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正文內(nèi)容

電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 場(chǎng)感。在一個(gè)直播系統(tǒng)當(dāng)中,互相的信任是整個(gè)關(guān)鍵,千萬(wàn)不要因?yàn)槟阆氤鲲L(fēng)頭而打破它,這是作為直播出鏡記者的第一原則。不能簡(jiǎn)單地羅列數(shù)據(jù),更不能隨便下結(jié)論,應(yīng)以可信的數(shù)據(jù)和細(xì)節(jié)來(lái)讓觀眾自己得出結(jié)論。透明傘,準(zhǔn)備一個(gè)透明性非常好的傘,在下雨時(shí)出鏡用?!}記乍寒還暖,和煦的陽(yáng)光下,絲絲寒風(fēng)掃過(guò),已是深秋。我也該盤點(diǎn)一下自己的實(shí)習(xí),回望這一路成長(zhǎng),為旅程的下一站,裝點(diǎn)行囊。來(lái)單位的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)是,除了領(lǐng)導(dǎo),我熟悉的面孔都走了。然而,有時(shí)候你會(huì)冷不丁聽(tīng)到一句“年輕人,就是有動(dòng)力!”語(yǔ)氣似不經(jīng)意又似乎諷刺,這時(shí)候,真是滿心的委屈。我的臉時(shí)刻保持微笑,第一時(shí)間給人讓位子,盡量不露痕跡的“討好”每一個(gè)人,然而,我希望的回報(bào)卻永遠(yuǎn)被自己封鎖在嘴里,那時(shí)侯的心情除了不甘心,就是恨自己!我總是集中精力卻又心不在焉,“集中精力”用盡所有力氣注意著身邊每個(gè)人的需要與動(dòng)向,“心不在焉”因?yàn)橐P(guān)注每一次可能潛在的“機(jī)會(huì)”而不能靜下心來(lái)干一件事?!坝赂业倪~出第一步!”這是我最大的收獲。一遍遍的告訴自己“沒(méi)事的,大不了人家不帶你么?!卑??想想自己連日來(lái)的內(nèi)心掙扎與“惶惶不可終日”,原來(lái)是這么的傻,完全的沒(méi)有必要,不過(guò)是自己的膽小與不自信束縛了自己。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多,然而,因?yàn)樽叱隽说谝徊?,所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能?!彼晕矣涀×艘粭l“埋頭苦吃”。還別說(shuō),真有“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”之感?!睂W(xué)無(wú)止境,的確。二、向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí)打掃樓道的趙姨是個(gè)大吵吵,然而身上的快樂(lè)因子卻感染著周圍的每一個(gè)人;編輯小郭話不多,干活卻如她的手一般精細(xì),一絲不茍的嚴(yán)禁是廣電局的定心劑;記者小王有點(diǎn)瘋癲,卻能以最快的速度和別人打成一片,出去采訪,不管男女老少,見(jiàn)了她,縱使木訥也會(huì)話語(yǔ)滔滔,因此采訪于她很容易;劉主任、張老師、于老師更不用說(shuō),他們的閱歷本身就是一本讀不完的書……身邊的每個(gè)人,都用自己獨(dú)特的魅力吸引著我,學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)?!笔堑?,我收獲了。明天的天空是否一樣蔚藍(lán),我不知道。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。在實(shí)習(xí)期間,作為記者,我下了城郊,去過(guò)國(guó)企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì),居然還見(jiàn)到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。因?yàn)槲覀兪且弧n民生類欄目,我們的工作就是通過(guò)與觀眾的交流來(lái)為老百姓排憂解難。但是,在經(jīng)過(guò)第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后,我開(kāi)始覺(jué)得,我在語(yǔ)言表達(dá)方面是有問(wèn)題的。以前年少輕狂的我總想著語(yǔ)不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊,實(shí)習(xí)總結(jié)《電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)總結(jié)》。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。以前我只知道我想說(shuō)什么,但現(xiàn)在我還知道了該怎么去說(shuō)。實(shí)習(xí)期間接觸的人,有普通市民,有農(nóng)村村民;有企業(yè)家,有律師;有各部委的領(lǐng)導(dǎo),有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。我們有次做了一條政府慰問(wèn)部分困難企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的新聞。于是老師教我這樣處理,讓我問(wèn)他有沒(méi)有像冊(cè),能不能讓我們看看。這就是一個(gè)新聞老手和新聞新手的不同。對(duì)方可能是各級(jí)官員,可能是平民百姓,可能是記者同行。老師耐心地聽(tīng)了他的話,仔細(xì)閱讀了他提供的材料后說(shuō),這里面涉及太多法律問(wèn)題,作為媒體不能涉足法律上孰是孰非的紛爭(zhēng)。電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文4時(shí)間真的過(guò)得好快,時(shí)間真的不等人。但是,今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去,我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)了解社會(huì),真正學(xué)到一些東西。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)“無(wú)冕之王”職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè)趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。正因?yàn)槿绱耍诰庉嫴康墓ぷ?,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣?;緦W(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:新聞的采寫比較古板,缺乏新意。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),這些電話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。也不再小瞧。并且時(shí)間久了之后,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出一篇完整的新聞。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。首先,老師在現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一些畫面。采訪結(jié)束后,我們回到了臺(tái)里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽(tīng)錄音。從前都只是在電視上看新聞,對(duì)于新聞的畫面并沒(méi)有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來(lái)做新聞。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽(tīng)清當(dāng)事人所說(shuō)的話,并且記錄下來(lái),因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多,對(duì)新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),才讓我對(duì)許多事情豁然開(kāi)朗,對(duì)于將來(lái)也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路?,F(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,真的很不舍得。也感謝培育我,栽培我的學(xué)校和老師,我會(huì)更加努力,完善自己。二、實(shí)習(xí)單位蕪湖市廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《第一看點(diǎn)》欄目。開(kāi)辦有蕪湖市新聞綜合性門戶——皖江明珠網(wǎng)。后來(lái),這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。第一次編輯一條1分鐘的新聞,就花了整整一個(gè)下午。每次采訪的時(shí)候,老師就教我如何使用攝像機(jī)。我是校廣播站的一名播音員,一直相信自己的水平應(yīng)該可以勝任新聞稿的錄播配音,可是真到了配音室才發(fā)現(xiàn)自己存在著諸多問(wèn)題。在記者業(yè)務(wù)方面,我學(xué)會(huì)了不同的題材新聞的寫作方法。四、實(shí)習(xí)收獲時(shí)間過(guò)得非??欤D(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的一個(gè)月就結(jié)束了。在這個(gè)社會(huì)中,一群牛刀初試的實(shí)習(xí)生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。語(yǔ)言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾分鐘。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì)?有意見(jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。誠(chéng)意,是每一個(gè)人都能感受到的。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。經(jīng)過(guò)此次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會(huì),也明確了人生的奮斗目標(biāo)。也許對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。剛來(lái)的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。通過(guò)電話,我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。以方便之后的采訪工作。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。希望我們能幫忙反映。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。對(duì)于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的內(nèi)容,對(duì)我而言是完全陌生的一頁(yè),只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細(xì)心提醒。由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識(shí),因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心,因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬(wàn)的電視機(jī)前的觀眾,任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的,因此我這個(gè)新手總是格外小心,總是反復(fù)嘗試,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。(Motivational model )真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。大學(xué)校園,遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí),理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。當(dāng)我在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。在這三個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。說(shuō)實(shí)話我剛開(kāi)始有點(diǎn)不以為然,這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用 嗎?慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對(duì)于我們《百姓連線》的重要性。經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線工作后,慢慢的老師開(kāi)始帶我們采訪了,這可是我們一直夢(mèng)寐以求的?。∫恢币詾樽约涸谡Z(yǔ)言表達(dá)方面很有天賦。而有時(shí)候,這些 “分析”是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。漸漸地,我開(kāi)始明白,電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體,具有無(wú)與倫比的影響力,同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)責(zé)任。慢慢的,我的報(bào)道就寫上路了。因?yàn)椴稍L,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方
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