【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)復習6+7=8+3=5+8=4+9=5+27=34+8=13111313324234+28=先用小棒擺一擺,再說算法例3例334+28=先用小棒擺一擺,再說算法34+28=
2025-07-17 14:20
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)教學設計 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)教學設計 教學內(nèi)容: 人教版三年級下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法),教材第58頁例1及“做一做”、練習十四1--4題。 教學...
2025-10-08 12:32
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)·教學設計 兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)·教學設計 ●○教學內(nèi)容 教科書第8~10頁兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算?!瘛鸾虒W目標 ①學會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法。 ②通...
2025-09-12 19:52
【摘要】第一篇:筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)教學設計 筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)教學設計 教學內(nèi)容:蘇教版數(shù)學教材一(下)第85—86頁教學目標: 1、理解“個位滿十,向十位進一”的算理,會正確筆算兩...
2025-10-06 12:23
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法教學設計 兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法(1) 桑村鄉(xiāng)齊邱小學王亞麗 教學內(nèi)容:教材第41頁例1,做一做及第43頁練習九第1—4題。學習目標:,學會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)。 ...
2025-09-29 20:35
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)教學設計 兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)教學設計四川省達州市宣漢縣柏樹鎮(zhèn)大橋小學馮偉 教學目標: 1.使學生學會兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)的計算方法。2.能熟練地進...
2025-09-29 20:25
【摘要】復習::25+32=18+21=43+55=筆算不進位加法應注意什么?2.口算:9+8=6+4=5+7=3+8=相同數(shù)位對齊,從個位開
2026-01-09 17:03
【摘要】正文:兩位數(shù)加兩位數(shù)口算教學反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)口算教學反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)口算教學反思1 《兩位數(shù)加減兩位口算》是人教版二年級下冊第七單元的第一課時,這節(jié)課是在學生已經(jīng)掌握了口算兩位數(shù)加整十數(shù)...
2025-10-08 12:29
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)教學設計 兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)教學設計 廣元市金臺小學 趙清華 教學內(nèi)容:九年義務教育數(shù)學教材第二冊第75頁例 1、例2教學目標: 1、學會用豎式計算兩...
2025-09-29 20:31
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)教案 教學內(nèi)容: 100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(不進位)教學目標: 1、學會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算方法。 2、通過實際操作、自主探究、小組...
2025-10-15 19:59
【摘要】九資河鎮(zhèn)中心小學九資河鎮(zhèn)中心小學第2單元萬以內(nèi)的加法和減法兩位數(shù)加兩位數(shù)九資河鎮(zhèn)中心小學
2025-11-13 04:17
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)進位6+7=4+9=8+3=52+27=34+8=21+53=47+21=5+8=13131311426879741、小朋友們,你能不能自己寫一道兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法算式呢?3428+261例一:34+28=62
2025-07-17 14:26
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)》優(yōu)秀教學設計 教學目標: ,經(jīng)歷探索用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)的過程,會用豎式計算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法,初步理解筆算加法的順序和進位方法...
2025-10-08 12:07
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)練習課》教學設計 課題: 兩位數(shù)加兩位數(shù)(練習課) 教學內(nèi)容: 教材練習二第5—11題,教材第14頁“思考題”。 教學目標: 知識與技能 (1)使學生進一步理解兩...
2025-10-06 15:22
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位》教學設計 教學目標: 1.使學生學會兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)的計算方法。 2.能熟練地進行豎式計算。 3.通過觀察、操作,學生自主、合作歸納出筆算加法的法則。...
2025-10-15 19:44