【正文】 。自古英雄出少年 妙筆生花不讓賢。人人都有消費(fèi)權(quán) 童叟權(quán)利無(wú)差別。父?jìng)舆€民間習(xí)并非天經(jīng)和地義。孩子書信有往來(lái) 父母千萬(wàn)莫私拆。兒童頑皮是天性 循循善誘要耐心。兒童殘疾莫歧視 將心比心多扶持。春季到來(lái)多植樹 公民植樹是義務(wù)。息息相關(guān)大自然 環(huán)環(huán)相扣生物鏈。公民依法納稅糧 國(guó)家建設(shè)有保障。社會(huì)如海人如流 公共秩序要遵守。做事不要太莽撞 小心免把禍?zhǔn)玛J。喝酒吸煙壞習(xí)慣 少年兒童莫沾染。遠(yuǎn)親不如好近鄰 朝夕相處有照應(yīng)。賭博容易釀禍端 勸君遠(yuǎn)離切莫沾。邪惡之首是毒品 好奇嘗試易成癮。遇事處理莫過(guò)激 行動(dòng)后果應(yīng)預(yù)測(cè)。無(wú)理故意挑事端 尋釁滋事擾治安。泄憤報(bào)復(fù)特可怕 引發(fā)后果付代價(jià)。天資聰穎是財(cái)富 電腦高手人羨慕。搶奪財(cái)物法不容 警告拘留或罰款。人身自由受保護(hù) 不得隨意來(lái)拘禁。第二篇：全國(guó)法制宣傳日教案全國(guó)法制宣傳日教案全國(guó)法制宣傳日教案1一、主題班會(huì)的目的通過(guò)案例分析，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)，完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注；近年來(lái)，青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團(tuán)伙化，已向全社會(huì)敲響了警鐘。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響，同時(shí)也天天受著社會(huì)的教育和社會(huì)上各種人的影響。使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)際情況相結(jié)合，學(xué)以致用，真正做到有的放矢，澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀念。增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。讓我們擦亮法律的鏡片，讓他們與法同行吧。由于缺少法律意識(shí)，在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。三、重點(diǎn)內(nèi)容加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。聯(lián)系實(shí)際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，尋找解決的對(duì)策。全國(guó)法制宣傳日教案3課題名稱：學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己—機(jī)智勇敢的于杰教學(xué)目標(biāo)：為了未成年人的健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。重點(diǎn)難點(diǎn)：要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。問(wèn)題討論，拓展思路。（大屏幕顯示事例內(nèi)容）二、分析理解（一）提出問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)自己的理解看了這個(gè)事例，你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的？于杰是個(gè)什么樣的孩子。（三）討論（大屏幕出示討論內(nèi)容）遇到下面的情況你該怎樣辦？（可選擇2—3個(gè)感興趣的話題說(shuō)說(shuō)自己的做法）當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí)，有陌生人敲門，你該不該開門呢？路上，如果有陌生人尾隨你，你該怎樣辦呢？當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫，說(shuō)是送禮物時(shí)，你該怎樣做？一個(gè)人自己回家，開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂，或有味異時(shí)，你應(yīng)該怎樣做？當(dāng)你一人在家，有人說(shuō)，你的爸爸或媽媽讓他來(lái)接你去單位，你去不去？當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí)，你該怎樣做？放學(xué)后，有陌生人搶你的書包，或威脅索要錢財(cái)怎么辦？當(dāng)你被壞人挾持后，你將怎樣想辦法逃離虎口？（四）表演《你是陌生人》。通過(guò)讀事例、說(shuō)理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法，提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)以及操作水平，強(qiáng)化了法律觀念，拓寬了思路，并通過(guò)大家的討論交流，豐富了自我保護(hù)和緊急避險(xiǎn)的方式方法，真正的達(dá)到了教育目的，收到良好的教育效果。同時(shí)加強(qiáng)來(lái)自家庭，學(xué)校，社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律也是十分必要。來(lái)校和回家途中不逗留、游玩，高度注意交通安全。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。打掃衛(wèi)生時(shí)，要注意安全。睡覺(jué)時(shí)嚴(yán)格遵守規(guī)定，不兩人同睡一鋪，不容留非本寢室人員過(guò)夜，不擅自調(diào)換床位。注意冷暖，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保護(hù)健康。如有反常情況，寢室長(zhǎng)有責(zé)任及時(shí)報(bào)告值夜老師。三、總結(jié)以上安全防范措施還需同學(xué)的深入理解、拓展，力求做到萬(wàn)無(wú)一失。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來(lái)越多，交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。(2)出示圖片。(1)課前，老師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說(shuō)說(shuō)你們觀察到了什么嗎?(2)出示掛圖，請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，并說(shuō)出它的作用。(1)出示圖片說(shuō)出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò)，為什么?(2)說(shuō)說(shuō)你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?(用具體事例、自畫畫或圖片說(shuō)明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)(3)請(qǐng)你對(duì)著圖上的內(nèi)容，說(shuō)一句贊揚(yáng)或警示的話。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀：強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的，有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。（二）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。二、活動(dòng)主題本次宣傳教育活動(dòng)以“普及法律知識(shí)，構(gòu)建和諧學(xué)?！睘橹黝}。四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月20日12月5日 五、活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)氛圍在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)。利用十四周星期一下午教師會(huì)議進(jìn)行教師法律知識(shí)座談會(huì)。做好動(dòng)員 營(yíng)造氛圍調(diào)動(dòng)全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造“法在身邊”良好氛圍。過(guò)程：一、導(dǎo)入保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。二、主要內(nèi)容（一）你對(duì)法律知多少：有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。（二）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的增長(zhǎng)，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。（三）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。教學(xué)重點(diǎn)：自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反交通法的行為的辨別能力。三、教師講解：（1）不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí)，要按信號(hào)指示走人行橫道線。不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。不準(zhǔn)跳車，乘貨運(yùn)車輛時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。因?yàn)榈缆飞宪囕v行人很多，年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴(yán)格遵守此項(xiàng)規(guī)定，否則不但危險(xiǎn)，你的行為也已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。此外，氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強(qiáng)，像是一記迎面擊來(lái)的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會(huì)受不了，更何況孩子。（5）兒童乘車時(shí)不要吃東西或飲水：道理很簡(jiǎn)單，汽車的顛簸會(huì)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管，極其危險(xiǎn)。通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少？說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。三、合作交流：?jiǎn)栴}1哪些行為屬于不良行為？自己有沒(méi)有不良行為？問(wèn)題青少年違法犯罪的自身原因還有什么？自我預(yù)防——勿以惡小而為之，勿以善小而不為大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。結(jié)合不同年齡段青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點(diǎn)，針對(duì)當(dāng)前校園內(nèi)存在的突出問(wèn)題，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。營(yíng)造校園濃郁的法制教育氛圍。抓好法制教育的日?；８靼嘁J(rèn)真開展好“五個(gè)一”評(píng)比活動(dòng)，要重視活動(dòng)過(guò)程和質(zhì)量，幫助廣大學(xué)生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，從而樹立自尊、自律、自強(qiáng)、自護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。各班學(xué)生都要參與，征文送教導(dǎo)處。歡迎廣大同學(xué)勇于舉報(bào)，杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。(4)、學(xué)校文明監(jiān)督崗活動(dòng)，將繼續(xù)加大校紀(jì)校規(guī)的檢查和管理，以促進(jìn)廣大學(xué)生提高守法守紀(jì)意識(shí)，形成自覺(jué)維護(hù)法律法規(guī)的良好氛圍。(6)積極聯(lián)系綜合治理部門，加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。召開一次“遵紀(jì)守法從我做起”為主題班會(huì)：以班為單位，緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際，選擇發(fā)生在學(xué)校周圍的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)常熟市市委市政府《常熟市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。三、工作措施：(一)加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。(二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。通過(guò)糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，提高自身的整體素質(zhì)。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。通過(guò)開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周圍。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫教制度，定期召開個(gè)別教育會(huì)議制度，與家長(zhǎng)聯(lián)系互訪制度，切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。一、活動(dòng)目的通過(guò)開展系列宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注青少年違法犯罪問(wèn)題、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的積極力量。五、活動(dòng)內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，設(shè)立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)，通過(guò)深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。學(xué)校要制定法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排，根據(jù)《義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要》及有關(guān)要求，把法制教育納入課程范圍，積極開設(shè)《法制教育》地方課程，選用義務(wù)教育地方課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書目中的法制教材，做到有教師、有教材、有教案、有記錄。二、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“五五”普法規(guī)劃的要求，通過(guò)在全鄉(xiāng)開展青少年法制宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)法制教育與德育工作相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)廣大青少年學(xué)法守法用法的自覺(jué)性、積極性和針對(duì)性，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，培養(yǎng)合格人才?；顒?dòng)要圍繞“議案例、學(xué)法律、明事理、守法紀(jì)”的學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)開展，使學(xué)生從安全分析中學(xué)習(xí)法律知識(shí)、汲取教訓(xùn)，明白事理，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成學(xué)法用法的好習(xí)慣。每班至少有關(guān)2個(gè)典型案例的學(xué)習(xí)活動(dòng)存檔。二是各校要開展好法制知識(shí)演講比賽。各校推薦的征文，由樂(lè)儉鄉(xiāng)中心小學(xué)組織教師進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書。五、工作要求各學(xué)校要把開展青少年法制宣傳教育活動(dòng)作為推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃全面落實(shí)的重要內(nèi)容，高度重視。各學(xué)校要與樂(lè)儉鄉(xiāng)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好協(xié)調(diào)配合工作，使活動(dòng)的開展具有實(shí)效性。全國(guó)法制宣傳日教案6一、活動(dòng)目的通過(guò)開展系列宣傳教育活動(dòng)，在全校營(yíng)造關(guān)注青少年違法犯罪傾向、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣，形成學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍。（二）活動(dòng)方式：重點(diǎn)完成“四個(gè)一”活動(dòng)?；顒?dòng)期間，全校要開展一次以“學(xué)法守法用法，在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)，中學(xué)部要重點(diǎn)做好《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)校紀(jì)律處分細(xì)則》的學(xué)習(xí)，小學(xué)部重點(diǎn)做好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《迎春學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)。利用周三周四午間講故事的時(shí)間，利用本班多媒體組織學(xué)生觀看學(xué)校提供的法制教育視頻，班主任要結(jié)合視頻案例及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。五、活動(dòng)要求和評(píng)價(jià)各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動(dòng)為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和行為養(yǎng)成教育。三、活動(dòng)重點(diǎn)（一）大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就，通過(guò)法制宣傳欄，大力宣傳憲法和國(guó)家基本法律制度；（二）積極開展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳；（三）進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?！墩鲁獭?，學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識(shí)。11月20日30日各班進(jìn)行主題版報(bào)設(shè)計(jì)，德育處12月4日對(duì)各班法制宣傳板報(bào)評(píng)比。突出主題 注重實(shí)效緊緊圍繞學(xué)?！啊?全國(guó)法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動(dòng)重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年年11月到12月四、主要活動(dòng)：法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式時(shí)間：20xx年11月2日地點(diǎn)：操場(chǎng)范圍：全校師生形式：升旗儀式國(guó)旗下講話安排：由校法制副校長(zhǎng)做以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話，同時(shí)宣布法制教育宣傳月開始。法律知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間：20xx年11月下旬范圍：高二年級(jí)全體學(xué)生地點(diǎn)：大報(bào)告廳形式：競(jìng)賽安排：高二學(xué)生利用班會(huì)課進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽全國(guó)法制宣傳日教案9為了更好、更深入地開展“五五”普法工作，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生，讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、。（三）宣傳任務(wù)及責(zé)任分工將周二（12月01日）升旗國(guó)旗下講話時(shí)間，由學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議；活動(dòng)小組全面部署主題宣傳活動(dòng)，提出工作要求，制定措施意見。（德育處、少先隊(duì)）學(xué)生法律知識(shí)宣傳。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。（三）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。區(qū)委政法委、區(qū)教育局、區(qū)司法局、區(qū)公安局、公安交警大隊(duì)聯(lián)合組成法制安全教育宣講團(tuán)，在城鄉(xiāng)各中、小學(xué)校開展法制宣傳教育活動(dòng)，為保證活動(dòng)開展有序，特制定本實(shí)施方案。冷水灘公安分局禁毒大隊(duì)警車1臺(tái)。9月23日通知各單位宣講人員和布置會(huì)場(chǎng)