中班預(yù)防手足口病教案1-預(yù)覽頁
【正文】 交叉沿指縫相互摩擦。（三）沖 用清水把手沖洗干凈。教學(xué)反思：近期全國手足口病疫情開始上升，本市手足口病的發(fā)病較往年提前出現(xiàn)高峰。有的平時挑食的幼兒也變得愛吃水果了。（一）濕在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂。（五）擦用干凈的毛巾擦干。教育學(xué)生注意個人及飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病的發(fā)生。⑵主要通過糞口途徑傳播，亦可通過飛沫和呼吸道傳播。癥狀：潛伏期2—5天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。⑶健康學(xué)生可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。⑹花卉：吊蘭、龜背竹、滿天星、蘆薈、龍舌蘭。（2）、搓：手心、手臂、指縫相對搓揉20秒。④一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行。只要做好預(yù)防措施，發(fā)病率就會下降。這次班會再次讓大家認(rèn)識到了預(yù)防疾病，從我做起的重要性。病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播；如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染。該病傳染性強(qiáng)，傳播途徑復(fù)雜，在短時間內(nèi)可造成較大規(guī)模流行。一、濕在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。（三）掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦。三、沖 用清水把手沖洗干凈。關(guān)于手足口病的防治活動教案活動主題：手足口病的防治活動時間：４月27日活動目的：使學(xué)生對手足口病有較深得了解，從而在生活中積極預(yù)防。少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進(jìn)展快，易發(fā)生死亡，少年兒童和成人感染后多不發(fā)病，但能夠傳播病毒。病毒在外環(huán)境中可以長期存活。早期發(fā)現(xiàn)的手足口病的病原體主要為柯薩奇A16型，1969年EV71在美國被首 次確認(rèn)。英國1963年以來的流行病學(xué)數(shù)據(jù)顯示，手足口病流行的間隔期為2—3年。組織開展健康教育活動，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)是飯前便后要洗手。第四篇：預(yù)防手足口病教案預(yù)防手足口病教案一、師生交流共同交流學(xué)生自己知道的手足口病的相關(guān)知識。這些水皰及皮疹通常會在7至10日內(nèi)消退。（2）保持空氣流通。(6)病童應(yīng)留在家中，直至熱度及紅疹消退，以及(7)減少到人多擠迫的地方。搓：雙手擦上肥皂，搓洗雙手之手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。五、本節(jié)總結(jié)通過本次活動，學(xué)生了解了手足口病的相關(guān)知識，掌握了預(yù)防方法，紛紛表示一定要保持個人衛(wèi)生，預(yù)防疾病的發(fā)生?？谇粌?nèi)會有疼痛的潰瘍，導(dǎo)致吞咽困難，因而食欲減退。預(yù)防措施預(yù)防手足口病最重要是注重個人衛(wèi)生。雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。減少到人多擠迫的地方。搓：雙手擦上肥皂，搓洗雙手之手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。五、總結(jié)
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