【正文】 他們才會(huì)將鍛煉延伸到課外、延伸到校外，建立終身體育的觀念。學(xué)生選擇了他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為此參與鍛煉的積極性也提高了。學(xué)校每天鍛煉1小時(shí)的最終目的是為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)。林苑每位學(xué)生要求學(xué)會(huì)拍粽子球+跳繩兩項(xiàng)技能。一系列的群體活動(dòng)豐富了林苑的校園體育生活，愉悅了學(xué)生的身心，促進(jìn)了學(xué)生的體質(zhì)健康，在讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)的同時(shí)，帶來(lái)的更是追求無(wú)法預(yù)約的精彩。制定了學(xué)校體育器材的維修制度。當(dāng)然，作為體育組，我們也做到及時(shí)保養(yǎng)和維護(hù)，每次體育活動(dòng)之后，器材都整齊的放置體育器材室。每天校園體育鍛煉一小時(shí)的開(kāi)展，使所有教師對(duì)體育活動(dòng)的觀念有了改變；教師的收獲也是豐富的；此項(xiàng)工作的開(kāi)展，學(xué)校的體育工作更充實(shí)和飽滿(mǎn)了；此項(xiàng)工作的開(kāi)展，整個(gè)校園洋溢著體育的氛圍，充滿(mǎn)了鍛煉的朝氣。關(guān)鍵詞：[1]體育；鍛煉 ；一小時(shí) ；保證措施每天鍛煉一小時(shí)的保證措施1．1利用學(xué)校現(xiàn)有資源，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校陳校長(zhǎng)的親自領(lǐng)導(dǎo)下，組成每天鍛煉一小時(shí)實(shí)施小組，由該小組制定出一小時(shí)的時(shí)間組成、各班項(xiàng)目安排、人員安排等制度。隨著“每天鍛煉一小時(shí)”的貫徹落實(shí)，我校學(xué)生盡情地享受著體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。因此，我校開(kāi)展了 1 [2]家校攜手共同管理學(xué)生的活動(dòng)。學(xué)校體育的中心任務(wù)是體育教學(xué)，要把體育課教學(xué)工作做好，關(guān)鍵在于準(zhǔn)備好每一堂課。了解各教學(xué)班的學(xué)生情況，建立學(xué)生鍛煉檔案（優(yōu)、中、差生的比例，有無(wú)殘疾和不宜劇烈運(yùn)動(dòng)的病史）。各班要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地，因地制開(kāi)展多種多樣的體育活動(dòng)，使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展。建立保障體系： 第一：時(shí)間保障，學(xué)校根據(jù)上級(jí)精神對(duì)作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午9:15—9:50。這一系列制度的完善，為我校每天鍛煉一小時(shí)提供了有力的制度保障。課外體育活動(dòng)課的時(shí)間為每周二、三、四、五下午第三節(jié)課，活動(dòng)內(nèi)容基本為體育游戲。兩操：課間操和眼保健操。2個(gè) “三”即三全管理和三級(jí)管理。4個(gè)“自主”指的是生活自主（培養(yǎng)小學(xué)生自己的事情自己做，學(xué)會(huì)自我服務(wù)，自我管理，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。4個(gè)“轉(zhuǎn)變”即：變務(wù)虛為務(wù)實(shí)、變被動(dòng)為主動(dòng)、變強(qiáng)迫為自主、變板塊為綜合。3結(jié)語(yǔ)每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)，有力促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。簡(jiǎn)陽(yáng)市石盤(pán)小學(xué)吳世維2011年11月[1] [J].西江教育論叢，2006（2）.[2]陳波，陳劍鋒，[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2003（2）.[3][J].體育師友，2004（2）.第四篇：每天鍛煉一小時(shí)實(shí)施方案XX小學(xué)每天鍛煉一小時(shí)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：近年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)，特別是肺活量、爆發(fā)力、力量及耐力素質(zhì)等指標(biāo)持續(xù)下降；超重與肥胖學(xué)生比例增加，學(xué)生視力不良檢出率繼續(xù)上升。二、活動(dòng)目標(biāo)：，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)人人知曉，深入人心。三、領(lǐng)導(dǎo)小組：成立開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)管理。每周上3節(jié)體育課，嚴(yán)格按照國(guó)家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。主動(dòng)到學(xué)校器材室借用體育運(yùn)動(dòng)的器材，鼓勵(lì)學(xué)生自備體育運(yùn)動(dòng)用品。確保一、二年級(jí)每班每周有4節(jié)體育課、三至六年級(jí)每班每周有3節(jié)體育課、每天做廣播操1遍、每天做2次眼保健操。學(xué)校將加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量；學(xué)校將加強(qiáng)體育課教學(xué)和大課間體育活動(dòng)的管理，提高教學(xué)和活動(dòng)質(zhì)量。值得、制定應(yīng)急措施和防范措施。讓我們堅(jiān)定不移地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，為培養(yǎng)體魄強(qiáng)健的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！第五篇：每天鍛煉一小時(shí)嶺子小學(xué)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)方案2011——2012學(xué)第一學(xué)期我校為了更好的深入貫徹《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視學(xué)生體質(zhì)健康。三、活動(dòng)安排：學(xué)校每天1小時(shí)集體活動(dòng)時(shí)間構(gòu)成為：25分鐘的大課間、40分鐘的體育課、40分鐘課外體育活動(dòng)及眼保健操和課間活動(dòng)。學(xué)校首先將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于體育課時(shí)的規(guī)定，開(kāi)足開(kāi)齊體育課。保障學(xué)生每天鍛煉達(dá)1小時(shí)以上。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識(shí)和方法，降低青少年近視率，教師和家長(zhǎng)都要關(guān)注學(xué)生的用眼狀況，及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫(xiě)字姿勢(shì)，控制近距離用眼時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促，對(duì)學(xué)生體育鍛煉達(dá)標(biāo)工作與體育教師、班主任年終考評(píng)掛鉤。校內(nèi)校外相結(jié)合開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)。體育教師對(duì)學(xué)校體育負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、藝體教研組、體育教師、班主任要各負(fù)其責(zé)，履職到位；各相關(guān)部門(mén)、各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開(kāi)展。課外體育活動(dòng)，是學(xué)校體育的重要組織形式，必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、廣泛開(kāi)展。學(xué)校體育教師要把學(xué)校體育工作的監(jiān)督指導(dǎo)作為一項(xiàng)重要工作，開(kāi)展經(jīng)常性的指導(dǎo)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查。