浙江省名校協(xié)作體20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期考試生物試題word版含答案-預(yù)覽頁
【正文】 活性 12．下圖為細(xì)胞的兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式，據(jù)圖分析 錯誤 ． ． 的是 圖 a 圖 b A．圖 a 是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式 B．圖 b 中運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)可以是固體也可以是液體 C．圖 a 和圖 b 中 物質(zhì)運(yùn)輸都經(jīng)過了兩層單位膜 D．圖 a 和圖 b 的運(yùn)輸方式都需要消耗 ATP 13．下列關(guān)于以葡萄糖為底物的需氧呼吸的敘述，正確的是 A．檸檬酸循環(huán)階段生成的 CO2中氧原子全部來自葡萄糖 B．與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶都分布在線粒體基質(zhì)中 C．釋放的能量大部分用于生成 ATP D．電子傳遞鏈中，特殊分子攜帶的氫和電子傳遞給氧，形成水 14．右圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的變化示意圖，此過程 A．發(fā)生在前期，核膜逐漸解體 B．發(fā)生在 后期 ， 開始胞質(zhì)分裂 C．發(fā)生在末期，核膜 重新形成 D．發(fā)生在中期，染色體螺旋化變粗 15．某同學(xué)進(jìn) 行 “洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”時繪制 了一幅簡圖，如下圖所示。下列說法正確的是 A． 等位基因 Ⅰ A、 Ⅰ B 和 i 互為共顯性 B． Ⅰ A、 Ⅰ B 和 i基因的遺傳不符合孟德爾分離定律 C． 若這對夫婦再生一個孩子，孩子最可能為 O 型血 D． 若這對夫婦再生一個孩子，孩子是雜合子的概率為 3/4 22．基因 型 為 MmNn 的某高等動物細(xì)胞，其減數(shù)分裂某 時期的示意圖如右圖所示。下列有關(guān)說法正確的是 A． DNA 分子獨(dú)特的空間結(jié)構(gòu)使其具有特異性 B． DNA 分子復(fù)制時， ③ 的形成需要 DNA 聚合酶 C．把此 DNA 放在含 15N 的培養(yǎng)液中復(fù)制 n 代，子代中含 14N 的 DNA 占 1/2n D．若該 DNA 分子中一條鏈上 G+C=56%，則無法確定整個 DNA 分子中 T 的含量 27． 圖 甲表示某光強(qiáng)度和適宜溫度下，該植物光合強(qiáng)度增長速率隨 CO2濃度變化的情況，圖乙表示在最適溫度及其他條件保持不變的情況下某植物葉肉細(xì)胞 CO2釋放量隨光強(qiáng)度變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是 A．甲遺傳病是伴 X 染色體隱性，乙遺傳病是常染色體隱性 B． Ⅲ 3 的基因型為 AaXBXB或 AaXBXb C．若 Ⅲ 3 和 Ⅲ 4 再生一個孩子，同時患甲、乙兩種遺傳病的概率是 1/12 D．若 Ⅳ 1 與一正常男性結(jié)婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是 1/8 二、非選擇題 （ 本題 5 小題，共 44 分 ） 29．（共 7 分）為研究細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和分泌過程，科學(xué)家用適宜的放射性標(biāo)記物培養(yǎng)豚鼠的胰腺細(xì)胞，之后連續(xù)追蹤細(xì)胞中放射性出現(xiàn)的部位，結(jié)果如下圖所示。此過程還需要 ▲ （填 細(xì)胞 結(jié)構(gòu)名稱）提供能量。 （ 2） 圖 A中最能體現(xiàn)孟德爾定律實質(zhì)的是 ▲ 細(xì)胞。 31．（共 7 分）圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，其中 Ⅰ 、 Ⅱ 、 Ⅲ 表示不同的部位；圖乙是光合作用部分過程的示意圖，其中 ① 、 ② 表示不同的物質(zhì)。 （ 2）圖乙中，物質(zhì) ① 、 ② 為兩種三碳化合物，物質(zhì) ② 的名稱是 ▲ 。 在某光照強(qiáng)度下，圖丙裝置中有色液滴向右移動，其原因是 ▲ 。 （ 2）實驗一中從 P→F1遵循 ▲ 定律， F1 全雌株的基因型為 ▲ 合子 。 （ 4）請用遺傳圖解表示以實驗二中的 F1正常株為親本測交得到子代的過程。 （要求與說明：不考慮加入溶液對體積的影響，細(xì)胞計數(shù)的具體操作過程不作要求，實驗條件適宜） 請回答下列問題： （ 1）實驗思路： ① 取菌 種 A、菌 種 B，經(jīng)稀釋后得到菌液。 ③ 將上述樣品在適宜條件下培養(yǎng)，每隔一段時間，分別取上述培養(yǎng)瓶中的菌液， ▲ 。據(jù)此可推測藥物 N 對菌 種 B無影響的原因是 ▲ 。（ 1 分） ④ 對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)
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