【正文】 固步自封的一些舊的思想觀念。解放思想必須從我做起，從現(xiàn)在抓起。認識問題解決之后，要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實，還必須具備較強的技術業(yè)務本領做保證，否則都是空談。我們就是要通過解放思想大討論來，查找我們以往不合時宜的思想觀念和工作思路，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作。二是要查找差距敢于碰硬。對需要整改的事項，必須落實責任，整改到位。一、解放思想是一項永不竣工的工程實踐無止境，發(fā)展無止境，解放思想也永無止境。從解放思想本身看，是一個長久的、循序漸進的過程，不可能一勞永逸。這就要求我們必須與時俱進，不斷適應實踐的發(fā)展變化，及時轉(zhuǎn)變和更新觀念，否則，曾經(jīng)正確的思想、方法也會變成僵化的東西，造成主觀認識和客觀實際相脫節(jié)。二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要思路決定出路，觀念決定財富。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，x著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。在區(qū)域經(jīng)濟競爭日益激烈的新形勢下，我們要大力倡導自強不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進和諧。用解放思想、服務為民、創(chuàng)新發(fā)展的理念，營造更具活力、更加開放的體制環(huán)境，才會有更多的人勇于探索，才會有更多的人、更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來。三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求(一)加強政治理論學習，作為人民的公仆，要認清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責，保質(zhì)、保量完成工作任務。擺正自己的位置，虛心向群眾學習，加強個人修養(yǎng)，樹立求真務實、樂于奉獻的精神，不計較個人得失，是做好工作的前提。但在發(fā)展環(huán)境方面仍然存在一些問題，如審批程序繁瑣，工作方法機械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務割裂開來等問題，制約了民營經(jīng)濟的良性發(fā)展。醫(yī)院要改革創(chuàng)新，切實加強醫(yī)德醫(yī)風建設，就應該大力宏揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。認真抓好“二公開、三考評”工作，推動各服務窗口從服務內(nèi)容、服務流程、服務保障等方面入手，進一步拓展服務功能、創(chuàng)新服務內(nèi)容、細化服務標準，組織引導基層黨組織和廣大黨員干部職工對照標準爭先進、瞄準一流創(chuàng)標桿，積極倡導陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、高效服務、廉潔服務。在這樣的環(huán)境下，事實真相都很難被揭開。要虛懷若谷、善于傾聽，面對贊揚聲不能洋洋得意，聽到反對聲也不要渾身不自在，因為持不同意見的人，不一定就是自己的對立者，不能以和自己觀點是否一致劃線，要將人和事區(qū)別開來。三是要暢通表達渠道，構(gòu)建推進思想解放的平臺，廣泛開展獻計獻策、“金點子”比賽、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)評比等活動，讓那些有思想的人有機會放飛新思想，有舞臺展示新思想。雖然我們基層衛(wèi)生院出現(xiàn)這種情況的幾率比較低，但是為了繼續(xù)深化“三好一滿意”活動。醫(yī)生應主動告知他認為患者可能患有什么疾病，要做哪些治療和檢驗，以及為什么要做這樣的治療，患者這樣的治療會給患者引起怎樣的不適或者可能產(chǎn)生某些不良反應，讓患者做好充足的心里準備。醫(yī)院要改革創(chuàng)新，提高醫(yī)療技術水平，就應該注重人才隊伍的培養(yǎng)和建設。醫(yī)院應為在職的員工多爭取受教育，受培訓的機會，多開展參觀，調(diào)研活動，只有見多才能實廣，只有聽過，見過，才能想到，做到。解放思想大討論發(fā)言稿4自解放思想大討論活動開展以來，我校以黨的十七大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞縣教育局提出的各項奮斗目標，積極樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的大局意識和責任意識，緊密結(jié)合自身實際，就影響和制約我校教育發(fā)展的思想觀念、體制機制、思路舉措、工作作風、管理效能等方面存在的深層次問題，深入展開討論，努力在解放思想中統(tǒng)一思想，在對比差距中深刻反思，在轉(zhuǎn)變觀念中開拓創(chuàng)新，在改進作風中真抓實干，力求真正以思想的大解放推動學校的大發(fā)展。我校教育教學質(zhì)量不斷提高的背后還隱藏哪些潛在的問題，如何實現(xiàn)新突破?針對上述問題，我們主要做了以下幾方面的工作。二是抓好教師隊伍建設，努力建設一支政治堅定、品德高尚、業(yè)務過硬、結(jié)構(gòu)合理、精于教書、勤于育人的教師隊伍。突出抓好對現(xiàn)有教師教材教法的培訓工作，培養(yǎng)提高教師的教學基本功，提高優(yōu)質(zhì)課率。學校進一步完善各類工作人員的崗位責任制度和各項工作制度，學校與各處室、年級組(教研組)、班主任層層簽訂目標責任書，進一步完善各項管理制度，對每一項工作都要提出規(guī)范性要求，認真執(zhí)行考核評估方案，強化常規(guī)管理，注重過程管理，積極推行標桿管理。我們將教研組長配備到教務處，進一步加強了教研機構(gòu)力量。我?，F(xiàn)有三個微機教室，一個電子備課室，一個語音室，兩處多功能報告廳，七個多媒體教室，三十二臺彩電，各種微機共134臺，建立了教學資源庫，開通了寬帶網(wǎng)，成立了網(wǎng)站。我們將繼續(xù)加強信息技術培訓，加大信息技術與課堂教學整和的研究力度，并增加資金投入，在今年再建成7個多媒體教室，積極樹立精品意識，以信息技術的現(xiàn)代化打造學校教育質(zhì)量的高效性，走出一條特色之路，努力實現(xiàn)創(chuàng)辦觀念新、師資強、設備全、新風優(yōu)、學風好、環(huán)境美、質(zhì)量高、特色濃的農(nóng)村一流中學奮斗目標。但是，隨著社會和人民群眾對高質(zhì)量教育需求的不斷增長和學校辦學規(guī)模的不斷擴大，學校的辦學條件已跟不上新形勢下教育發(fā)展的需要。七是要把解放思想作為一項長期任務，貫穿與教育教學工作的全過程。解放思想大討論發(fā)言稿5作為小河支行營業(yè)部的工作負責人，聯(lián)系自己的工作實際，我深刻地體會到開展“十破十立”大討論活動的重要性和必要性。破除墨守成規(guī)的思想。破除怕?lián)熑蔚乃枷搿Ｆ瞥慌懿灰乃枷?。樹立包容合作的意識。樹立立說立行的意識。要深入系統(tǒng)地學習黨的路線方針政策，刻苦鉆研自己的業(yè)務知識，以及科技、管理等各方面的知識，全面提高自身綜合素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在健全和完善支行內(nèi)控制度建設，確保穩(wěn)健經(jīng)營、提高經(jīng)營效益、防范化解風險、提升金融安全的前提下，打破傳統(tǒng)束縛，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。二是做到“換位”思考，設身處地為客戶著想，積極主動幫助客戶排憂解難，努力減少其不必要的負擔。作為一名剛畢業(yè)的大學生，雖然已經(jīng)從學校畢業(yè)，步入社會進行工作，但是社會本身就是一個大學堂，有許許多多的知識、學問要去學習。“學而不思則罔”，如果僅僅是學習而不去認真思考，那就等于沒有學會。通過這次調(diào)試，我們以后的設計工作不僅要注意設備功能上的滿足，還要注意工藝以及安裝上的要求。剛參加工作之時，自己僅僅停留在理論上，有次在調(diào)試實驗臺，要用電流作為反饋信號反饋到數(shù)據(jù)板卡，由于之前遇到過以電壓作為反饋信號的情況，想當然就類同地進行實驗，后經(jīng)同事糾正，電流作為反饋信號時需要串聯(lián)電阻，否則會燒壞板卡。安于現(xiàn)狀，盲目自滿只能是落后，我們不能滿足于現(xiàn)狀，要正確認識自己，要自己跟自己比，自己跟別人比，現(xiàn)在和過去比，發(fā)現(xiàn)不足即刻改變，進步了就要更進步，好了就要更好。下面我從三個方面談一些粗淺的認識。胡書記在“七一”講話中指出：全黨必須清醒地看到，在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。當前，三大差別、社會事業(yè)、民生問題、粗放增長、環(huán)境污染、社會風氣這六個方面是中國面臨的最突出的問題。近年來，各行各業(yè)各部門都在推行各種用人制度和工資改革，教育部門推行了績效工資改革、崗位聘任制以及即將試行的教師資格認證考試等。加強學習，完善制度把每周五下午第一節(jié)課后定為學習時間，學理論，學政策，學業(yè)務，提高我校教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)和業(yè)務水平，避免思想僵化、觀念落后、固步自封和教育教學水平停滯不前的問題；進一步完善我校的規(guī)章制度和教師考核考評方案，真正做到多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得。2007年，我參加了區(qū)教育局組織的校長培訓，回來后寫了一篇題為《做一個有思想的校長》反思，胡雄偉2011年7月