【正文】 和對(duì)大自然的向往、追求?！独ハx記》看似平平淡淡，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地反映出作者珍愛生命、熱愛生活的情感，對(duì)生命的尊重與熱愛。《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。如果領(lǐng)隊(duì)蟲干了什么事，其他的松毛蟲也會(huì)跟著“領(lǐng)隊(duì)蟲”做。沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問題：“只為活命，吃苦是否值得？”為何吃苦的問題，他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答：迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個(gè)“真”字。作者寫得生動(dòng)趣味，讀者讀得興趣盎然。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。此刻我全明白了。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。昆蟲記讀書筆記優(yōu)秀10這本《昆蟲記》。膜。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了，等巢里的蜂長(zhǎng)大了，它們咬破了膠膜，沖破了防線，想解放自己。法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。這還讓我想起新婚的性螳螂，有的甚至已經(jīng)被吃了半身，但還是無(wú)動(dòng)于衷任由新娘繼續(xù)蠶食著他剩余的部分，毫無(wú)反抗意識(shí)。 但我翻開后，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和好奇心地讀起來(lái)，從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬(wàn)字，從理論和科普意義上說(shuō)，《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作，然而從作者的生動(dòng)表達(dá)，語(yǔ)言細(xì)膩描寫和豐富獨(dú)特的想象力上來(lái)說(shuō)，它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。窩，如果它看見前面有同類在織網(wǎng)，一定會(huì)拔刀相助，跟著前面的松毛蟲一同吐絲，領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重，它要一邊探路一面吐絲，比方一隊(duì)松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng)，他們就會(huì)一只跟著一只，排著整齊的隊(duì)伍，可能偶爾會(huì)有幾只走出來(lái)，但那是很少的……。因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后才能更好地為國(guó)家建立效勞。蜘蛛，相信是我們多數(shù)人都認(rèn)識(shí)的昆蟲，但它有一個(gè)很壞的名聲，并且一看到它就感到害怕。狼蛛可真不一般呀。小狼蛛出巢后，整天趴在母狼蛛身上，不吃不喝，竟也奇跡般地活了下來(lái)。周末，我懷著讀科普書的心情，翻開了《昆蟲記》的第一頁(yè)?，F(xiàn)在有很多人對(duì)昆蟲避之不及，恨不得昆蟲直接在世界上消失。法布爾把昆蟲們當(dāng)成人來(lái)寫，就像是他最親最親的親人，在他看來(lái)，昆蟲與人有相似之處，昆蟲是生靈，雖然在大多數(shù)人眼中是一些不起眼的存在，但他認(rèn)為昆蟲們是有思想的`、聰明的。昆蟲就算再渺小，也有一些用處，不能因?yàn)樗麄冎械囊恍┟婺靠稍?，作惡多端，就直接否定它們存在的意義，哪怕只是小小的一只螞蟻。它們喜歡把蜂巢建在房檐下，舍腰蜂的巢是利用堅(jiān)硬的39。這就是大自然界無(wú)奇不有的昆蟲世界，也是大自然美麗的景象，我們要敬畏自然生命，敬畏大自然，熱愛大自然，保護(hù)大自然！ 擴(kuò)展資料：《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記1《昆蟲記》是一本講解各種昆蟲的故事的很有趣的書。我感受到法布爾和他的孩子們善良的心。不過(guò)最后，法布爾為它另找了個(gè)家，結(jié)果“小阿虎”不想和法布爾他們分開，就抄近道，并用最快的速度又回來(lái)了!不只人有情，動(dòng)物也會(huì)人們的善待而產(chǎn)生深刻的依戀之情，這讓我非常感動(dòng)。昆蟲在我們的生活中非常常見，天上、陸地上都有。同時(shí)也表現(xiàn)了作者對(duì)生命的敬畏和對(duì)真理的追求，所以他成為第1位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。其中，這一章給我的啟發(fā)最大。作者還不滿足，讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn)，有只膽大的狼蛛沖出來(lái)，一下，木匠蜂就斃了命。它每一天都要讓卵曬太陽(yáng)，讓小狼蛛盡早出巢。大自然是美麗的，是新奇的，更是可愛的！讓我們擦亮雙眼，認(rèn)真觀察大自然中的神奇世界吧！《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記4一直以來(lái)，我對(duì)昆蟲的認(rèn)知都限于這只蟲子的顏色真是色彩斑斕，那只蟲子的外形又是奇形怪狀。道路邊的螞蟻是隨處可見的，它們一直都是在忙碌著，我不知道它們?cè)诿π┦裁?。這樣形形色色的昆蟲還有很多很多……昆蟲有的對(duì)人類有益，有的對(duì)人類有害，我們只有努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)，才能區(qū)分它們，對(duì)有益的保護(hù)。我更要努力學(xué)習(xí)，像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘！《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記5《昆蟲記》可不是一個(gè)寫昆蟲之間的故事的書，而是一本科普讀物，它的作者是法國(guó)赫赫有名的昆蟲科學(xué)家法布爾。書里面的知識(shí)令人大開眼界，保證你看后，也會(huì)說(shuō)昆蟲的世界真奇妙！但《昆蟲記》最吸引我的`還是法布爾和昆蟲的事兒，還有昆蟲之間的事兒。另一個(gè)事兒是關(guān)于蝗蟲和螳螂的，螳螂一般都很文雅的，來(lái)了一只蝗蟲，它的眼神立馬從溫柔變成了有殺氣的，它把兩個(gè)翅膀展開，蝗蟲看見了，被它的氣場(chǎng)嚇住了?！独ハx記》優(yōu)秀讀書筆記6《昆蟲記》這本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的精力換來(lái)的一部文學(xué)著作。那是一種十分低調(diào)的昆蟲，它是一種非常怕冷的動(dòng)物，所以才選擇寄宿在火爐旁。小動(dòng)物。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”的文學(xué)巨著——《昆蟲記》。燈下，我靜靜地坐在書桌前，桌上放著已經(jīng)翻閱了無(wú)數(shù)遍的《昆蟲記》。他用自己的筆，用富有詩(shī)意的語(yǔ)言書寫著對(duì)生命的熱愛和敬畏！法布爾也引領(lǐng)我到生物的`世界里去遨游，探索生物世界的奧秘，曾有一段時(shí)間我瘋狂地迷戀昆蟲，我找了很多瓶子，里面裝著各種昆蟲！我也渴望成為一位生物學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)更多的物種，去挽救瀕臨滅絕的物種，使人和生物共同擁有美麗的自然界！要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，我更要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。原來(lái)，蟬需要在無(wú)盡黑暗的地下生活四年，受盡千般萬(wàn)苦，然而在陽(yáng)光下的歌唱卻不到五個(gè)星期。這種歡樂是如此難得，又是如此短暫?？蓱z的蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子已經(jīng)被吃掉了！《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”，法布爾還被達(dá)爾文稱為“無(wú)法效仿的觀察家”。該作品的文字清新、自然有趣，語(yǔ)調(diào)輕松，幽默詼諧。昆蟲們的生活跟我們?nèi)祟愐粯?，豐富多彩，各有各的本領(lǐng)，各有各的殺手锏。《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記10《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫昆蟲的礦世佳作。 因此，它被如此贊揚(yáng)，流傳千古。例如: “我經(jīng)?？吹剿鼈兣懦梢慌?，站在筱原的樹枝上... ... 它們喝水或移動(dòng)的時(shí)候，總是不停地唱歌”這里是法布爾對(duì)蟬的描述，把它們比作成年蟬，利用人類的感知力來(lái)了解它們的生活和習(xí)性，讓蟬的聲音更形象，更有意義，這一定是它的真實(shí)含義！同時(shí)，昆蟲的法布爾觀察是充滿童趣，他就像一個(gè)孩子，充滿了好奇，看看昆蟲世界，但也有一個(gè)健康的嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)的態(tài)度?！独ハx記》優(yōu)秀讀書筆記11對(duì)于昆蟲，我從來(lái)都沒有留意過(guò)，直到讀了法布爾的《昆蟲記》，使我感觸很深。 “螢火蟲的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔，它為路人照亮，在黑暗的世界里給人們帶來(lái)光明”。我相信，如果換作是我，我沒有這種堅(jiān)持不懈的39。我原來(lái)以為只有人類的世界才是多彩的，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更多彩的世界，那就是昆蟲世界。你看!在初夏，屎殼郎正奮力地滾著糞球、蟬蛻掉了殼正在大聲的高歌……但我同時(shí)也傾聽到了昆蟲們的控訴，人類亂砍亂伐，已經(jīng)造成昆蟲的生存空間在縮小，大量的灌木叢消失了，昆蟲們失去了家園。如果我們失去了昆蟲世界，我們?nèi)祟惖氖澜缫矊⒉淮嬖诹?。這本他瀝盡心血的史詩(shī)之作，記載了多種昆蟲的生活，真實(shí)而生動(dòng)形象地描繪出它們的本能：習(xí)性、繁衍和死亡。當(dāng)它感到袋子里的小生命已然醒轉(zhuǎn)卻因擊不穿卵壁徒勞騷動(dòng)時(shí)，用全身氣力，在袋壁上打開一個(gè)洞。它從不訴苦，從不悲觀。它會(huì)在廣袤的草地上精心挑選屬于自己的住址，以供長(zhǎng)久居住。其之品性，足以令我們學(xué)習(xí)反思。關(guān)愛生命，求真求實(shí)，熱愛自然。為后代做出無(wú)私奉獻(xiàn)的“小甲蟲”，它為自己的兒女操碎了心。穩(wěn)文中的螳螂食肉成性，愛吃活食，是田野的王者。然而有一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究他們，這個(gè)人就是法布爾。那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì)，清新而自然，幽默的敘述，更是惹人捧腹大笑。從這些詳實(shí)的描述中，我細(xì)細(xì)品讀，終于對(duì)法布爾一生的樂趣有所體會(huì)，他盡在探索世界生命的真正面目，字里行間充滿著睿智的哲思。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。地球不應(yīng)當(dāng)被人類霸占，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，如果我們不保護(hù)環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，才真正感悟到生命是平等的。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記18今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的`所有生命包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”等等在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。作者能寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了?！独ハx記》讓我大開眼界，看待問題、理解問題的深度也將超越以往。在法布爾的筆下大現(xiàn)身手，連那些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們最好最獨(dú)特的39。已經(jīng)不能再做母親了，可它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋“不速之客”。一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲的書。今天我在書房看了一本非常有意義的書。勞動(dòng)成果，其實(shí)這并不全面。但是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它急著產(chǎn)卵，但房子卻沒蓋好，于是將卵產(chǎn)在別人的昆蟲家里，結(jié)果孩子安然無(wú)恙的出生了，這次它發(fā)現(xiàn)，不需要辛辛苦苦勞動(dòng)也能繁殖后代呀！從此，它放下勞動(dòng)工具，什么活也不干。有一次上完古箏課回到家，懶惰不練琴，結(jié)果時(shí)間久了，不但養(yǎng)成了習(xí)慣，還對(duì)古箏失去了興趣，不管老師怎么教，也學(xué)不會(huì)。好像它們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，在我眼前有序地做自我介紹，在表演著，讓人覺得回味無(wú)窮。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。讓我們懷疑天上的星星原本就是無(wú)數(shù)螢火蟲在那里睡眠?！蔽已矍胺路鹂吹搅素澙穬礆埖纳嵫?，讓我不禁打了一個(gè)寒顫。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。試問一下，哪個(gè)人沒看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呢？法布爾觀察得真是太仔細(xì)了，太認(rèn)真了。而同他相比，我真是感到羞愧萬(wàn)分。于是我就不專心起來(lái)，看看這，看看那，玩玩這個(gè)，摸摸那個(gè)，把老師布置的作業(yè)扔在了一旁。說(shuō)來(lái)也怪，現(xiàn)在覺得那些題目也沒有那么“面目猙獰”了，所有題目都被我迎刃而解，很快我就完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著。平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼，甚至都不會(huì)多看他們一眼。蟬的幼蟲從卵里出來(lái)后，就爬到地面上，鉆到泥土中。他們盡情地享受著陽(yáng)光，吮吸著甘甜的樹汁?？赐赀@本書之后，我明白了青竹蜂的巢是在潮濕的泥土下，螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻，螂蛛是蜘蛛中的毒王，當(dāng)人們被咬后會(huì)失去知覺，小動(dòng)物被咬死后就會(huì)立刻死去等?！独ハx記》中，我還認(rèn)識(shí)了喝樹汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲，愛吃萵筍葉的小蟋蟀……我也明白是我誤會(huì)了蜜蜂。我早聽說(shuō)《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個(gè)既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。上面留了個(gè)小口子；再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵；；產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上。狼蛛的母愛真深??！讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物，做個(gè)生活中的有心人。小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”。每一只昆蟲都有人一樣的情感。法布爾再探索大自然的過(guò)程中必須遇到很大的39。這就是法布爾精神。法布爾是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家，文學(xué)家。每到九月中旬，它門將迎來(lái)最忙碌的時(shí)光,因?yàn)樾≈┲敕趸?它們來(lái)到了這個(gè)充滿生機(jī)的世界。《昆蟲記》優(yōu)秀讀書筆記28《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和試驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特征用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，他以人性觀照蟲性，昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷；并以蟲性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上?！独ハx記》優(yōu)秀讀書筆記30《昆蟲記》一本由法國(guó)昆蟲學(xué)家法布編寫的一本科普類文學(xué)作品。雖然它的39。使它再一次得到升華，成為一本堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書。當(dāng)我們?cè)陂喿x《昆蟲記》時(shí)，有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字，卻需要法布爾相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的觀察。我們要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神，擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域，鍛煉我們的思維，去體會(huì)作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)