【正文】 班某個前任一樣不負責任。在此之間，我也可以學習一些管理班級的方法。既然是花，我就要開放。我上任后的第一把火是：管好課間紀律和課堂紀律，不論上什么課首先自己認真地聽講，起模范帶頭作用。讓同學們在學習中尋找快樂，喜歡學習，愛上學習。大家好，我是方寧彥。所以也絕對可以說是一個大男孩。如果說，我擔任到了副班長，我會做一下這幾點：一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們應(yīng)該怎么做，什么是對，什么是錯，通過前幾天的軍訓，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。四、分工明確。我會配合各科老師及班長的工作，是同學可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。如果說，我這次競選上了副班長，那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說我沒有當上，我也不會后悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。我會好好學習，團結(jié)同學。副班長競選發(fā)言稿9尊敬的老師、親愛的同學們；大家下午好！我今天競選的職位是副班長。我會配合班長舉辦一系列的活動。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態(tài)度。好感。思想。在我擔任副班長期間，高一（1）班的衛(wèi)生。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。最后，真誠地請各位評委投我一票！副班長競選發(fā)言稿10敬愛的老師，親愛的同學：大家好！我要競選的職位是副班長。愿望。工作煅煉了我，生活造就了我。老師們、同學們，相信我、支持我，請投我一票吧！謝謝副班長競選發(fā)言稿11親愛的老師，同學們：你們好！在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急。再次，我還具有較強的應(yīng)變能力。那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者！請老師，同學們相信我、支持我，我一定行！請投我一票吧！謝謝大家！副班長競選發(fā)言稿12敬愛的老師，親愛的同學：大家好！我叫XXX，今天是我在大學的第一次上臺演講，我感到非常的自豪。副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。所以，副班長一定要名“副”其實！我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。既然是副班長，我就要做一位出色的副班長！副班長競選發(fā)言稿14尊敬的老師、親愛的同學：大家好！今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個機會，讓我能鼓起勇氣講出這段話。然后作為副班長，要有很好的領(lǐng)導能力，組織能力和親和力。在同學面前，是替老師傳達老師和學校事物安排的人，是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為個人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學四年來思考，甚至用我們的一生去衡量。副班長競選發(fā)言稿15敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我叫袁秋曼，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當副班長，為班上出一份力量。領(lǐng)頭。副班長是一個可以和班長一起管理班級的職位，肩負著沉重的負擔；班級的好壞在于班長管理能力的強弱。如果我能成功競選這個職位，我會做以下工作：如果我來的時候發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，雖然今天不是我的工作，但我會撿起來或清理它；我還會利用業(yè)余時間或課后時間幫助差生做作業(yè)，讓他們有一天成為班上成績好的學生。如果他沒有改變，他會寫下他的名字來懲罰他。我不會強迫或要求最多捐很多錢。如果你有任何問題，你可以問我。非常感謝。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領(lǐng)頭。我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的39。如果我競選失敗，我也不會泄氣，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。我當任這個工作的優(yōu)勢許多：比方我非常喜愛學習，上課仔細聽講，積極發(fā)言，學習很自覺，一回到家就開頭寫作業(yè)，從不拖拉，字跡端正，作業(yè)正確率高，寫作力量強，作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。缺點，盡量讓自己做個人人滿足的副班長。同學們鬧不合了，我會了解他們鬧不合的緣由，細心調(diào)解，同學們在學習上遇到困難，我會積極幫同學排憂解難。請大家支持我，我知道副班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。我的演講完畢，謝謝大家！競選副班長發(fā)言稿6親愛的老師，同學們：你們好！在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識。再次，我還具有較強的應(yīng)變能力。假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。在競選副班長之前我一直擔任著學習委員的職位。這樣才能養(yǎng)成獨立思考的習慣。如果落選了，我也絕不氣餒。我有信心和激情。在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。第一，我為什么要參加這個副班長的競選呢?我認為，副班長是一個班級的名片，一個副班長的性格往往會影響一個班級的走向。而我，則是一個比較剛陽的人，我唯一的目標是：我們a班不能欺負別人，但更不能讓別人去欺負我們a班。然后，我認為我是一個做事仔細的人。作為一個副班長，最重要的是什么?我認為是承擔。在以前的選舉中，我發(fā)現(xiàn)了一個很現(xiàn)實的問題。初中和高中，我是校里面籃球隊和排球隊的一員，而現(xiàn)在我也加入了院里面的`籃球隊。我在意的不是我們a班得到了什么榮譽，我在意的是我們a班能不能成為一個溫馨的家庭。最后我想以一個比喻來結(jié)束我的演講：一個班級就像自己的孩子，他好與不好，只有我們自己知道。同學,提高他們的成績充分發(fā)揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,我們的班級會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體.希望同學們能給我一次機會,真心地希望同學們能投我一票!謝謝大家!競選副班長發(fā)言稿11敬愛的教師們，親愛的同學們：大家好！今日，我想競選副班長，我心里感到既緊張又興奮。因為學習是我們小學生的主要任務(wù)，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫忙成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一齊提高。多謝大家！競選副班長發(fā)言稿12尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!走上演講臺，我是想競選的是副班長這一職務(wù)。我在小學的時候就當任過副班長、副副班長職務(wù)，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上副班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。她總是自信滿滿的去面對所有事，因為她總是告訴自己，失敗沒什么。其實對于競選副班長，我想的是以副班長這個職務(wù)來發(fā)揮我的長處把我們班建設(shè)的39。我會做好所有準備來應(yīng)對。”今天，我想競選的是副班長一職。第二：班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。居其位，當然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn)。工作鍛煉了我，生活造就了我。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀，精心的準備代表著我對班長職務(wù)的饑渴。愛山愛水，愛大自然的一切。這是一件很可怕的事情，如果不是我一貫當班長產(chǎn)生了驕矜的思想，我又怎么會對副班長的所作所為毫無印象呢？做學生干部如是，那出了社會當管理層領(lǐng)導呢？如果我還要考公務(wù)員，要是當上了國家干部，那會出現(xiàn)什么后果呢？我想，如果有一個這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導，那么這個組織一定會是失敗的。我以為一直當班長是不會了解下面的情況的，只有自己親自“下基層”，做“人民”的干部，才會真正明白為“民