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家長育兒心得20xx5則范文-預覽頁

2025-10-20 09:37 上一頁面

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【正文】 跟前,不讓家人吃。孩子變成這樣,都是我這個當媽媽的錯啊!我自責、我后悔、更多的是對女兒深深地愧疚。我認真的和家里人交談,希望得到他們的理解、支持。請貝貝幫忙做事時,要尊重她,平等的對待她,跟她說道謝的話。將愛的種子播撒在孩子心靈深處的那片凈土上,讓她在愛的熏陶中健康成長。陳老師都會跟貝貝說聲謝謝,并夸獎她懂事、勇敢?!蔽乙膊煌渌痪洹罢婺芨?”午睡時,小班的施老師邀請貝貝,幫她們班的小朋友疊衣服。我告訴貝貝看到認識的人一定要主動打招呼,這是禮貌。后來,女兒一看到認識的人,就搶在我前面大聲叫了,可把姑奶奶、大伯他們樂壞了,都夸貝貝真是個有禮貌的孩子,我的心也得到了一絲安慰?!必愗惖哪棠坦室馓岣呗曊{(diào),說完我倆心照不宣的偷偷一笑。有一天,女兒的一句話讓我徹底釋懷。”頓時,我氣得渾身發(fā)抖,但還是強壓住怒火問她:“為什么?”女兒奪過杯子說:“媽媽,我感冒了,我怕你喝了我杯子里的水,傳染給你。還沒等我從幸福的感覺中反應過來,貝貝像一陣風似的,搶過我手里的包,拉起我的手就走:“媽媽,我們回家吧,謝謝你陪我出來玩。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。家長育兒心得范文2020精選5在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自己的的孩子。早六點半必須起床。每天做完作業(yè)一定要復習當天所學的內(nèi)容加以鞏固。這樣就培養(yǎng)他從小愛學愛問的習慣。下次就不好管了。通過不斷的努力和學習,兒子長大了,做事很認真,時間觀念很強。學習上做有心人隨時關注孩子的存在的問題。我就很奇怪,于是拿出孩子的英語課本,讓孩子讀課文和認單詞。發(fā)現(xiàn)了癥結所在,我就每天在孩子作完其他作業(yè)后專門拿出一段時間陪孩子一起隨著英語磁帶閱讀,慢慢地孩子對英語產(chǎn)生了興趣,一個月后,孩子就能獨立地進行閱讀和完成作業(yè)了。作文對于剛剛進入學校的小學生來說是個難點。再也不會出現(xiàn)描述人物時寫的“脖子上頂著一個圓圓的大腦袋”那樣的詞句了。晚上回來陪著孩子練字、臨摹,其樂融融。另外孩子特別喜歡讀書,只要跟我出門唯一吵吵著要買的就是書,從開始的漫畫書,到現(xiàn)在的《淘氣包馬小跳》、《終極米迷》,隨著書櫥上書籍的增多,我又發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是如何引導孩子讀好書,讀有意義的書,現(xiàn)在市場上各種書籍很多,但也不乏有些糟粕,有些書甚至格調(diào)低下,引導孩子讀好書,談論好書就成了我經(jīng)常跟孩子討論的話題。不是不會而是不敢。篇二:家長育兒心得范文今天我們相聚在這里,非常感謝主辦方辛苦的付出,贊助單位的大力支持。我整整為女兒做了一年的扶觸。能不幫的就不幫。這二年來我和她一起學習,一起成長。我們?nèi)叶己芨吲d!借此機會我特別感謝我的先生對我的支持,鼓勵和幫助,也感謝女兒的爺爺奶奶以及全家人對我的默默支持!我說這些不是為了夸自己的女兒,是想告訴大家科學育兒,真用真受益。我肯定的是我的女兒不是天才,所以我用好的教育方法。但我相信科學,相信蒙以養(yǎng)正的道理。學習上做有心人隨時關注孩子的存在的問題。我就很奇怪,于是拿出孩子的英語課本,讓孩子讀課文和認單詞。發(fā)現(xiàn)了癥結所在,我就每天在孩子作完其他作業(yè)后專門拿出一段時間陪孩子一起隨著英語磁帶閱讀,慢慢地孩子對英語產(chǎn)生了興趣,一個月后,孩子就能獨立地進行閱讀和完成作業(yè)了。作文對于剛剛進入學校的小學生來說是個難點。再也不會出現(xiàn)描述人物時寫的“脖子上頂著一個圓圓的大腦袋”那樣的詞句了。晚上回來陪著孩子練字、臨摹,其樂融融。另外孩子特別喜歡讀書,只要跟我出門唯一吵吵著要買的就是書,從開始的漫畫書,到現(xiàn)在的《淘氣包馬小跳》、《終極米迷》,隨著書櫥上書籍的增多,我又發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是如何引導孩子讀好書,讀有意義的書,現(xiàn)在市場上各種書籍很多,但也不乏有些糟粕,有些書甚至格調(diào)低下,引導孩子讀好書,談論好書就成了我經(jīng)常跟孩子討論的話題。不是不會而是不敢。第三篇:家長育兒心得家長育兒心得我和所有的家長一樣,愛自己的孩子,望子成龍,在孩子的身上花了很多時間和精力。作為家長,在孩子的成長過程中,我也積累了一些方法來同大家交流。我們以身作則,從身邊的點滴小事,教育孩子如何做人。從小我們家就教育他要遵守交通規(guī)則、愛護公物、講文明不亂扔垃圾、自己能做的事自己做等,并在生活中時刻提醒他,形成習慣。因此,我和愛人分工協(xié)作,每天關注孩子在校的學習生活,耐心傾聽孩子所聊的學校發(fā)生的事情,及時掌握他的思想動態(tài),營造明主、寬容的家庭氛圍,做孩子的知心朋友,讓孩子的情緒得到宣泄,幫助他一起解決學習生活中遇到的困難。多給孩子一些表揚和鼓勵。每個孩子都有特長,家長應揚長避短,善于挖掘孩子的優(yōu)勢,進行有意識的培養(yǎng)。不要輕易對孩子發(fā)火。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。第四篇:家長育兒心得家長育兒心得篇一:家長育兒心得大家好!我是XX小朋友的媽媽,今天我們各位家長因為我們的孩子而有機會聚在一起交流我們教育孩子的心得體會應該說是機會難得。家庭教育的最大特點便是潛移默化。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。一些壞的習慣,對孩子來說學起來很容易,但改起來很難,甚至影響孩子的一生,我們做家長的應該特別注意。我們家貴心特別好動,注意力就不容易集中,我就針對性的在平日多進行能夠讓他注意力集中的訓練,例如我經(jīng)常和貴心一起輪流數(shù)數(shù),我數(shù)1他數(shù)2我3他4這樣數(shù)下去,看誰先數(shù)錯,貴心很愛玩;在玩具上,我和他爸有意識的多給他買積木,貴心很愛玩搭積木,有時一玩兒就是一個多小時。作為一個父親或是母親,我們必須考慮的是如何給孩子一個快樂的童年,這并不是一件容易辦到的事情,因為持久產(chǎn)生快樂的力量永遠強于瞬間的快樂,孩子在成長過程中,只有對快樂每一點,每一滴的積累,才能產(chǎn)生真正積極的影響,使他日后能夠笑對人生。四、有創(chuàng)造力的贊美現(xiàn)在我們家長都意識到賞識成功的重要性,但是當你要贊美孩子的時候不僅僅要說:“真不錯!”“干得好!”,因為我們的孩子每做一件事,對他來說都可能是第一次,或者對他來說是非常激動人心的。因此教孩子自己解決問題,可以說也是一種獲得快樂的技能,因為沒有一個不能自己解決問題的人是會生活快樂的,當孩子發(fā)現(xiàn)他其實可以自己解決問題的時候,他會覺得非常的快樂和滿足!當貴心在某件事上遇到障礙的時候,例如他正在拼一小幅拼圖,可是卻怎么也拼不起來,這時我一般按以下步驟來幫助他:——明確問題出在什么地方,例如一小塊拼圖找不到了。如果孩子生活在批評中,他便學會譴責。如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,他便學會鐘愛別人。小學是孩子一生學習的起始階段,這個時段對于孩子一生的成長尤為重要,所以家長要做好孩子健康成長的引導者,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。一、注重發(fā)揮家庭的教育功能。二、懂得傾聽,多給孩子一些表揚和鼓勵。三、注重與孩子的日常交流,幫助孩子克服缺點。主動向班主任介紹自己孩子的情況,經(jīng)常向班主任及任課老師了解孩子在學校的學習情況,將孩子的點點進步向班主任和老師匯報,及時溝通。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。另外平常生活中也要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和生活自理能力,要給孩子鍛煉的機會,不要事事包辦,讓他獨立完成老師布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家務,讓孩子學會擔當。我覺得經(jīng)常對孩子發(fā)火,會出現(xiàn)兩種結果:一是他已經(jīng)習以為常,覺得你發(fā)火沒有什么大不了的事;二是因為他膽小而懼怕你,使他對你望而卻步。所以我們不要看著別人怒放自己的那顆還沒動靜就著急啊,要相信孩子,靜等花開,有的種子也許一輩子不會開花,那是因為他是一棵參天大樹,作為父母的我們必須要有足夠的耐心。一(6)班周宇健家長2014年6月4日 篇三:家長育兒心得體會家長育兒心得體會中一班楊佳妮家長要說我的育兒心得真的沒什么,大家都為人母,一切都得摸索。在我教育孩子過程中,我覺得家長的作用是很重要的。家長要認可孩子,鼓勵應該多于批評,讓孩子有一個自由的空間。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,曾經(jīng)在幼兒園聽過一個講座當時的講師就說過一句話:你說他行他就行,你說他不行他就不行。當然,我的孩子也并不是天才也沒有十全十美,他還是有些粗心大意、做事情還是會有點些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,因為到目前我還未能找到最有效的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,讓孩子們更健康,更優(yōu)秀!第五篇:家長育兒心得育兒心得父母是孩子永遠的老師,必須不斷學習。有人說:“優(yōu)秀是一種習慣。要經(jīng)常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應肯定,遇到挫折要疏導,幫他分析道理,找出問題所在,以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。我及時鼓勵孩子說:“兒子,不用怕,有媽媽在,我和你一起讀。五、放飛心情,留點玩的空間孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是鍛煉,玩也能玩出智慧,玩還可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質(zhì),留給孩子一定玩的時間
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