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給老師寫道歉信-預覽頁

2024-10-21 12:56 上一頁面

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【正文】 我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。不,寫錯了,你還是回來吧。我真的不應該在自習的時候說話,也不應該違反老師的規(guī)定。我不能以此為借口?!蔽业牟涣夹袨椴皇翘魬?zhàn)老師的紀律。不知道為什么。我們學生唯一能做的,就是聽老師的話,好好學習,讓老師放心信任。我們能做的就是做他們的好孩子,聽父母的話,盡量避免他們的憤怒和不必要的麻煩?,F(xiàn)在我深深意識到自己的錯誤。我真的非常抱歉。更多。這樣可能會積累誤解,龐老師,非常對不起你,非常感謝。其實我還是我,也是我的?!爆F(xiàn)在她是個好人。你看不到電子郵件。我真想叫你龐先生,龐先生。此致敬禮!xxx20xx年x月x日給老師寫道歉信8尊敬的xx老師:今天,帶著愧疚和遺憾,寫這份自我批評的書,向你展示我對曠課這種不良行為的深刻理解,以及我再也不翹課的決心。故事是這樣的:xxxxxxxxx(說明曠課的課程和原因)。對不起,老師!我所做的是一個嚴重的原則問題。事后我冷靜的想了很久,逐漸意識到我會為自己的沖動付出代價。經(jīng)過深入的復習,我覺得我的思想中有致命的錯誤:思想覺悟不高,對別人的尊重不夠,以后會對老師有更多的尊重,對重要的問題也認真關注。我開始反思這個的時候,并沒有太在意。雖然這種行為沒有打擾同學和老師的教與學,但對我自己來說是一個嚴重的錯誤。我在做卷子的時候竟然不識時務地睡過去。)但我相信您的確是一個通情達理的好老師,那就容我再這里說說我上課時所作“壞事”的理由吧:讀書好比汲取營養(yǎng),要汲取營養(yǎng)就得千方百計地尋找“食物”,通俗一點,所謂“覓食”。就像您叫我們做的卷子,正反兩面印滿了題目,卻不知道有幾道才是中考真正的考點。o)涵”的話,想必舌頭都得打個死結(jié)。用您的話來講,這題就是一桌簡單但豐盛的“大餐”。這文章可真是耐讀,比第一道菜都“耐人尋味”,所以我讀了半晌也沒弄懂它是什么意思。第三道菜,現(xiàn)代文閱讀二。結(jié)果我一看題目差點斷了氣——陶醉,居然還寫陶醉?關于陶醉的作文我從三年級就開始寫,一直寫了快八九次了,連校內(nèi)的鍋爐房的都變著法地陶醉了3次!這次又寫陶醉!想著想著,我急火攻心,昏睡過去。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。今后我要努力學習,學習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。然而,我錯了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣。痛定思痛,我們此時心情復雜。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您! 老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔…… 我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。學生不上課學費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意,有內(nèi)涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋?,您是有資歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。學生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,學生再次感謝?;氐綄嬍业漠斖恚屯粢韧瑢W一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關心,當時我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。最后,感謝導師您能收我成為您的學生,因為我成績一直不好,XX年9月以初試壓線的分數(shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。還有一事懇請?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請導師能批準認可,為謝!我的延期申請已經(jīng)填好,如果導師您同意,我就請金師兄代我交給您簽字。我還是三十六計,走為上計。不知我哪來的膽子竟對您說:“我沒有時間。雖然您繼續(xù)批評著我,可我滿腦子想的是“士可殺不可辱”這六個大字。躲避的結(jié)局當然是更多的作業(yè),這就是我在家里面的遭遇,所以我只能在學校里玩?zhèn)€痛快?!焙Φ梦覠o法推脫。此致敬禮您的學生 阮月20xx年3月4日
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