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推廣普通話演講稿-預(yù)覽頁

2024-10-21 10:48 上一頁面

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【正文】 壓倒了對(duì)方,拿到了冠軍。高考的失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進(jìn)入大學(xué)以后我曾失意過、迷茫過,覺得自己再無出頭之日,是普通話給了我信心和力量,我加入了校演講社、廣播站,從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大!第二篇:推廣普通話演講稿說普通話,做文明人敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是四年2班盧x。普通話,用來交流,感情豐富;語文課上朗讀課文,優(yōu)美動(dòng)聽,朗朗上口。既然我們要做一個(gè)完美的中國人,寫規(guī)范字、說普通話是必不可少的。這樣的笑話數(shù)不勝數(shù),都是因?yàn)橹v普通話引起的。普通話美,是因?yàn)樗臍v史美,她的文化美;普通話美,是因?yàn)樗囊舴?,她的?jié)奏美;普通話美,是因?yàn)樗囊饬x美,她的表達(dá)美;普通話美,是因?yàn)樗慕涣髅?,她的溝通??如今說普通話已成為一種風(fēng)氣,到處都能聽到動(dòng)聽的、柔柔的普通話,甚至聲音噪雜的公交車上,響起普通話就像響起優(yōu)美音樂。在這里,我們倡議:“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”,“說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,共創(chuàng)氛圍,形成講普通話的良好習(xí)慣”。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這些關(guān)于普通話的標(biāo)語更應(yīng)該牢記在心。其實(shí),在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語,叫雅言。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展??墒乾F(xiàn)在,中國更多的人在研究外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。今天在這里,我向大家提議,在我們美麗的校園中,推廣普通話,不斷地提高自己講普通話的水平,讓普通話成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線。于是,中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來,就組成了國家的夢(mèng)想!這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。我還想成為一名科學(xué)家。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來;有了夢(mèng),我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!來吧,讓我們大家從今天做起,“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。它串聯(lián)起我們56個(gè)民族,團(tuán)結(jié)起我們偉大的祖國。走在公共場(chǎng)所,我們會(huì)情不自禁地發(fā)現(xiàn)很多地方都有一個(gè)醒目的標(biāo)志“注意你的語言”。在社交中,朋友之間打招呼,用普通話交談……普通話一直在我們身邊,一直在我們身邊。中國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,人口眾多。它可以使中國更好地與世界各國的朋友合作和交流,使中國更加富強(qiáng)。語言文字的39。今天的我們,離不開普通話。這個(gè)時(shí)候,我們心里往往會(huì)有一種很親近的感覺,那就是我們對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我成為母親的時(shí)候,我也一定要像我母親當(dāng)年那樣。中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!語言是一個(gè)民族的聲音。這個(gè)時(shí)候,如果我們都講一種我們國家通用的共同語言,那么我們就不會(huì)因?yàn)檎Z言不通而和別人流汗。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高研究成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。謝謝大家!推廣普通話演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):早上好!我是高三一班的王佩。一個(gè)友善的大家庭中研究生活了。以下是我的一些經(jīng)歷:目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。心態(tài)決定成敗。直到臨近高考,你才知道時(shí)間的重要性。其次要制定研究目標(biāo),也就是各科你想要的理想分?jǐn)?shù),在這里一定要合理安排時(shí)間。知識(shí)不熟悉了,邊看教材邊練習(xí),這樣可以加深印象,為高三的研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也要注意身體健康,勞逸結(jié)合,讓自己在高中的最后一個(gè)學(xué)年騰飛。但我們絕不會(huì)退縮!新的學(xué)期,新的起點(diǎn),努力吧,同學(xué)們,讓我們以堅(jiān)定的毅力和勇氣迎接輝煌的明天。中國的語言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我相這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬萬小學(xué)生的夢(mèng),千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)?!蔽覀冞@是國家的希望,民族的未來。本周是全國推廣普通話宣傳周。要知道,失去了語言,就會(huì)失去對(duì)中華文化的一項(xiàng)偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。也許,在一個(gè)區(qū),一個(gè)省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個(gè)地方,大家語言不同,無法溝通,那會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?出門無法購買車票;吃飯無法叫出菜名;住宿無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃,他才能明白你的意思。而如果我們是用普通話進(jìn)行演講,可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn),即使你在臺(tái)上一番慷慨激昂,也只會(huì)讓聽者感到索然無味、失去興趣。古人云:勿以善小而不為。我們不但要說普通話,更要把普通話說標(biāo)準(zhǔn),為普通話的推廣落實(shí)起到光輝的榜樣作用!每當(dāng)我用普通話講課或交流時(shí),那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),我心中常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。在她兒子離開之前,她告訴了他許多事情。然而,有一天,當(dāng)他聽到電話那頭母親生硬的帶著濃重地方口音的普通話時(shí),他驚呆了:為什么一輩子沒出過射陽的母親會(huì)說普通話?這位母親似乎感覺到了兒子的驚訝,說道:“兒子,現(xiàn)在馬洋的中藥材生意很好,外國客商都來訂貨了。也許她的39。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己練習(xí)普通話。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。可我們也應(yīng)看到:時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。相在大家的共同努力下,普通話會(huì)有一個(gè)光明美好的明天! 謝謝大家!推廣普通話演講稿10老師們、同學(xué)們:大家好!我,一個(gè)普通的教師,工作的對(duì)象是千千萬萬的學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。畢業(yè)后,我工作了,練習(xí)普通話的腳步?jīng)]有停下來:課前課后用普通話和同學(xué)老師交流。每一次示范閱讀都能贏得學(xué)生的熱烈掌聲。普通話必將促進(jìn)世界和平與穩(wěn)定。從我、從你、從他做起。年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的根底,就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,翻開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來開展的根底;社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。管仲曰:“陛下,欲止此風(fēng),不要緊?!边@樣做之后,齊桓公左右兩邊的朝臣沒有一個(gè)在同一天穿紫色的衣服。陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。只不過當(dāng)時(shí)普通話叫“雅言”。沒有普通話,人們?cè)趺唇涣??由此看來,普通話已?jīng)傳承了幾千年,至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作品為語法規(guī)范,是通行于中國大陸、香港、澳門及海外華人華僑間的共通語言,并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語。尤其是在一些公共場(chǎng)合,比如商場(chǎng)、公車、地鐵、機(jī)場(chǎng)等,如果使用方言,就是對(duì)公眾的不尊重,對(duì)大家的不理解,是十分糟糕的事情。為此,我們積極參與了學(xué)校組織的“推廣普通話,從我做起”的活動(dòng)?,F(xiàn)在,我們學(xué)校正在創(chuàng)評(píng)“語言文字示范校”。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。學(xué)校是推廣普通話的`主要陣地。,克服心理障礙,是學(xué)好普通話的重要前提。要想盡快達(dá)到熟練,只有努力克服困難和恐懼,才能成為研究中的贏家。對(duì)應(yīng)規(guī)律來巧學(xué)巧記,使我們的研究收到事半而功倍的效果。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是交流的需要,更代表著中華民族的繁榮昌盛!這樣做讓我們很自豪!這讓我們驕傲!這讓我們驕傲!老師們,同學(xué)們:讓我們堅(jiān)持不懈地共同努力,形成了人人都講普通話的習(xí)慣。眾所周知,漢語是世界四分之一人口使用的語言,中國的語言文字經(jīng)歷了三千年的悠久歷史,許多人的努力促成了這一寶貴的歷史財(cái)產(chǎn)。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。當(dāng)然,使用普通話不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,更可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)。普通話和我們的祖國一樣,在世界上變得越來越重要。普通話作為漢族的通用語言,與國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征。他用異常激動(dòng)的語氣說:法語是世界上最美的語言。漢代時(shí),共同語有了進(jìn)一步的發(fā)展,當(dāng)時(shí)把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展??墒乾F(xiàn)在,中國更多的人在學(xué)習(xí)外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。當(dāng)時(shí),復(fù)旦大學(xué)和中國臺(tái)灣大學(xué)的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”!復(fù)旦大學(xué)是反方觀點(diǎn)“人性本惡”,中國臺(tái)灣大學(xué)是正方觀點(diǎn)“人性本善”,從我們大部分人的感覺中是認(rèn)為人性本善,辯題似乎對(duì)中國臺(tái)灣大學(xué)有力,但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢(shì)壓倒了對(duì)方,拿到了冠軍。高考的失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進(jìn)入大學(xué)以后我曾失意過、迷茫過,覺得自己再無出頭之日,是普通話給了我信心和力量,我加入了校演講社、廣播站,從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大!推廣普通話演講稿 篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五(2)班的梁昊,今天我演講的題目是《推廣普通話 共筑中國夢(mèng)》。而我最大的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。常言道:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石. 請(qǐng)各位一起行動(dòng)起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!推廣普通話演講稿 篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。做到校園生活中與同學(xué)的`交流使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。這是一種不正確的做法。在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。祖國,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。同學(xué)們,56個(gè)民族,56朵花,56種語言匯成一句話:請(qǐng)說普通話,從我做起。家!遙遠(yuǎn)的東方有個(gè)美麗而古老的國家——中國。你看,她開放了,漸漸朝著富裕接近,明天的她一定更強(qiáng)大。歷史,語言的歷史,你中有我,我中有你,層層堆積,早已像高山一樣博大雄偉,似海洋一般廣闊無垠。作為一名傳承中華民族根脈的使者,我們更應(yīng)固守著這份民族文化精髓。讓我們?cè)谶@一句句韻文偶句中,一聲聲快樂誦讀中,品讀普通話的韻味,繼承她的精華; 讓我們?yōu)檫@個(gè)大家庭而自豪,因?yàn)樗龘碛形迨鶄€(gè)民族,是我們共同的家!推廣普通話演講稿 篇9敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任!人人參與、從我做起。學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要,是我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的需要。然而,當(dāng)我用“剽悍”一詞來形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對(duì)。也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個(gè)中國人都應(yīng)該講好它。到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位xx它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。年青的`我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的向往,對(duì)求知的盼望,對(duì)來生活的尋求,進(jìn)入了大的校園,我們來自四面八方,不同的處所語言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的阻礙,普通話的運(yùn)用就天然露出出來了,但如果不尺度普通話的基本,就勢(shì)必又帶來良多麻煩:友人的懊惱不能分擔(dān),快活不能分享,孤單感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,翻開心靈之窗的叩門磚,然而事實(shí)卻存在著很多問題
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