左右結(jié)構(gòu)相等的化學(xué)物至少要快3倍句中的至少用與不用，在表達效果上有什么區(qū)別?(2分)答：(三)閱讀下面的文字，完成23～27題。我國古代的思想家曾子也說吾日三省吾身。于是，我們對心靈的防護能力和對神經(jīng)的調(diào)控能力，越來越差，陷于困境的我們往往要在痛苦的深淵里艱難地掙扎，卻難以及時覓到逃離苦難的出口和沖擊成功的出路。自省既不等同于自怨自艾，也不是求全責備，它是精神層面上的反省，是對靈魂的追問。(選自《中華活頁文選》)24．用自己的話概括文章的主要觀點。這是對自己靈魂的無情拷問，是痛定思痛的自我懺悔。當時波蘭的輿論稱：作為反納粹斗士的勃蘭特這一跪，使德國真正站起來了。②大約半年之后，忽然收到一封來信，泥黃色的信封，紙質(zhì)很粗糙，一枚褐黑色的郵票，畫面是一只機靈的猴子，信件大約寄自猴子棲身的大山深處。最后報告了自己的學(xué)習(xí)成績，期中考試得了班上最高分。我留有女孩的地址，卻沒有聯(lián)絡(luò)。開門后，只見一個風(fēng)塵仆仆汗流浹背的中年漢子站在門外，身后放著兩個鼓囊囊的蛇皮袋子，問清了我的姓名后，居然伸過一雙粗糙的大手抓住我的肩膀直喊恩人妻子也跑過來詫異地說：你一定認錯人了。現(xiàn)在，女孩高中畢業(yè)了，剛剛收到北京大學(xué)的錄取通知，鄉(xiāng)政府為孩子湊齊了學(xué)費，過幾天就要去報到了中年漢子說：您是一個不相干的城里人，對一個非親非故的山里窮家女行善，說明你有一個好心腸⑥望著中年漢子恭敬虔誠的模樣和一臉的感激，我卻困窘、難堪極了，就像頒獎會上因誤以為宣布了自己的名字而微笑著走上領(lǐng)獎臺，我實在無顏面對眼前的這個樸實憨厚的農(nóng)民。(每處不超過4個字)(2分)無意捐款_____________,____________自我懺悔28．文章第⑤節(jié)詳寫中年漢子登門感謝有什么作用?(2分)答：一29．你對第⑥節(jié)中他授予我的恩人桂冠，只能讓我看到了自己的市儈與虛偽，我的良心不安。A項我們?nèi)宥己芄獠手械墓獠适枪鈽s的意思，北京有如光彩奪目的明珠中的光彩是指顏色和光澤。3．C 4．B5．一些青少年在生活水平上是高素質(zhì)、高標準，但在文化水平上卻是低素質(zhì)、低標準。(11分)14．(2分)雖／乘奔御風(fēng)／不以疾也15．(3分)①A②D③B l6．(2分)B 17．(2分)A 18．(2分)[甲]風(fēng)霜高潔[乙]每至晴初霜旦，林寒澗肅(只答林寒澗肅也可)(二)閱讀下面的文字，完成l822題。(9分)24．(2分)我們需要自省。)27．(2分)示例一：一個人如果能經(jīng)常自省，他就會不斷地改正錯誤，不斷地完善自己。(四)閱讀下面的文字，完成28～31題。(2)能表達懺悔和感激，言之成理即可。（7分）j237。ngōuhuǒqǐd237。ngm236。ih224。ocāngqi243。（7分）()揚()挫溫文()()悲()交()()()之談心()()服()草如()所向()()()然()立一()()人()名()妙。（）,如鋪上一層墊子。①.我的小船翻了。（）五、修改病句（5分），我很快的修改了作文并完成了作文?！?___________________________________________________________________________________________“模范班主任”的稱號。,楓葉火紅時,你會吟誦：“______________________,________________。,老師對我們傾注了滿腔的熱血,由此你想到了“____________________________________” 的名言,以此表達你對老師的熱愛和贊美。對此，你有什么看法？清談一談。當我撐起傘，將頭向豎起的毛領(lǐng)里縮了縮，步入雨中時，我懂得冬雨的心理了，怪不得它那么“親熱” 人喲。記得我上小學(xué)一、二年級，那里農(nóng)村還很窮，家里能有一兩把笨重的黃油而竹柄傘，就是很不錯的人家了。過了一年。而色彩和傘頂?shù)膱D案是紛繁奪目。我不知是什么原因，只聽得一個小女孩說：“快帶他去找吳阿姨。(3分)①獨一無二的，沒有相比的?！边@句話中“冬雨的心理”是什么？(2分)__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________“美麗的花流”指的是什么？(1分)__________________________________________________________________________________________“我”把傘布已經(jīng)發(fā)黑的竹柄還稱為“寶貝”？(2分)__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________“雨花”有幾層含義？分別是什么？(5分)_________________________________________________________________________________________九、閱讀下面的古詩，完成后面的練習(xí)。詩句：____________________________________意思：__________________________________________，想象詩句描繪的情景，融進自己對詩句和春天的感受，給這首古詩配上一幅圖畫。要求：、作用、設(shè)計的原因和使用方法；，要寫清提出這些建議的原因和具體實施方法。(10分)①，一覽眾山小。⑤ 予獨愛蓮之，濯清漣而不妖。 ④ 殺戮。，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長10%。B今天的海門高樓大廈鱗次櫛比，道路寬闊車水馬龍。(不超過15字)(2分)《南京晨報》12月1日電 安徽又有一人感染禽流感死亡。，使句子的含義更加豐富、生動、形象。失去了明媚的太陽，收獲了皎潔的月亮。(2)仔細觀察這幅漫畫，說說它反映了怎樣的社會現(xiàn)象。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。所謂微波武器，指的是利用微波束的能量直接殺傷目標或使目標喪失作戰(zhàn)效能的武器?！胺菬嵝?yīng)”是由弱微波輻射引起的，它會使人煩躁、頭痛、神經(jīng)紊亂、記憶力減退?！?微瓦/厘米2時，可使相應(yīng)波段的雷達和電子系統(tǒng)無法工作。隱形武器能夠隱形的關(guān)鍵是廣泛采用了能吸收雷達波的材料和涂料。(2分)。(三)傷害(14分)① 一個初冬的午后，在瀘縣城里，一條被燃燒彈毀了的街旁，我看見一個黑臉小乞丐寂寞的立在面食擔子前，用羨慕的眼光，望著兩個肥胖孩子正在得意地把可口的食物往嘴里送。④ 他沒有溫暖，沒有飽足，他不講話，也不笑，黑瘦的臉上涂著寂寞的顏色。我注意地看他，才知道他的眼光始終停留在面食擔子上。他茫然地看看我，沒有一點表情，仍然不開口，于是他埋下眼睛，移動一下身子，又把臉掉向面擔。他甚至不掉過頭來看我。我轉(zhuǎn)彎時還回頭去看那個面擔，黑臉小乞丐立在擔子面前，畏怯地望著賣面的人，右手伸到嘴邊，一根手指頭銜在嘴里。面食擔子仍然在原處。我走到黑臉小孩面前，又默默地遞了一張角票到他的手里，他也默默地接著，而且也茫然地看我一眼，沒有表情，也沒有動作。我也埋下