【正文】 學的理論與法律實踐相結合，鞏固知識，發(fā)現不足，以求積累經驗、指導今后的學習。⑸學會法院的工作運行流程，積累實務工作經驗，為畢業(yè)后工作打下基礎。⑷運用網絡處理案卷檔案，使其管理自動化。二、實習內容及其具體工作由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃，這使得我在實習過程中有的放矢，積極主動尋找鍛煉機會，并有得于許多律師的指點幫助，我的實習內容豐富多彩。辦案從頭到尾都網絡自動化了。(二)整理卷宗，掃描案卷。對于普通程序審理的案件還有副卷，而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。不過據此我也明白了，該法院大多數的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。在與相關單位完成交接工作之后，同學們被安排到了公訴處(科)、抗訴處(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等實踐性比較強的部門學習，這對提高同學們的實踐能力大有好處。所有這些都為我們學院贏得了良好的贊譽。學會了多種法律文書的制作，實踐操作能力有了一定提高。在實習期間，部分同學能夠積極參與到疑難案件的討論之中，主動、積極、謙虛地表達自己的意見，深得各個單位的贊許。三、實習中存在的問題及解決方法雖然前期實習取得了一些令人可喜的成績，但也暴露出了一些急待解決的問題，下面就這些問題逐一分析并提出解決方法。雖然許多同學都能夠自覺遵守學院的實習紀律和相關單位的紀律要求，按時到崗，不無故早退，不無故曠工，但仍有個別同學對這個問題的認識不夠，組織性、紀律性不強。總之，這些問題是我們在后期實習過程中應該努力解決的，出現問題并不可怕，可怕的是沒能認真的對待和解決問題。當然對于學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎。本次實習安排在開學后的六周，其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作，把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。首部寫當事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和事實。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學習。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產可供執(zhí)行。實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。做事先做人，只有先處理好人際關系，才能在工作中作出更大的成績。在幾位法官的幫助下，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實際問題的能力也得到了鍛煉。實踐成果：蘭州市流浪兒童救助保護中心救助的對象主要是18歲以下離家在外游蕩超過24小時、且無可靠生活保障的少年兒童和16歲以下被遺棄的智障兒童。但是，蘭州市流浪兒童救助保護中心的暫時性也使得機構人員忽視了對孩子們的教育。流浪兒童救助管理中心無法徹底地解決每個兒童的心理問題。但是理解容易運用可就難了，講完舉證責任老師讓我們小試牛刀——分析案例，我們大家全部暈頭轉向，被簡單的案例搞得稀里糊涂，即便勉強答對的也說不出清晰的邏輯思路。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實實得到了實習的鍛煉。對這種卷宗，正、副卷是要分開打碼的。但在這當中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打，一片涂涂改改的墨團影響美觀。不過這半個月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。其實我們一天到晚“教學樓—食堂—宿舍”三點一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了，離紛繁復雜司法實習也太遠了；我們曾經以為我們會很多東西，但一到實際中才發(fā)現什么都要從頭開始學。要不然全面小康社會怎么又靠誰建設？我們是“80后”，是祖國的新一代、共和國建設的接班人，死啃書、到了實習工作崗位就驚慌失措、到處捅婁子的人該怎么建設祖國呢？所以我們不是人才，至多是個“半成品”，要想成為“成品”還需要努力在實習中修煉才是！法學社會實踐報告3一、實踐時間20xx年xx月至20xx年xx月二、實踐單位湖南省xx法院三、實踐目的任何理論知識，終究都要透過實踐的檢驗。四、實踐資料我的專業(yè)方向是刑法學，本次實踐，我被安排在湖南省xx法院刑事審判庭，主要的實踐科目是刑法和刑事訴訟法。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識。整理案卷也為我?guī)Ыo了接觸各類案件的機會，當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個案件從公安機關立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。透過記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對于案件的處理意見，以及相關審判人員的推薦，有些重要的案件還會讓庭長參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。五、實踐之我見(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。在刑庭實踐，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個案件的處理都關系到諸多人的切身利益，所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應有懲罰，正義得到伸張。在這種狀況下，并不是簡單的以少數服從多數，而是允許保留少數人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。每個案件，法官們都會盡心調解，以求被害人能夠得到最大限度的補償，被告人能夠得到必須的寬恕。實踐期間，經常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當比例。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的職責，在這個物欲橫流的社會，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們染上社會的不良風氣，走上不歸路。透過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。所以，這個暑假，我選擇了放棄安逸的家，來到某某律師事務所實習。只有真正地置身在真實的法律職業(yè)環(huán)境當中，才清晰地感觸到理論與現實的差距，才完全的知曉了“什么是法？”“法在實際生活中如何適用？”在實習期間，親歷地接觸了民事、刑事、行政等類型的案件，親身經歷起訴、立案、開庭、證據甄別、審判等各個環(huán)節(jié)，使我深刻地了解了法律文化和法律思想，掌握辦案技巧。作為學生，早就習慣了學校規(guī)整的生活，初入律師事務所，我感到彷徨、迷茫，沒法馬上適應新的環(huán)境。律師實務不同于學術研究，所以，要求律師在執(zhí)業(yè)的過程中，要理清案件的客觀事實。仔細地分析每個證據，從整體上來把控案件，以此來對案件進行綜合上的判斷。此時，對待這樣的問題，法官們常常采用的是法官自由裁量權。這樣的處理辦法確實不錯。在實習期間，我也嘗試著學習起草了起訴狀、委托代理書、申請書等法律文書。三、實習心得與體會這一個多月的實習，使我明白了律師是一個社交家，每天需要面對不同的案件和不同的當時人。律師的職業(yè)道德要求必須恪守，秉承正義與公平。實習使我懂得為人處事的態(tài)度和方式。最后，我要感謝這次實習的機會，謝謝中邁律師事務所給我提供這個實習的平臺，非常感謝！法學社會實踐報告520xx年10月26日至20xx年1月15日，我在xxxx律師事務所進行了為期三個月的畢業(yè)實踐。另外，xx律師事務所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團隊合作的意義有了更深刻的理解。胥主任是個很和藹的中年律師，辦案經驗和人生閱歷都很豐富，在這3個月的實踐中教給了我很多實踐經驗，讓我受益匪淺。將文書原件送去當事人處蓋章，取回，再送去法院，或者取案件的相關資料。做文件歸檔，只要循著辦案程序的思路，理清大致框架，就可以較輕易地做好。這些工作雖然瑣碎重復，但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應的司法程序，也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細心。類似的，實踐期間我在律所所做的資料查找主要是通過網絡、電話的方式，幫助律師搜集案件相關法律法規(guī)以及地方部門的具體規(guī)定。查找完信息后就應摘錄要點并做批注。相關學者論著。而信息搜集與整理能力在法律實務與學術研究上都是十分重要的。這項工作是我在此次實踐中遇到的一個難點，雖然所里需要翻譯的文件并不是很多，但是這些文件的內容卻紛繁復雜，在翻譯時又特別強調專業(yè)性。在以后的學習中，我想應該把法律英語作為一個重點來學習，以適應實際應用的需要。一份高質量的法律文書需要豐富的知識和經驗，以及對相關法律知識的運用、配合才能寫成功。通過對法律文書寫作的學習和練習，我認為要寫好法律文書需要注意以下幾點：第一，要充分領會當事人的意圖和目的。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關于法律文書格式的規(guī)范，律師在書寫時一定要參照，特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。尤其是在法律上要經得起推敲和考驗。通過起草法律文書這項工作，我的寫作能力、邏輯思考能力、綜合運用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。其他工作，包括跟隨律師外出調查取證、會見客戶、處理各種電子表格、收發(fā)傳真、寄取郵件、登記退信等等。在接待尋求法律援助的訪客來電時，我學會了禮貌地待人接物。在學校時以為自己學得不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義?？赡苷驗橛羞@些遺憾和困惑，我以后的日子才會更精彩，我將本著“學高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構想和精神前進，打造一片屬于自己的空間。實踐成果摘要：蘭州市流浪兒童救助保護中心救助的對象主要是18歲以下離家在外游蕩超過24小時、且無可靠生活保障的少年兒童和16歲以下被遺棄的智障兒童。但是，蘭州市流浪兒童救助保護中心的暫時性也使得機構人員忽視了對孩子們的教育。流浪兒童救助管理中心無法徹底地解決每個兒童的心理問題。熟悉起訴、立案、開庭、證據甄別、審判等等各個環(huán)節(jié)，律師事務所無疑是的選擇。一、實習單位介紹我從20xx年x月x日——20xx年x月x日，在xxx律師事務所進行實習，該單位的負責人是xxx，在是實習工作了給了我莫大的幫助和關心。律師是一個周旋在公檢法三個機關之間的一個職業(yè)，在實習階段，我抓住機會跟隨辦案律師深入公檢法部門，了解并掌握公安機關、檢察院、法院的工作特點、工作程序、工作方法。我發(fā)現，要想成為一個好律師具體說做好證據甄別工作光有理論知識還是不夠的，還需要積累實踐工作經驗。在律師事務所每天都過會遇到不同的當事人以及當事人帶來的不同案子，作為律師必須得在聽完當事人的訴說后在短時間整理思路，為當事人提出一個切實可行的解決問題的方案。(三)文書寫作在實習期間除了隨主辦律師跟進xxx案子，我還做了大量的前臺接待工作，在此工作中我把在課堂上學到的文書寫作技能進一步完善，為當事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀。我總結道，作為律師，出庭辯論語速不在于快，而在于一個邏輯的清晰度和條理性，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實及證據的收集和整理，因此，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。根據現行《律師法》規(guī)定，當事人在被羈押后可以請辯護人或是代理人，這時候律師可以代理人的身份出現在公安部門與當事人進行交流溝通，為當事人提供司法幫助。三、實習的感受和收獲“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”，在為期一個月的實習過程中，我認識到眾多理論知識學習的不足，以及認識到理論聯系實踐的重要性，空學理論知識是無用的，必須聯系實際，在具體的時間在工作中總結經驗教訓，把書本上學到的知識應用于實踐。第二，不能為了勝案，而接受當事人的請客送禮或是替當事人給法官請客送禮。最后，我要感謝xxx律師事務所，為我提供了這樣一個理論聯系實際的機會，讓我學到很多書本上學不到的東西，這段實習經歷于我而言異常絢麗和精彩!法學社會實踐報告8記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學。相信這些見識對于將來無論是否會成為一名法律工作者的我來說，都是受益匪淺的。社會上的弱者總是老弱病殘、老人、婦孺，當中就有期間我有幸參加了幾起案件的開庭審理，雖然只是負責庭審記錄，可真切地讓我見識了庭審標準的司法程序，認真觀摩律師們的整個舉證、辯論過程，并掌握了相關法律的適用范圍，這是最直接、非常好的學習方法。青少年犯罪是我此次實習中感觸比較深的一個話題。據統(tǒng)計：90年代,青少年犯罪的初始年齡比70年代提前了23歲,14歲以下的犯罪案例明顯增多,年齡最小的還不滿10歲!自我分析了一下，我認為導致青少年犯罪的根本原因是：受家庭不良教育的影響。家庭環(huán)境和教育對青少年的負面影響很大，家庭的教育培養(yǎng)，深刻影響著子女人生觀、道德觀的形成，家庭教育的缺陷是子女形成不良個性的基礎，潛伏著青少年走上違法犯罪道路的