中小學生學業(yè)信息管理系統(tǒng)課程設計報告-預覽頁
【正文】 生每次考試各科的成績進行登記； （ 2） 能按具體時間或按年份、季度等時間段對學生成績信息進行查詢、統(tǒng)計；可按指定的某科成績或各科總分進行升序或降序排序，也可按考試時間進行排序，依據(jù)什么信息進行排序，可以在程序界面中進行選擇。通過本系統(tǒng)， 管理員、 教師和學生可以隨意查看中小學生的相關成績信息 概要設計 面向對象課程設計報告 第 3 頁，共 33 頁 功能分析 (1)用戶登錄：判別用戶身份 ，并實現(xiàn)登錄功能，登錄帳號或密碼輸入錯誤會彈 出相應的提示對話框 ； (2)成績錄入：進行對學生成績錄入操作； (3)成績修改：進行對學生成績修改操作； (4)成績添加：進行對學生成績添加操作； (5)成績刪除：進行對學生成績刪除操作； (6)成績查詢：進行對學生成績查詢造作； (7)成績統(tǒng)計：進行對學生成績進行統(tǒng)計操作。 +Teacher(String TeacName,TeacID)。 +UserName： String； +UserID： String； +UserPassword： String； +UserType： String； +User()。 +getUserType():String。 +StudName:String。 +getStudClass():String。 +toString():String。 +LessTerm:String。 +Lesson(String LessID,LessName,LessCredit,LessTerm,LessScore)。 +getLessCharacter():String。 +getLessName():String。 +toString():String。 作 者 簽 名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權說明 本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī) 定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝 ⒖s印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热荨１救送耆庾R到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導師簽名： 日期： 年 月 日 面向對象課程設計報告 第 33 頁，共 33 頁 注 意 事 項 （論文）的內容包括： 1）封面（按教務處制定的標準封面格式制作） 2）原創(chuàng)性聲明 3）中文摘要（ 300 字左右）、關鍵詞 4）外文摘要、關鍵詞 5）目次頁（附件不統(tǒng)一編入） 6）論文主體部分：引言（或緒論）、正文、結論 7）參考文獻 8）致謝 9）附錄（對論文支持必要時） ：理工類設計（論文）正文字數(shù)不少于 1 萬字（不包括圖紙、程序清單等） ，文科類論文正文字數(shù)不少于
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