孝親之星演講稿-預(yù)覽頁
【正文】 孝親敬老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖，是人生的啟明燈。我也時常提醒自己，爸爸媽媽也在等待著我的關(guān)懷，我要用我的孝心撫慰爸爸媽媽的痛楚，用我稚嫩的雙肩為他們撐起一片藍(lán)天！二年2班：革干祖力廉潔之星我叫寶爾棋，查鄉(xiāng)中學(xué)一個普通的少先隊員，出生于一個經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使我明白上學(xué)的重要性，更讓我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。當(dāng)我丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，我會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。一枝鉛筆，我要用到握不住為止。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。我的語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“優(yōu)秀生”。身為母語科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。他一直尊老愛幼，在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。爺爺奶奶年紀(jì)大了，他給老人倒茶、陪老人聊天、給老人捶捶背?！蹦棠讨笨渌莻€懂事、孝順的孩子。在學(xué)校，他是一個勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。班里開展什么班隊活動，他也非常積極，為班級送來所需的裝飾品，從不吝嗇；親自動手布置教室、場地，出謀獻(xiàn)策。所在社區(qū)先后被北京市評為“首都文明居民區(qū)”和“首都共建文明居民區(qū)”。xxx同志在居委會曲延青主任領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)的老年工作協(xié)會和申訴接待的敬老助老小組。廣泛征求大家的建議，接待小組不定期的到各個單位了解老年人的情況，回答他們提出的各類問題。三年來，先后10余次進(jìn)行集中宣傳教育，定期舉辦法律講座和咨詢，利用板報、櫥窗宣傳相關(guān)內(nèi)容10多次，專門開設(shè)了宣傳欄，定期地張貼敬老宣傳標(biāo)語。（三）熱情、主動，細(xì)致、周到，排憂解難。在門診部專門設(shè)了衛(wèi)生保健室，配備了x光、b超、心電圖等設(shè)備，并且為每位老人建立了健康檔案，方便老年人看病就醫(yī)。在管理科協(xié)助下，開辦了生活服務(wù)中心，增加了服務(wù)項目，每天供應(yīng)主、副食10多個花樣品種。對那些高齡、重病殘疾、喪偶、無子女或子女不在身邊的老年人實施特殊服務(wù)，落實了包戶責(zé)任制。受到轄區(qū)居民的傳誦。定期和不定期的上門看望個別年老體弱的老人，問寒問暖；每年春節(jié)，挨家挨戶給老年人拜年；每逢節(jié)假日，帶著慰問品上門慰問；同時，還慰問烈軍屬、傷殘軍人、殘疾人等困難戶，幾年來，每年重陽節(jié)，組織老年人集體游覽香山、頤和園、世界公園、軍事博物館、天安門等旅游景點，受到了老人們的一致稱贊。xxx也成了一名為老同志服務(wù)的志愿者，她每天帶著老同志進(jìn)行晨練，或舞劍、或打太極，總是不厭其煩地指導(dǎo)，一絲不茍地訓(xùn)練。用她的話說：“父母養(yǎng)育我們不容易，自己再苦再難也要孝敬父母，讓老人舒心。趙老師再次將母親背到醫(yī)院，樓上樓下掛號，就診，檢查。在她的細(xì)心照料下，母親的身體逐漸恢復(fù)了健康，如今老人已度過了76歲生日。在趙老師的心里，孝敬老人不只停留在衣食住行和床頭床尾，更重要的是要急老人所急，想老人所想，解決老人的后顧之憂。”
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