24時(shí)記時(shí)法教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：24時(shí)記時(shí)法教學(xué)反思 ,高于教材;緊扣實(shí)際,又用于生活.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該是從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識背景出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”、“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)...

2024-10-14 03:59

蘇教版數(shù)學(xué)三上乘數(shù)中間有0的乘法課件之一-資料下載頁

【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊乘數(shù)中間有0的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法，進(jìn)一步體會算法的多樣化。2.使同學(xué)們在具體的情境中，應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決相應(yīng)的實(shí)際問題。3只小貓一共釣了多少條魚？000++=()（條）00+0+0=()(條)0你能改寫成乘法

2024-12-05 01:12

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識幾分之一課件之二-資料下載頁

【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)。?，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)各個(gè)部分的名稱。?、判斷、分析問題的能力和合作精神。下圖中的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示嗎？請說出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。（）（）1418（）（）110用分?jǐn)?shù)表示下面各圖

2024-12-05 01:11

北京版數(shù)學(xué)三年級上冊24時(shí)記時(shí)法-資料下載頁

【摘要】鐘的認(rèn)識猜一猜北京版三年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解24時(shí)記時(shí)法，會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。日常生活中的鐘觀察上面兩幅圖片,哪張圖片中小明在起床？哪張圖片中，小明在睡覺呢?各小組討論,并說說你們的理由。

2024-12-11 07:42

西師大版數(shù)學(xué)三上24時(shí)計(jì)時(shí)法-資料下載頁

【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：體會引入24時(shí)記時(shí)法的必要性，認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法，能夠?qū)?4時(shí)記時(shí)法與普通記時(shí)法所表示的時(shí)刻進(jìn)行相互換算。能力目標(biāo)：在認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法的過程中，體會它在生活中的應(yīng)用，促進(jìn)時(shí)間觀念的建立。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的濃厚興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：會用24時(shí)記

2024-12-08 13:42

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案六、24時(shí)記時(shí)法-資料下載頁

【摘要】課題：第五單元：24時(shí)記時(shí)法29、24時(shí)記時(shí)法教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第五冊主備教師：陳偉燦備課時(shí)間：10月瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：P49——52教學(xué)目標(biāo)：1、通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法，會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻，能

2024-12-11 10:38

人教課標(biāo)三下24時(shí)記時(shí)法—時(shí)間的計(jì)算課件-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步學(xué)會計(jì)算一日內(nèi)經(jīng)過的時(shí)間。2.能夠認(rèn)識時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別。8：40還有20分鐘就到9：00了，我還需要等20分鐘9：00—8：40=0：20時(shí)間的排序時(shí)分秒×60×60÷60÷603

2024-11-29 09:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案24時(shí)記時(shí)法5-資料下載頁

【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)內(nèi)容：教科書第49～52頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法。會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻，能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2.在認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法的過程中體會時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用，進(jìn)一步建立時(shí)間觀念，會合理安排時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案24時(shí)記時(shí)法1-資料下載頁

【摘要】24時(shí)記時(shí)法三維目標(biāo)1．讓學(xué)生了解24時(shí)計(jì)時(shí)法及其在生活中的應(yīng)用。2．經(jīng)歷討論、探索、交流一晝夜鐘面上時(shí)針的變化過程，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間的基本規(guī)律。3．能正確地進(jìn)行普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)化。教學(xué)重、難點(diǎn)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。發(fā)現(xiàn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間的

2024-12-11 10:38

20xx西師大版數(shù)學(xué)三上24時(shí)計(jì)時(shí)法-資料下載頁

【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元？?復(fù)習(xí)：?？12小時(shí)不是。24小時(shí)2圈5、你知道新的一天開始是從什么時(shí)刻嗎？0時(shí)（晚上12時(shí)）說好的6時(shí)到火車站，為什么小王到了，小李還沒到呢？為了簡明不易出錯(cuò)，交通、廣播電視和郵電等

2024-11-12 00:45

北京版數(shù)學(xué)三上24時(shí)計(jì)時(shí)法1-資料下載頁

【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法1教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：在觀察、動手操作的過程中發(fā)現(xiàn)不同時(shí)間表針的變化。2.能力目標(biāo)：想像不同時(shí)間內(nèi)表針樣子的，學(xué)會用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間，掌握方法。3.情感目標(biāo)；培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念，養(yǎng)成遵守時(shí)間的習(xí)慣，珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。教學(xué)過程一、引入：1.

2024-12-09 08:42

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案24時(shí)記時(shí)法2-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)教案上冊24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo)：1、通過具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法，會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻，能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法的過程體會24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用，進(jìn)一步建立時(shí)間觀念，會合理安排時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引

2024-12-11 10:38

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案24時(shí)記時(shí)法4-資料下載頁

【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法，會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。、認(rèn)識24時(shí)記時(shí)法的過程中，體會24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用，幫助學(xué)生建立時(shí)間觀念，會合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。、探究問題、解決問題的能力。重點(diǎn)與難點(diǎn)：會用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻

2024-12-11 10:38

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊24時(shí)記時(shí)法1-資料下載頁

【摘要】24時(shí)記時(shí)法人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們知道24時(shí)記時(shí)法，初步了解24時(shí)記時(shí)法在電視、交通、廣播等部門的應(yīng)用。24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻，理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別。同學(xué)們，現(xiàn)在是幾時(shí)？它們分別是幾時(shí)？24計(jì)時(shí)法：在一天里鐘表上的時(shí)鐘走兩圈，經(jīng)常采用從0時(shí)到24時(shí)來計(jì)算的方法

2024-12-11 14:13

蘇教版數(shù)學(xué)三上整理與復(fù)習(xí)一課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊整理與復(fù)習(xí)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們對兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算），在正確率和速度兩方面都能達(dá)到基本的要求，使計(jì)算能力得到進(jìn)一步的提高。2.通過整理與復(fù)習(xí)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識長方形和正方形的特征，認(rèn)識周長的含義，能解決有關(guān)周長計(jì)算的實(shí)際問題。除法認(rèn)數(shù)千克和克加和減

2024-12-05 01:12

蘇教版數(shù)學(xué)三上24時(shí)記時(shí)法課件之一(留存版)

蘇教版數(shù)學(xué)三上24時(shí)記時(shí)法課件之一-文庫吧

蘇教版數(shù)學(xué)三上24時(shí)記時(shí)法課件之一-wenkub

蘇教版數(shù)學(xué)三上24時(shí)記時(shí)法課件之一(已修改)