讓夢(mèng)想起航2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 想起航讓夢(mèng)想起航，讓青春飛揚(yáng)薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。希望著快快長(zhǎng)大，穿上媽媽的高跟鞋，偷喝爸爸的白酒。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。同學(xué)們，請(qǐng)記住：夢(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅翱翔！每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己，青春飛揚(yáng)的自己。因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；因?yàn)橛袎?mèng)想的導(dǎo)航，我們才能確定前進(jìn)的方向。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想，并為之奮斗，才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天。終于他夢(mèng)想成真，將幸福的種子播散在人間。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛?！弊屛覀?yōu)橹床?，不?jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。第四篇：讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是努力的動(dòng)力，夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo)，夢(mèng)想是未來(lái)的方向?；蛟S有些人會(huì)想，等我賺夠了錢(qián)再去學(xué)設(shè)計(jì)，我恐怕那時(shí)候就晚了，夢(mèng)想是一步一步去實(shí)現(xiàn)的，但錢(qián)卻是永遠(yuǎn)都賺不夠的。我也希望每位父母都應(yīng)該尊重孩子的選擇，不要因?yàn)樽约簝号墓べY，職位低，就覺(jué)得自己抬不起頭，就認(rèn)為自己的兒女沒(méi)出息，你要知道，他們是你的孩子沒(méi)錯(cuò)，可這是他們的人生，不是你的人生，你不應(yīng)該把你未完成的夢(mèng)想要他們?nèi)ソo你實(shí)現(xiàn)?！痹谖覀儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有很多很多的艱難險(xiǎn)阻，或許還會(huì)受人辱罵，但只要我們不怕，我們不怕所謂的“遍體鱗傷”，我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們像一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾畫(huà)未來(lái)的蒼穹；我們是爬滿籬笆的牽?；?，枝枝蔓蔓，手足相連情相切。對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。二、班級(jí)制度方面創(chuàng)造民主平等、和諧有效的班級(jí)氛圍 無(wú)規(guī)矩不能成方圓，一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的內(nèi)在凝聚力。班委選舉制度本著民主選舉、合理集中的原則產(chǎn)生，并每學(xué)年總評(píng)換屆選舉，定期進(jìn)行班團(tuán)干部考核制度，讓學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)方面加速成長(zhǎng)、全面提升。三、專業(yè)文化科目方面積淀濃濃的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境由于41名同學(xué)均來(lái)自有浙江湖州、嘉興、溫州等地，第一學(xué)年剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、底子薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、沒(méi)有學(xué)習(xí)自信心是當(dāng)時(shí)的班級(jí)現(xiàn)況。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。除了在班級(jí)制度中設(shè)立有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制外，還通過(guò)主題班會(huì)課、自習(xí)課等對(duì)課外活動(dòng)進(jìn)行大力倡導(dǎo)和鼓勵(lì)，不失時(shí)機(jī)的給予學(xué)生相關(guān)的指導(dǎo)和幫助，在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性同時(shí)，保證班級(jí)體中的每個(gè)成員都共同參與、互通有無(wú)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。如春風(fēng)般的細(xì)膩，如夏雨般的激昂，如秋實(shí)般的豐碩，如冬梅般的堅(jiān)韌，我們聚在一起，成了相親相愛(ài)的一家人
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