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正文內(nèi)容

大學(xué)生不文明現(xiàn)象社會調(diào)查報告-預(yù)覽頁

2024-10-21 08:43 上一頁面

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【正文】 在大多數(shù)家庭都是獨生子女,父母將孩子視為“掌上明珠”,從小嬌生慣養(yǎng),無形中使孩子產(chǎn)生以自我為中心的錯誤思想,不懂得尊重他人、關(guān)心他人,不能吃苦,缺乏合作意識。許多大學(xué)生對文明與不文明的性更為認(rèn)識不清,認(rèn)識不到自身行為構(gòu)成不文明,造成無意識的不文明。第五、缺乏監(jiān)督。要讓他們知道“其身正,不令則行。同時,在教育、灌輸?shù)幕A(chǔ)上,重視集體的影響、約束作用,先進(jìn)典型的示范、激勵作用,正確輿論的導(dǎo)向、監(jiān)督作用等,并隨時注意糾正不良思想和行為。結(jié)束語:雖然現(xiàn)在大學(xué)生的文明程度不容樂觀,但我相信,經(jīng)過學(xué)校,學(xué)生和社會的共同努力,大學(xué)校園將會成為真正的“文明凈土”,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累。在一些圖書館寢室等。,制成海報張貼于相應(yīng)的宣傳欄上,造成一定的輿論壓力,迫使他們行為收斂。分批組織同學(xué)們清理校園內(nèi)的垃圾,讓大家了解到亂扔垃圾對校園造成多大的污染使之行為得以改正并培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)建和諧校園的主人翁責(zé)任感。,讓他們了解到自己沒有做到的舉手之勞給他人帶來多大的不便促使他們在以后的行為中加以改正。文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們刻意注重言行的瞬間。同學(xué)們,我們不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一份希望。讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做文明人!大學(xué)生校園不文明現(xiàn)象調(diào)查報告2一、調(diào)查目的了解目前校園里存在的不文明現(xiàn)象以及當(dāng)代大學(xué)生對不文明現(xiàn)象的看法。第二階段:在圖書館內(nèi)分發(fā)準(zhǔn)備好的200份問卷,待被調(diào)查人員填完調(diào)查問卷后,共回收了186份調(diào)查問卷。將垃圾留在教室(117票)。在校園公共場合情侶過于親密(105票)。雖未入十強,但票數(shù)很高的不文明現(xiàn)象有在校園里隨處亂貼廣告(94票)。帶食物進(jìn)教室吃(76票)。四、調(diào)查結(jié)果分析剛得到調(diào)查結(jié)果時,我對獲得第一名的“在圖書館電子閱覽室里接聽電話表示懷疑,覺得它不該在第一名的位置,聯(lián)想到調(diào)查地點,我頓時明白了,我們的這個問卷調(diào)查存在著一定的不合理,調(diào)查地點只有學(xué)校圖書館,而未在教室、宿舍以及食堂進(jìn)行調(diào)查。缺乏遵守公共道德的意識?!熬筒筒慌抨牎焙芎玫乇憩F(xiàn)了這一點,排隊吃飯是食堂的紀(jì)律,不排隊正好說明了守紀(jì)意識不強。完善文明約束機(jī)制,評選校園文明模范。關(guān)注生活中的點點滴滴,從每一件小事做起,尊重他人,遵守公共道德,遵守校園紀(jì)律,做一個文明模范、標(biāo)兵。正當(dāng)我們社會實行八榮八恥大好風(fēng)氣下,然而,在校園中,仍存在著這樣那樣的不文明行為。有的同學(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。隨地吐痰,歷來就是一種很低級的不文明行為,有的同學(xué)痰來就張口吐,不管是什么地方,無意的還是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同學(xué)故意從樓上向樓下吐,痰在空中自由下落,一個人走過,正好接個正著。(三).翻越院墻、柵欄。(四).男女親密不分場合。真正的愛情是值得我們用詩去贊美的。(五).公共場合大聲喧嘩,不顧及他人。有時在相關(guān)人員的干預(yù)下,他們不敢到操場玩球,就在其它地方玩球。這種行為是素質(zhì)底下的表現(xiàn),是我們應(yīng)該摒棄的行為。餐廳里被扔掉的飯菜,寢室衛(wèi)生間里長明不熄的電燈,長轉(zhuǎn)不停的電扇,都說明了節(jié)約意識的缺乏。(七).沉迷于網(wǎng)絡(luò),寢室氛圍不和諧(打牌,唱歌,影響他人)一些學(xué)生沉迷與不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)游戲,上了癮,著了魔,進(jìn)入癡迷狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,給我們的日常生活帶來了無盡的便利,感覺整個世界變小了。(八).不遵守秩序,上課玩手機(jī),不認(rèn)真聽講。僅僅為了替自己節(jié)約一點時間,就可以踐踏規(guī)則,對后面同學(xué)極度不尊重。不管是真的有急事,還是無聊的時候解悶開心,我們都應(yīng)該尊重他人,將心比心,尊重師長是一種禮貌也是尊重自己。我們要正視這個問題,因為打架斗毆不僅不文明,而且違法,甚至?xí)|犯刑法?,F(xiàn)在班內(nèi)有班組織、團(tuán)組織、黨組織;校內(nèi)也有各類社團(tuán)。減少不文明現(xiàn)象,中學(xué)生本身的努力是最重要的。我共發(fā)了五十份問卷,全部回收;后期操作:制作excel表格進(jìn)行統(tǒng)計分析二、調(diào)查結(jié)果和分析在不文明現(xiàn)象的選擇中,選擇“圖書館、自習(xí)室、飯?zhí)玫恼嘉滑F(xiàn)象”的人數(shù)最多,其次是“在教室課桌、墻上和廁所隨意涂鴉”和“在自習(xí)教室、圖書館內(nèi)手機(jī)不設(shè)為振動或頻繁接聽手機(jī)、發(fā)消息,擾亂他人”,選“男女交往不得體,在校園內(nèi)公共場合過于親密”的人最少;分析:我本來認(rèn)為“亂扔垃圾”會擠進(jìn)三甲,但由于我校垃圾桶較多以及保潔人員的努力勞動,使這種現(xiàn)象大大減少。接下來是“在教室課桌、墻上和廁所隨意涂鴉”,這是毫無爭議的,也是證據(jù)鑿鑿的,只要你到教室去看一下就會明白為什么會有這么多人選這一項,課桌上、椅背上、白墻上到處可見這些涂鴉,有些內(nèi)容甚至粗俗不堪,令人發(fā)指。他們完全沒有集體意識,以為學(xué)校是他家,想怎么就怎么。到大學(xué)后個人素質(zhì)也受到社會影響,家庭和學(xué)校的約束力也下降,一些原本的好學(xué)生因此墮落。至于解決方法,選“建立嚴(yán)格的獎懲機(jī)制”的人最多,選“播放校園文明宣傳短片”的人最少??傊O(jiān)督的人少而接受監(jiān)督的人多,我也暫時沒想到好的解決辦法。現(xiàn)在班內(nèi)有班組織、團(tuán)組織、黨組織;校內(nèi)也有各類社團(tuán)。減少不文明現(xiàn)象,中學(xué)生本身的努力是最重要的。我要身體力行,不做不文明的事,并帶動周圍的人抵制不文明行為。(三)浪費資源浪費糧食是缺少節(jié)約意識的一種體現(xiàn)、在建設(shè)節(jié)約型社會的今天,在勤儉節(jié)約成為一項基本國策的今天,在我們的校園,浪費的現(xiàn)象隨處可見、餐廳里被扔掉的飯菜,寢室衛(wèi)生間里長明不熄的電燈,都說明了節(jié)約意識的缺乏、一些同學(xué)的電腦為了下載電影,甚至睡覺也不關(guān)機(jī),連續(xù)開機(jī)三四天之久,造成用電量激增、節(jié)約不僅僅是一句口號,需要我們的身體力行,將行動落實到實處。六、原因分析從眾心理,僥幸心理看到他人的不文明行為,同學(xué)們通常最先注意到這種不文明行為帶來的便利,而不是這種行為帶來的不良影響、在法不治眾的僥幸心理下,自己也跟著做出同樣的不文明行為,從而不知不覺加入到不文明行為的行列中去。身體力行,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。當(dāng)代社會是在不斷的進(jìn)步的,公共秩序日益重要和復(fù)雜化,文明的作風(fēng)和優(yōu)雅的道德行為對于當(dāng)代的大學(xué)生是相當(dāng)?shù)闹匾?,文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法是當(dāng)代大學(xué)生生活與現(xiàn)代化和文明國家的重要必備條件。倡導(dǎo)優(yōu)雅言行,建設(shè)優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,提高文明素質(zhì)。本次調(diào)查的小組長:靳波(1210407047)組員:趙志衡(1210407003)、劉博清(1210407038)朱 奇(1210407046)、靳 波(1210407047)正文其調(diào)查內(nèi)容如下:一、亂丟亂扔針對亂扔亂丟,懷化學(xué)院的情況不是太嚴(yán)重,但是仍有少數(shù)的學(xué)生不愛護(hù)環(huán)境,隨意的將果皮紙屑亂丟亂扔。甚至,有一些學(xué)生還沒來得及吃早餐就已經(jīng)上課了,于是,他們將食物帶到教室里,吃完以后就將垃圾扔在了桌箱里面。漫天飛舞的垃圾,真的是“美麗極了”。不論是男生女生,這樣的現(xiàn)象都會出現(xiàn)在他們的身上。但是,我們在吐痰的時候,應(yīng)該用紙巾包裹著,然后將其扔進(jìn)垃圾箱里。也就是大體育卡。一不小心就會發(fā)生生命危險的事故。學(xué)校應(yīng)該在體育場欄桿周圍多開放幾個門,這樣有利于學(xué)生去打卡。黑夜下,花壇里,都是情侶不雅的行為。難道文明的談戀愛不行嗎?愛,就只有用接吻來延續(xù)嗎?我們認(rèn)為:應(yīng)該對大學(xué)生進(jìn)行思想上和情感上的教育,從情操上提高他們對愛的人識。據(jù)大多數(shù)的學(xué)生說,他們總是在圖書館里聽見手機(jī)鈴聲。六、食堂浪費糧食食堂,是同學(xué)們吃飯的地方。據(jù)調(diào)查得知。八、破壞公物,課桌文在教室里,課桌上、椅子上,總是會看到這樣或那樣的字跡,“執(zhí)子之手,與子偕老”,“相愛就要在一起”,“某某,我喜歡你。 針對這些不文明的現(xiàn)象,我們小組總結(jié)了幾點建議:加強學(xué)院的院規(guī)院紀(jì)的改革,將每一項落實到行動中去。學(xué)校應(yīng)多提供一些課外活動的運動場,而且是對外開放的那一種,這樣有利于學(xué)生們進(jìn)行很好的鍛煉。謝詞我在這里代表我們小組向那些在調(diào)查中積極配合我們學(xué)生表示感謝,感謝他們的耐心解答,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┠敲炊嗟挠杏玫臄?shù)據(jù)資料。從他那兒,我領(lǐng)悟到了真理的偉大,知識的浩瀚,這將是我終生受益。大學(xué)生來到學(xué)校不只是接受專業(yè)知識,更重要的是接受道德教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、調(diào)查時間2010年9月——2010年11月三、調(diào)查內(nèi)容在校外周圍、教室、餐廳、宿舍 活動內(nèi)容:以2人一組,分3組于以上不同地點進(jìn)行調(diào)查問卷并進(jìn)行觀察,并予不文明行為加以記錄,每次對當(dāng)天調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計和。四、調(diào)查問卷內(nèi)容□男□女2.你的年級□大一□大二□大三□大四□已畢業(yè)3.你認(rèn)為我校大學(xué)生整體文明程度如何□很好□較好□一般□較差□很差4.你認(rèn)為我校大學(xué)生不文明現(xiàn)象主要集中在哪兩個地方(選兩項)□教室□宿舍□食堂□校外活動場所【請勾畫出10個,如您認(rèn)為所列內(nèi)容不包含在您認(rèn)為的10個范圍內(nèi),請在其后的橫線上填寫您認(rèn)為十大不文明行為的補充內(nèi)容】□上課集會時遲到、早退、曠到□上課睡覺,講話,看小說,干擾課堂秩序□作業(yè)抄襲,考試作弊,不按時交作業(yè)□在課堂會場或安靜場所大聲喧嘩,打手機(jī),發(fā)短信,聽音樂□不講究公共衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,亂潑臟水□以哥們意氣為由拉幫結(jié)派□公共場所不守秩序,擁擠推拉,插隊、占座、搶座□破壞公共設(shè)施,故意破壞門窗、課桌椅等,踐踏草坪,攀折花木,破壞綠化□在樓道教室宿舍區(qū)等場所大聲喧嘩,影響他人休息和學(xué)習(xí)□在任何場合異性同學(xué)有不正常交往行為□夜不歸宿□住宿學(xué)生亂串宿舍□不按時整理宿舍衛(wèi)生,造成寢室衛(wèi)生狀況不佳□不經(jīng)允許私拿翻閱他人物品□浪費水電和糧食□餐后不將餐具放回指定位置□私自帶走餐具□在校園內(nèi)邊走邊吃,亂拋亂扔□帶食品到教室吃,并在課桌內(nèi)亂扔果皮、紙屑、塑料袋等□給老師同學(xué)起綽號,粗言惡語傷人□拾到他人遺失物品不交公□缺乏節(jié)約意識,亂花零用錢□聚眾打牌賭博□吸煙、喝酒□觀看和傳播反動、色情、暴力等不健康書刊和音像制品□以自我為中心,自私自利,不團(tuán)結(jié)同學(xué),不關(guān)心集體,不參加集體活動□不懂禮貌,不尊重老師,見到老師、長輩不打招呼□不顧個人形象,不注意個人衛(wèi)生□著裝(短褲、背心、拖鞋、暴露裝)不符合大學(xué)生身份,衣冠不整出入公共場所□在課桌凳、墻壁等公物上亂涂亂畫,亂刻亂貼□語言不文明,講臟話、粗話、痞話□恃強凌弱,敲詐勒索,打架動粗□有小偷小摸行為,將同學(xué)物品占為己有□借錢不還,不講信用你認(rèn)為還有其他的不文明行為:針對常見的不文明行為,你認(rèn)為我們應(yīng)如何改進(jìn)?再次感謝您對我們的支持和配合,謝謝合作!五、結(jié)果分析從上面的表格不難看出目前不文明現(xiàn)象主要還是存在于一些校外公共場所及餐廳。這樣的原因是我們從小受到的教育從來沒有把保護(hù)環(huán)境放在一個重要的位置上。6以自我為中心,自私自利,不團(tuán)結(jié)同學(xué),不關(guān)心集體,不參加集體活動。2不講究公共衛(wèi)生,隨地吐痰,隨地亂潑臟水等?!钡乾F(xiàn)在很多人欠錢從不主動還錢,這是人們道德觀的淪喪。二手煙對人體的危害遠(yuǎn)大于直接吸煙,二手煙受害者得癌癥的幾率遠(yuǎn)大于吸煙者,長期酗酒會導(dǎo)致肝硬化,影響心腦血光的正常機(jī)能。你是否愿意被人用綽號來卻笑自己的缺點呢?答案你自己明白。能在這里學(xué)習(xí)是一個來之不易的機(jī)會,我們應(yīng)該珍惜。人是社會動物,不能脫離社會存在,要融入社會我們必須關(guān)心他人幫助他人,用自己真摯的感情還禮他人的認(rèn)可。把我們優(yōu)雅的一面展現(xiàn)給別人。不文明行為3:公共場所不守秩序,擁擠推拉,插隊,占座,搶座。不文明行為2:不講究公共衛(wèi)生,隨地吐痰,隨地亂潑臟水等。不文明行為1:在課堂會場或安靜的場所大聲喧嘩,打手機(jī),發(fā)短信,聽音樂。七、總結(jié)良好的品德習(xí)慣,反映了大學(xué)生的精神面貌和綜合素質(zhì),是我們內(nèi)心世界的折射。再者,社會對人才的需求越來越高,不僅要求大學(xué)生具有較高的專業(yè)水平,更要求大學(xué)生具有較高的文化素養(yǎng),一些用人單位對那些舉止不文明、行為出格的學(xué)生即使專業(yè)水平很好也不用。大家不用行動來反對不文明行為,沒有盡力阻止它們的發(fā)生,在客觀上默認(rèn)了它們的現(xiàn)實性,滋長了各種歪風(fēng)邪氣。我們要建立健全適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督機(jī)制,這里的關(guān)鍵是 “適當(dāng)”,且是適當(dāng)?shù)摹氨O(jiān)督”機(jī)制而非“管制”機(jī)制。歌德曾說過:“理論之樹是灰色的,只有生活之樹的才是長青的。
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