【正文】 為，誰(shuí)不想揚(yáng)眉吐氣？這各個(gè)方面都和大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃密切相關(guān)，有了明確的目標(biāo)，我們才能揚(yáng)帆起航，劈波斬浪。但是對(duì)于喜歡的工作，對(duì)未來(lái)做出規(guī)劃，不是在做白日夢(mèng)，更不是在癡心妄想，一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃書(shū)，規(guī)劃出精彩人生，在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃，理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！因此，我為自己擬定了一份生涯規(guī)劃，保證自己朝著目標(biāo)努力。古人云，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。指定嚴(yán)密的行動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展，做出及時(shí)調(diào)整，才能達(dá)到短期目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?！边@句話有一定道理，但是我們想在求職過(guò)程中找到適合自己的職業(yè)，我們就需要全面客觀地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在生活、學(xué)習(xí)、工作中逐漸地認(rèn)識(shí)自己。也可能正是我來(lái)自農(nóng)村，可能事業(yè)起點(diǎn)較別人來(lái)說(shuō)相對(duì)低，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差點(diǎn)，而且生活和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)于各個(gè)群體接觸了解的也不多，導(dǎo)致眼界比較狹隘，還有就是各類(lèi)證書(shū)少，缺乏必要的硬件設(shè)備。我要用自己的熱情不斷的鞭策自己前進(jìn)，雖然起點(diǎn)低，但是我的心可以飛的更高。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒(méi)有解決的矛盾，但是政治上比較穩(wěn)定，法制化進(jìn)程已經(jīng)開(kāi)始，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。全社會(huì)新增勞動(dòng)就業(yè)崗位900萬(wàn)個(gè)，其中有500萬(wàn)個(gè)要解決下崗職工的再就業(yè)問(wèn)題，剩下的就業(yè)崗位，除了要解決280萬(wàn)大學(xué)生就業(yè)，還有200多萬(wàn)的中專(zhuān)畢業(yè)生等待就業(yè)，加上多年積累下來(lái)的待業(yè)人員，高校畢業(yè)生的就業(yè)局面相當(dāng)嚴(yán)峻，就業(yè)問(wèn)題是當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生面臨最大難題。首先，我國(guó)本土大學(xué)生面臨國(guó)際聯(lián)合辦學(xué)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)。近年來(lái)，影響大學(xué)生就業(yè)重要因素之一即大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)是否與社會(huì)需求相一致，用人單位對(duì)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)偏好比大學(xué)知名度更高，一些名牌學(xué)校不合適市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)不理想。：（1）作為一名大學(xué)生，當(dāng)代一名合格的大學(xué)生，我們除了不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，還應(yīng)該在大學(xué)期間樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，道德觀，是非觀。它不同于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)，不同于抽象思維，不同于簡(jiǎn)單的物物交道。再微弱的光芒于黑暗之處也能托起光明。它對(duì)于個(gè)人，家庭，社會(huì)，國(guó)家，都有著不可言喻的重要作用?？荚囎鞅?，不用功讀書(shū)。即使今天，一些中年人們，談吐仍不乏迷惘。追根溯源，是沒(méi)有在大學(xué)時(shí)起樹(shù)立明確的人生目標(biāo)。聰明才智的流失與浪費(fèi)，是對(duì)道德的間接褻瀆。大學(xué)生心理素質(zhì)如何，直接關(guān)系到他們能否健康生活、能否成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才，從大的方面和長(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)看，關(guān)系到21世紀(jì)中國(guó)的建設(shè)和民族的興旺。在大學(xué)生生活中，我們尤其要培養(yǎng)好心理素質(zhì)，思想素質(zhì)和文化素質(zhì)，這是在當(dāng)代競(jìng)爭(zhēng)中不可或缺的。第三，大學(xué)生自身定位偏頗。據(jù)中新網(wǎng)(2004年7月23日)報(bào)道，2004年第二季度本科生最難找工作。不少大學(xué)生通過(guò)參加各種各樣人才交流會(huì)“廣泛撒網(wǎng)”的方法，或希望通過(guò)熟人“托關(guān)系”、“找門(mén)路”以捧上“金飯碗”，不善于“推銷(xiāo)”自己，沒(méi)有針對(duì)自己的切實(shí)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)重點(diǎn)了解用人單位實(shí)際需求情況，提高就業(yè)率。我給自己定下了以下的目標(biāo)：、（1）短期目標(biāo)：在接下來(lái)的四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試中，爭(zhēng)取一舉拿下這兩個(gè)證書(shū)。第四部分：職業(yè)生涯策略大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)鎖定在工作申請(qǐng)及就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的經(jīng)驗(yàn)和設(shè)備。第二階段：時(shí)間： 目標(biāo)：從事自己所熱愛(ài)的事業(yè)，和自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的，堅(jiān)持三年。（3）利用節(jié)假日，參加社會(huì)實(shí)踐，增加自己的社會(huì)閱歷，早點(diǎn)接觸社會(huì)，多加學(xué)習(xí)處世之道。第三階段必須做到：在這一階段，我會(huì)更加努力的工作，我知道自己想要的是什么，拼搏的是什么。同時(shí)，社會(huì)是不斷發(fā)展的，計(jì)劃趕不上變化，我會(huì)根據(jù)各階段的情況。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候。這學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)了，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課程，讓我這種不知道怎么規(guī)劃人生的人，慢慢的理解了職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)甚至以后的人生有著何等重要的意義。下面都就從幾個(gè)方面來(lái)分別說(shuō)明一下我眼中的自己。從個(gè)人能力方面來(lái)看，我最擅長(zhǎng)的就是想象和思維，其他的比如語(yǔ)言，記憶都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中包括從依賴(lài)道獨(dú)立的轉(zhuǎn)變，中學(xué)生往往都是在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)的，而到了大學(xué)，這種庇護(hù)很弱了，甚至是完全沒(méi)有了，我們要更加獨(dú)立的生活，不僅僅要求學(xué)，更要考慮自己的人生路。從未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變，中學(xué)時(shí)代，我們還活在安徒生的童話世界里，大學(xué)也是象牙塔，但是我們由未成年變成了成年人。三、樹(shù)立良好的心態(tài)。養(yǎng)成健康的屬性為方式是指人們要從事保持和促進(jìn)健康的活動(dòng)，健康的人、健康的行為才能夠保證未來(lái)事業(yè)持之以恒地高效發(fā)展，這對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯至關(guān)重要。大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃第二步：確定目標(biāo)，制定方案在認(rèn)識(shí)自我之后，應(yīng)該對(duì)自己未、來(lái)的目標(biāo)職業(yè)以及職業(yè)生涯發(fā)展作出決策，即進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是大學(xué)期間的學(xué)業(yè)、生活成長(zhǎng)以及社會(huì)實(shí)踐方面的規(guī)劃，這是最難也是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。不僅僅是適應(yīng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人朋友，一個(gè)人過(guò)的陌生的自然環(huán)境：還要適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的與中學(xué)階段巨大的差異。大學(xué)不管怎么的自由，怎么的開(kāi)放，但是有一點(diǎn)基礎(chǔ)的是不會(huì)變得，那就是學(xué)習(xí)。期間，特別是大二的下學(xué)期，要開(kāi)始著手為考研做準(zhǔn)備。我堅(jiān)定了考研的目標(biāo)，要為考研做最后的沖刺。同時(shí)，這份規(guī)劃也包含了大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃，這些規(guī)劃必定對(duì)我的整個(gè)人生有著指導(dǎo)作用。這學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)了，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課程，讓我這種不知道怎么規(guī)劃人生的人，慢慢的理解了職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)甚至以后的人生有著何等重要的意義。下面都就從幾個(gè)方面來(lái)分別說(shuō)明一下我眼中的自己。從個(gè)人能力方面來(lái)看，我最擅長(zhǎng)的就是想象和思維，其他的比如語(yǔ)言，記憶都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。這是對(duì)自己的生涯與發(fā)張有了更多的選擇。其中包括從依賴(lài)道獨(dú)立的轉(zhuǎn)變，中學(xué)生往往都是在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)的，而到了大學(xué)，這種庇護(hù)很弱了，甚至是完全沒(méi)有了，我們要更加獨(dú)立的生活，不僅僅要求學(xué)，更要考慮自己的人生路。盡管還不能完全的養(yǎng)活自己，但是到了這個(gè)年齡，個(gè)人的社會(huì)化應(yīng)該基本完成了。大學(xué)生處于青春期階段，做什么事情都很浮躁，容易沖動(dòng)，因此，良好的心態(tài)是必不可少的?，F(xiàn)代健康的新概念應(yīng)包括生理健康，心理健康和社會(huì)社會(huì)適應(yīng)健康。以后會(huì)分為信息管理和電子商務(wù)兩個(gè)方面。這樣，圖書(shū)館必然成為一個(gè)必然的去處，因此，我覺(jué)得圖書(shū)管理方面有著廣大的發(fā)展前途。我還有考研的打算，考研究生的時(shí)候，我打算跨專(zhuān)業(yè)考試，從管理科學(xué)與工程類(lèi)跳到金融學(xué)。但這些都是出于我對(duì)現(xiàn)在整個(gè)國(guó)家的就業(yè)環(huán)境的評(píng)估，大學(xué)畢業(yè)后，甚至研究生畢業(yè)后就業(yè)市場(chǎng)會(huì)發(fā)生怎么樣的變化，我們都不得而知了。首先需要做的就是適應(yīng)環(huán)境。大二：進(jìn)入大學(xué)的第二年，我對(duì)學(xué)校有了比較好的適應(yīng)，接下來(lái)就是要進(jìn)入大學(xué)生活的主題：學(xué)習(xí)。同時(shí)，獎(jiǎng)學(xué)金也是我的奮斗目標(biāo)之一。這期間，我會(huì)在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，努力積極地復(fù)習(xí)，為考研做更好更充足的準(zhǔn)備！大四：這段時(shí)期，學(xué)習(xí)也不是主要的任務(wù)了，很多人都開(kāi)始出去實(shí)習(xí)，找工作了。同時(shí)這個(gè)期間，要多道社會(huì)上去走走，更加深入的了解社會(huì)，為自己成功的有學(xué)生轉(zhuǎn)型成為社會(huì)人才做好充分準(zhǔn)備。當(dāng)然第一桶金也會(huì)在這段時(shí)間有所積累，這就是以后我起家的資本。因此，不按照計(jì)劃發(fā)展的幾率很大，這時(shí)候就需要我們根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出調(diào)整。上面記錄了我從大學(xué)開(kāi)始到未來(lái)十幾年的大致的生涯規(guī)劃。