【正文】 師德教育之中，開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，通過教師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對廉政內(nèi)容的傳授，發(fā)揮廣大教師在廉潔教育中的引導示范作用，讓學生在潛移默化中樹立廉潔的意識和觀念。要通過廉政文化進校園活動，提高廣大學生的道德認知和判斷能力，培養(yǎng)青少年學生“敬廉崇潔”的道德情操。成立領(lǐng)導小組，商討及確定活動方案。在宣傳櫥窗、樓道等位置，增設(shè)廉政警句格言、廉政影視作品宣傳等內(nèi)容。深化教育改革，做一個優(yōu)秀的教師。在學校網(wǎng)站中開辟“廉政文化進校園”活動宣傳專題，及時宣傳學校組織的各項宣傳教育活動。大隊部具體組織為學生播放“愛國主義、集體主義、法制教育、安全教育”錄像兩次，對學生進行思想教育。開展“書信文化”活動，學生寫給家長的一封信，開展家長和孩子書信對話，倡議家長做學生的廉潔榜樣，實現(xiàn)了“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良性互動。對板報、學生主題活動的總結(jié)及表彰。立足崗位，亮身份明職責，樹立形象；追求奉獻，講黨性守黨紀，創(chuàng)先爭優(yōu)。強化廣大學生節(jié)儉自律責任意識。制定廉政文化進校園活動方案，建立健全相關(guān)規(guī)章制度，制定符合校情的工作計劃和工作計劃，與教育教學工作一起部署，一起落實。（一）、把廉潔文化融入辦學發(fā)展理念中，重視廉潔文化建設(shè)。通過宣傳學習，統(tǒng)一全員思想，充分認識活動意義。（二）、把廉潔文化融入校園文化建設(shè)中，提高學校文化品位。（三）、把廉潔文化融入師德師風建設(shè)中，強化樹立師表形象。要把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，將廉潔從教的考核作為教師聘任、晉級、獎懲的依據(jù)之一，使廉政文化進校園活動在教師層面上增強教育的廣泛性、針對性和有效性。主要圍繞教師層面、學生層面，以“敬廉崇潔”“誠信守法”“節(jié)儉自律”為主題的思想教育，通過國旗下講話、班會夕會、宣傳櫥窗、教室板報、團隊活動等德育主陣地，把“廉潔文化進校園”教育融入校園德育工作的方方面面，充分發(fā)揮學校育人功能的重要作用。班主任要設(shè)計好活動教案，各班級都要進行“廉潔文化進校園”主題班會活動，讓學生積極參與，充分準備，活動形式豐富多彩，可以講故事，可以唱歌，可以小品表演等等，通過活動，讓學生愛憎分明，敬廉崇潔，潛移默化，受到情操陶冶，懂得做人道理。通過正面引導，使學生樂于和易于接受，從小樹立廉潔的意識和觀念。各科教師要有廉潔教育專題教案。四是廉潔教育活動滲透高效課堂，把廉潔文化的精神精髓融匯在課堂教學中，讓學生通過與文本人物對話，在趣味性的基礎(chǔ)之上，達到廉潔文化教育目的。要及時研究解決涉及師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，及時查處違紀違規(guī)事件，堅決杜絕不正之風。結(jié)合師德師風教育活動安排，認真學習師德規(guī)范，學習區(qū)教育局制定的十條工作紀律和十條禁令，學習有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，寫好心得體會，撰寫廉潔教育教案、班會活動教案等。開展爭創(chuàng)“廉政文化進學校示范?！被顒?，在開展系列活動的基礎(chǔ)上，積極申報，力爭使我校成為廉政文化進校園示范學校。繼續(xù)加強和改進校園文化環(huán)境，完善環(huán)境與人的觀念。（二）豐富活動載體，提升學校“廉潔文化進校園”活動建設(shè)質(zhì)量繼續(xù)在四年級開展“廉潔教育”主題中隊會觀摩活動。當好一名廉潔衛(wèi)士。三、具體安排3月份：召開會議，制定完善的工作計劃，明確工作目標及方向。6月份：各班根據(jù)自己班具體情況開展廉潔文化活動。12月份：本“廉潔文化進校園”建設(shè)工作總結(jié)。通過這樣的活動帶動學生說好普通話，寫好規(guī)范字，培養(yǎng)多項技能，提高審美情趣，傳承中國文化。10月份以我校將在廉潔文化創(chuàng)新上下功夫，結(jié)合當前的社會實際，將“文明餐桌”“光盤行動”、“文明出行”等活動與學校廉潔文化相融合，加強教師的率先垂范力量，形成新的校園廉潔文化氛圍。匯報工作。三、活動目的我校開展“廉潔文化進校園”工作，目的在于積極推動黨風廉政建設(shè)和倡導勤儉廉潔教育，促進校風、教風和學風的不斷好轉(zhuǎn)。四、活動原則把廉潔文化活動與學院日常教育活動相結(jié)合。把廉潔文化活動與思想政治教育相結(jié)合。把廉潔文化活動與校園和諧文化結(jié)合起來。要以權(quán)力觀教育為重點、以執(zhí)行“四大紀律、八項要求”為基本要求，加強黨性修養(yǎng)，通過教育活動提高黨員干部的廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使學院黨員干部以身作則，認真履行《領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，并在分管工作中積極、廣泛、深入開展廉潔文化建設(shè)，辦人民滿意的教育。（紀委、紀檢監(jiān)審處）建立“廉潔文化”工作網(wǎng)絡(luò)。56月份在全校黨員干部中開展轉(zhuǎn)變作風，堅持廉潔建設(shè)與勤政建設(shè)相結(jié)合，強化信仰意識、公仆意識、自省意識、敬畏意識、民主意識，著力解決突出問題。在全體教職員工中開展以“廉潔從教、服務(wù)學生”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動。（教務(wù)處、組織人事處）——開展評選廉潔從教師德標兵活動。（紀檢監(jiān)審處）——加強校園廉潔文化環(huán)境建設(shè)。（學生處、團委、工會、各系部、紀檢監(jiān)審處）在全體學生中開展以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉潔文化進校園”教育活動作為學生思想道德教育的重要內(nèi)容融入校園文化建設(shè)。（學生處、紀檢監(jiān)審處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、團委）——開展“創(chuàng)示范，講文明、樹新風”活動，組織開展心理健康周等活動，以創(chuàng)建廉潔和諧校園為目標，努力形成以廉為榮、以貪為恥、風清氣正的校園環(huán)境。（學生處、紀檢監(jiān)審處）——開展積極向上的文化體育活動。提升五個基本建設(shè)功能，人人為黨旗添光輝，個個爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。通過廉潔文宣傳教育活動，進一步教育學生遵規(guī)守紀，知榮明恥，崇尚廉潔，弘揚正氣；不奢侈浪費，不攀比消費，不當追星族，不迷名牌貨；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從小培養(yǎng)敬廉崇潔的道德情操；做到以廉為美，以廉為樂，以廉為榮，營造崇尚廉潔的校園文化氛圍，創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。師生積極參與廉潔文化進校園活動，認真完成各項活動任務(wù)。一是建立廉政文化建設(shè)組織機構(gòu)。并以學習實踐活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、民主評議政風行風活動為契機，開展系列學習教育活動，增強廉政文化進校園活動的政治責任感和歷史使命感