【正文】 機、網(wǎng)絡(luò)比較熟悉，現(xiàn)代化辦公越來越多地依賴電腦，相信這一點我有較強的實力。相信今后會更加樹立團隊意識，加強合作力度，不斷提高工作實效。加強學(xué)習(xí)，努力工作。注重信息的綜合處理，牢固樹立效率觀念，以提高工作實效。充分運用現(xiàn)代辦公設(shè)施，全面完成各項任務(wù)。在日常工作中，做一個有心人，要善于從日常所收集的信息中，發(fā)現(xiàn)問題，捕捉到重要信息，提取有價值的材料，為撰寫材料、領(lǐng)導(dǎo)決策等提供依據(jù)。如果落選，我同樣以正常的心態(tài)投入到自己的教學(xué)與班級管理中去，也同樣更好地服從領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教職工、服務(wù)于學(xué)生。我叫xx，現(xiàn)年38歲，黨員，中級職稱，我自xx師范類院校思想政治專業(yè)畢業(yè)后來到xx中學(xué)任教，xx年后考上xx大學(xué)教育學(xué)專業(yè)研究生、于xx年畢業(yè)后就職于xx高校工作，工作xx年來我一直秉承著做事要拼，看事要淡的信念，走過了我人生中最重要的一段時光，今天我大膽參與學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)處招生辦公室主任職務(wù)競聘，我想除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外，我還具有以下幾點優(yōu)勢：一、這些年的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷使我具有了較好的崗位適應(yīng)能力和開拓創(chuàng)新的能力xx年我從xx師范院校畢業(yè)后來到xx中學(xué)從事教育教學(xué)工作，在工作中我積極實踐、勇于開拓、不管干什么從不講價還價，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好，這為我積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗，工作之余我潛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，終于以優(yōu)異的成績考上了xx大學(xué)的研究生，畢業(yè)后我來到xx高職院校工作，在工作中我一直把”愛崗敬業(yè)、開拓進取“作為自己的座右銘，理清思路，團結(jié)同事，心往一處想，勁往一處使，這使所在科教師做到了九牛爬坡個個使力，我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度認(rèn)可，這么多年來我總是率先垂范，正人先正己，自己處處以身作則，尊重同事，深鉆業(yè)務(wù)，使我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的廣泛贊譽，這為我未來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。競聘招生就業(yè)辦主任演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好！先自我介紹一下，我叫朱明明，今年42歲，xx年7月畢業(yè)于江蘇省東臺師范，xx年8月參加工作，本科學(xué)歷，一級教師，現(xiàn)任許河鎮(zhèn)小學(xué)六（3）班語文老師兼班主任。是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭后勤副主任的信心！二十多年的工作經(jīng)驗，使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀(jì)律意識和扎實的工作作風(fēng)。這些正是能做好后勤工作的基礎(chǔ)。二、繼續(xù)堅持嚴(yán)以律己、誠實待人，工作上積極主動，大處著眼，小處著手。根據(jù)不同情況，不同條件，不斷創(chuàng)新，使后勤服務(wù)更加科學(xué)、規(guī)范、高效。在校內(nèi)舉行“與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團。被評為校級“優(yōu)秀教師”。我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域。為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。謝謝。幾年來，在中心黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的熱情幫助下，認(rèn)真貫徹黨的方針、路線和政策，結(jié)合實際，腳踏實地，埋頭苦干，配合領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)科室工作人員，創(chuàng)造性地開展工作。從事黨務(wù)工作以來，曾三次被xx局黨委授予“優(yōu)秀思想政治工作者”和“雙文明”個人稱號；四次授予“局黨委辦公系統(tǒng)先進工作者”和“先進信訪工作者”，撰寫的論文有3篇獲局以上獎勵；榮立個人三等功一次。規(guī)則是服務(wù)規(guī)范的基礎(chǔ)，它會提供不竭的動力支持。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，要迅速準(zhǔn)確地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，抓好具體落實，抓好督促檢查。動作并不代表前進，我們見到的動作很多，但實質(zhì)停留在原地不動的情況比比皆是。競聘招生就業(yè)辦主任演講稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們：一份辛勞，一份收獲，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊譽，但我深深地知道榮譽屬于過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離，未來還需不斷努力，若我競聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗，積極擺正位置，結(jié)合實際以”如履薄冰“的謹(jǐn)慎態(tài)度，以”一絲不茍“的嚴(yán)細(xì)態(tài)度，慎對從事的職業(yè)，力爭再次取得輝煌的成績，在工作中做到以下幾點：一、我將以這次竟崗為新的工作起點，在院長領(lǐng)導(dǎo)下，做好招生就業(yè)及對外合作方面的全面工作，積極進行招生宣傳，耐心細(xì)致地接受學(xué)生及家長咨詢，做到百問不厭；積極策劃招生及畢業(yè)生就業(yè)的宣傳、調(diào)研工作，加快落實學(xué)院的招生、就業(yè)計劃，提出招生與就業(yè)指導(dǎo)工作的目標(biāo)、任務(wù)、工作思路及具體措施。做好日常事務(wù)工作，從事招生辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。四、加強管理，當(dāng)好”管理員“。我們知道個人的希望和前途始終同學(xué)校的發(fā)展維系在一起，作為學(xué)校的一分子，無論在哪個工作崗位上，都應(yīng)為學(xué)校的發(fā)展奉獻智慧和力量。工作來，我先后被評為全國基礎(chǔ)教育教育科研先進個人、黃石市優(yōu)秀班主任、黃石市優(yōu)秀教師、大冶市首批骨干教師等。我今天要競聘的崗位是學(xué)校辦公室主任。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以”堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事“為信條，經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。（一）加大對學(xué)校的宣傳力度。我們學(xué)校的年輕教師比較多，他們的能力強，后勁足，要加大對年輕教師的培養(yǎng)力度，要關(guān)心他們的生活、關(guān)心他們的進步，爭取讓他們早日加入黨組織，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。（四）熱心為教工排憂解難。我現(xiàn)年41歲，中共黨員，本科學(xué)歷，歷史專業(yè)，中學(xué)一級職稱。因為，相對于學(xué)校發(fā)展的大勢而言，無論在什么崗位，做什么工作，擔(dān)負(fù)什么職責(zé)，于我，于我們每一個人，都是一個新的起點，都是一個新的機遇和挑戰(zhàn)！如果，這次競聘中，我能贏得大家繼續(xù)的認(rèn)可和支持，我會一如既往，繼續(xù)做好學(xué)校管理的參與者，做好為學(xué)校和群眾謀利益的服務(wù)者，做好上傳下達、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁；我會依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹；我會依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格；我會依舊執(zhí)著于自己對人對事的立場——真誠善良、樸素公正。在不斷學(xué)習(xí)中進步，在不斷進步中積累，xx年我被聘為小教高級，xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。除此之外，我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評選等，去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不僅使我獲得了榮譽，更使我在教改的今天獲得了很多的知識。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很大作用。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好。我愿意把它當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我信任，給我這個機會?！钡谶@里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的角色。本人工作經(jīng)歷，2005年畢業(yè)于廣西科技大學(xué)生化系，20062011年在招就辦擔(dān)任科員兼任團委副書記，負(fù)責(zé)招生和學(xué)生社團活動。同時為更好的做好招生宣傳與就業(yè)指導(dǎo)工作，總結(jié)工作經(jīng)驗，累計在各教育宣傳網(wǎng)站上發(fā)表新聞30余篇，參與編寫招生教材一本，撰寫論文5篇，其中有3篇在公開刊物上發(fā)表。得益于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，科室成員的團結(jié)協(xié)作和全校教師的共同努力，這三年招生人數(shù)呈遞增趨勢，中職升本科人數(shù)由2013年5人提高到2014年9人。期間適逢國家改革發(fā)展示范校兩年建設(shè)期，在抓好招生就業(yè)工作的同時，組織科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)示范校建設(shè)任務(wù)書及相關(guān)指標(biāo)體系，細(xì)分任務(wù)，加班加點的完成了示范辦交予的任務(wù)。第五、年輕有激情：參與過招生的老師都深知，招生工作除了具備敏捷的思路、良好的口才之外，也需要一定的體力保障，本人年輕，適合長期開展招生工作。作為副職崗位，我會尊重主任領(lǐng)導(dǎo)，履職盡責(zé)不越權(quán)、不越位；在日常具體工作中替主任分擔(dān)、為主任把關(guān)。做好兩服務(wù)。提高二素質(zhì)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，如果此次能夠被大家推選為招就辦副主任，我將以飽滿的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，發(fā)揚主人翁精神，“勇于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)責(zé)”，認(rèn)真踐行我的所思所想。今天能夠站在這里競聘產(chǎn)業(yè)就業(yè)辦主任，首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)以知人善用的明燈，照亮我工作的學(xué)步歷程；感謝在座的各位多年以來對我的幫助和支持，讓我在充滿關(guān)愛的環(huán)境中成長；也感謝組織給我提供這樣一次展示自我、競爭上崗的寶貴機會，敬請大家批評指正、不吝賜教！所有的意見對我而言，都是最好的鼓勵！謝謝！今天來參加競聘我有如下優(yōu)勢：具備較高的政治素質(zhì)。我善于交際，有較強的工作能力參加工作八年以來，我克盡職守，一絲不茍的工作。3．我具有較強的組織協(xié)調(diào)能力我性格比較隨和，能和各類人打交道。在這短短的幾分鐘，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)一一匯報我的工作思路，但如果我競聘成功，我一定努力做到以下幾點： 第一，全面負(fù)責(zé)辦公室工作競聘上崗后我將認(rèn)真做好辦公室的各項工作，按規(guī)范化、程序化、科學(xué)化草擬公文，做到準(zhǔn)確、及時、保密的要求，確保職成教育中心黨政工作得到及時部署和落實，使各項工作有條不紊的開展，取得事半功倍的效果。第二，做好信息的管理和宣傳工作上任后，我將以主人翁的態(tài)度做好職成教育中心的信息收集、起草項目論證報告等工作，為職成教育中心領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。當(dāng)前，面臨著時代發(fā)展加快、工作手段變新的新形勢，辦公室所處的地位，決定了其工作有很大的被動性。第四，真誠講團結(jié)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作。我將結(jié)合分管工作，開展調(diào)查研究，總結(jié)點滴經(jīng)驗，做好信息反饋，向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和設(shè)想。從事辦公室工作需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要誠實廉潔，需要有較強的工作能力。我今年37歲，96年畢業(yè)于西北師大生物系，97年分配到學(xué)校工作至今。我思維活躍，有開拓精神和創(chuàng)新意識，遇事不含糊，辦事不拖拉。我有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗。自參加工作以來，我堅持讀書、勤于鉆研、在專業(yè)上不斷充實自己，提升自己，精益求精，為本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。有效的激勵機制，能使招生工作取得事半功倍的成效。繼續(xù)發(fā)揮好代辦員的作用，為學(xué)校多招學(xué)生。為了更好地挖掘省外生源，與教育廳職成處加強聯(lián)系，了解招收外省生源的有關(guān)政策，獲取更多校外聯(lián)合辦學(xué)的相關(guān)信息，更好地把握招生脈博，為招生工作服務(wù)。充分發(fā)揮每個教職員工和學(xué)生的積極性，使他們了解掌握學(xué)校招生的政策和激勵措施，通過他們進行招生宣傳，廣泛聯(lián)系親朋好友，擴大招生的輻射面，爭取做到“全員”招生。通過電話、報紙、電視廣告、上網(wǎng)等渠道，廣收就業(yè)信息，了解就業(yè)政策和就業(yè)市場的需求狀況，注意需求轉(zhuǎn)向，適時地指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)，為畢業(yè)生提供準(zhǔn)確的就業(yè)信息。要做到“出口暢”，就必須加強畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，了解學(xué)生心理，特別是轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念，消除好高鶩遠(yuǎn)、眼高手低的心理，先求生存，再求發(fā)展。”這次競爭上崗，無論成功與否，我都將以此