【正文】 我將來能為許許多多的人創(chuàng)造幸福啊！三下鄉(xiāng)結(jié)束了，想念那群孩子亦如他們想念我們一般，愿自己能把從他們那兒得到的東西作為鞭策自己前進的動力，在大學(xué)甚至社會上永遠積極向上！也希望我們?nèi)锣l(xiāng)的同伴能永遠相扶相助！第二篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)總結(jié)大學(xué)生三下鄉(xiāng)總結(jié)系部：政教系班級：10級工商企業(yè)管理姓名：魯玉鳳保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心？沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉，怎能承擔(dān)起時代的賦予的重任!正所謂：玉不琢不成器，這正是依據(jù)永恒的真理，而這次三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役，給了我們?nèi)松幸淮尉哂猩羁桃饬x的磨練。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更成熟、勇敢、自信。成長看似是一瞬間的事情，但我知道我們是在經(jīng)歷中體會成長，這種成長、何其珍貴！準備了七八天，2011年7月15日吃過中午飯之后終于踏上了三下鄉(xiāng)的旅程。吃過中午飯后，在楊老師的帶領(lǐng)下玩了好幾個游戲，這些游戲都是在考驗同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作力、組織能力，總之，這些游戲很好玩、很有意思。我們被分到家訪的這一組，這一天共訪問了五戶人家，大體了解了章馱村的經(jīng)濟情況、風(fēng)土人情。文藝演出結(jié)束后，我們“三下鄉(xiāng)”活動內(nèi)容也算告一段落了，22日幫農(nóng)民們修了一下山路，23日進行了拉練活動，24好在趙老師的帶領(lǐng)下玩了幾個游戲。如果說艱苦是我們此次三下鄉(xiāng)的概括，那么來自隊友的友誼則是我們最寶貴的財富。隊長精中有細，工作認真負責(zé)，組織出色，全隊在他的帶領(lǐng)下，順利地完成了任務(wù)，我很慶幸能夠參加“三下鄉(xiāng)”，更慶幸能夠成為這個隊的一員參加此次“三下鄉(xiāng)”活動?！叭锣l(xiāng)”的過程，對我們來說，就是一個實踐的過程、學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)我們坐在汽車上時，我們東鄉(xiāng)的生活亦充滿了遐想。培訓(xùn)期間，我們注意培養(yǎng)志愿者的紀律以及團隊意識。培訓(xùn)時，志愿者積極準備教案以及關(guān)于東鄉(xiāng)縣的各種資料。一安頓下來，我們志愿者立即分工，積極有效地展開了各項準備工作。孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味，我們決定改變這種狀況。這些小學(xué)生們，聰明而懂事，不需要太多的言語來表達，真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切。下課了，孩子們圍成了一圈，卻都不出聲，只是靦腆的笑著。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個“好”字來形容。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的“考大學(xué)，去大城市”的話影響著他們。此次宣傳工作提供咨詢、詳細講解等形式開展，得到了鄉(xiāng)親們的積極響應(yīng)。（1）關(guān)愛留守兒童，構(gòu)建和諧新村留守兒童已經(jīng)成為我們社會的一個熱點詞匯。通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)，留守兒童主要有以下特點：一、沒有人監(jiān)管，加之家務(wù)活任務(wù)重，有時表現(xiàn)為自閉。解決這個問題，需要我們長遠的努力，我們期望政府以及社會各界給予充分的重視，給我們的孩子更多的希望的火種，在稚嫩的心田燃氣溫暖的火把，照亮前方艱難的道路。在村里，我們了解到很多家庭外出打工，留下很多沒有勞動力的老人在家，他們雖然匯錢回家給老人，可是老人們的生活充滿孤獨與寂寞，沒有家人的關(guān)愛，所以政府定時組織人員對空巢老人送去關(guān)愛也是必要的。在時間結(jié)束后，我們進一步了解社會、加深了對國情的認識、增長了才干、鍛煉了毅力，增強了歷史使命感和社會責(zé)任感，我們也收獲了知識，收獲了責(zé)任，收獲了友誼，我們切切實實的在進步，在成長，在改變。本著這一理念，我們在實踐過程中，一直努力將理論運用于實踐中去，從實踐中尋找答案，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，爭取在實際中不斷創(chuàng)新，取得新的進步。隨著時間的流逝，我們的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在大家的共同努力中圓滿結(jié)束了。隨著2013年“兩會”的召開，在產(chǎn)生新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人的同時，“中國夢”這個詞匯頻繁的出現(xiàn)在會場上同時也逐漸走進了大家的生活。在這次“三下鄉(xiāng)”的過程中我們選擇的是對“中國夢”的一個文化宣傳，目的是服務(wù)于民。不管在工作方面，還是在生活方面，我的能力都有了很大提升，都在實踐中學(xué)到了不少知識。為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。因為那是一所普通高中，那里的學(xué)生成績不是足夠優(yōu)秀，可是他們也擁有很多的夢想。其實他們的心中充滿了力量，需要有人去激勵它，夢想的火花到底能有多大光芒取決于你對它的撞擊程度。接下來幾天我們還祭掃了烈士陵園、關(guān)愛了留守兒童、看望了敬老院的老人、還學(xué)習(xí)了企業(yè)文化。這其中有苦又甜，也讓我們知道小孩子渴望父母的呵護，老年人渴望子女的關(guān)心、照顧、理解。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。同時作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)民族復(fù)興的使命。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看，新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上，精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。隨著時間的流逝，三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。第五篇：2012大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)三下鄉(xiāng)活動的總結(jié)7月5——13日為期9天的三下鄉(xiāng)活動于7月13日上午完滿結(jié)束。例如，要搞好留守兒童的補習(xí)，要讓更多的村民知道安全用思知識等，可是這次的補習(xí)效果從村民的反應(yīng)來看，并不太理想。正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前，我們必須要有一個整體的規(guī)劃。要靈活分工，也要靈活合作。起到了很好的作用。志愿者支部20120713