【正文】 我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。抓住創(chuàng)模活動這一機遇，大膽開拓新的執(zhí)法模式，拓寬工作思路。鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的執(zhí)法能力。積極開展批評和自我批評，發(fā)揚正氣，抵制各種歪風邪氣。第二篇：講正氣樹新風個人整改措施講正氣樹新風個人整改措施范文在“講正氣樹新風”主題教育中，我通過深入的學習，認真征求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助并自我剖析，使我不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清了自己今后的努力方向，在整改階段中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，從自身的薄弱環(huán)節(jié)抓起，落實整改措施，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現(xiàn)將個人整改情況報告如下：一、整改的指導思想 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨性分析材料和征求到的意見為依據(jù)，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平和政策理論水平得到提高，能全心全意為黨的事業(yè)奮斗終身為目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。作為基層黨務(wù)工作者，沒有比較系統(tǒng)的政策理論水平，沒有扎實的理論功底，難以想象會讓同志們和廣大群眾信服。感覺實現(xiàn)共產(chǎn)主義和現(xiàn)實太遙遠，尤其是東歐和其他社會主義國家發(fā)生變化后，曾經(jīng)對共產(chǎn)主義的信念動搖過。在執(zhí)法過程中還存在著急躁情緒，尤其是遇到不積極配合執(zhí)法的情況時，態(tài)度不夠友好，說話不注意方式方法，缺乏耐心細致。業(yè)務(wù)學習主動性不強，執(zhí)法能力有待進一步提高。對環(huán)保相關(guān)的法律法規(guī)不是很熟悉，盡管工作中沒有遇到法律適用不當?shù)那闆r，但在對企業(yè)進行環(huán)保宣傳、企業(yè)咨詢政策法規(guī)的時候也曾經(jīng)出現(xiàn)過尷尬的情況，不能馬上給別人明確的答復。在日常工作學習中，要關(guān)注時事，關(guān)注社會發(fā)展動態(tài)，并學會分析，努力培養(yǎng)自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力。弘揚正氣，倡樹新風。要清醒地認識到自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予我們的是用來更好的為人民服務(wù)的，只有這樣才能不斷地提高我們的服務(wù)質(zhì)量，努力成為一名思想好、作風正、懂業(yè)務(wù)、會管理，善于做群眾工作的合格環(huán)保執(zhí)法人員。以實際行動新的境界、新的風貌、新的作為樹立“保持共產(chǎn)黨員先進性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”。這就要求今后在工作中要勤于思考，開動腦筋，轉(zhuǎn)變工作作風，扎實工作，處處以身作則，認真履行自己的崗位職責，不僅了解環(huán)保領(lǐng)域的專業(yè)知識，還要熟悉有關(guān)環(huán)保交*學科、邊緣學科的知識，掌握知識發(fā)展的動向和趨勢，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和執(zhí)法能力。從我做起，從現(xiàn)在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，歡迎黨員、群眾監(jiān)督我的行動。一、存在問題理論學習不主動，自覺性不高。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意識淺薄，工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風，重表面、輕實際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動，未達理想效果。總認識不到學習的重要性，對自己的學習都不夠嚴要求，未能培養(yǎng)起學習興趣，沒有注重學習的實效，以致使學習形式單調(diào)，學習時間少，達不到良好的學習效果。深入群眾中不夠。在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，沒有嚴格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下，影響了本職工作效能?？倳浽谥屑o委七次會議上提出要形成“勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。增強服務(wù)意識。同時，敢于面對監(jiān)督，自覺遵守各項制度，用制度規(guī)范工作，督促工作作風轉(zhuǎn)變，使工作朝著務(wù)實、高效方向發(fā)展。《講正氣樹新風促發(fā)展個人整改措施》來，歡迎閱讀講正氣樹新風促發(fā)展個人整改措施。一、存在問題理論學習不主動，自覺性不高。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意識淺薄，缺乏持之以恒、認真仔細的作風，重表面、輕實際，短期行為多、長效措施少，造成被動，未達理想效果。總認識不到學習的重要性，對自己的學習都不夠嚴要求，未能培養(yǎng)起學習興趣，沒有注重學習的實效，以致使學習形式單調(diào)，學習時間少，達不到良好的學習效果。深入群眾中不夠。在本職崗位上平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，沒有嚴格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下，影響了本職效能?？倳浽谥屑o委七次會議上提出要形成“勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。增強服務(wù)意識。二、個人存在的問題日常學習不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。日常工作生活中，在促進和諧發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風上這根弦繃得不夠緊。加上鎮(zhèn)里的工作任務(wù)又只有那么大，工作好壞不會影響到整個大局，上級反正也不會把我們作為工作重點，保持不在人前不在人后就行了。有時感覺手腳都好，就是無法施展拳腳。而現(xiàn)代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在思想上，存在服務(wù)意識淡薄、有特權(quán)思想。努力實踐“三個代表”重要思想，強化組織觀念和責任意識，敢于堅持原則，積極開展批評和自我批