【正文】 師的課上得到了更好的借鑒，教學上有了進一步提高。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。一學期來，嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作。二、班級體育教育教學體育課主要是向?qū)W生傳授體育運動技能、技巧，促進學生身體素質(zhì)的健康發(fā)展。并認真組織學生開展好早操、課間操。下面就這一學期的教學工作作一總結(jié)。鼓勵學生在“玩中學”、倡導學生自主“創(chuàng)意”，倡導學生共同游戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。七年級體育教學工作總結(jié)5本學期本人擔任了七年級（3）、（4）的體育教育教學工作，在這一學期里，在《體育與健康課程標準》的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。一、教學工作我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。第二，體育教師要正確運用示范。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。所以，（3）、（4）班廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高?？傊?，在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項培訓，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料?，F(xiàn)將本學期的教學工作進行總結(jié)：本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第三，講解要少而精。另外，在廣播操教學過程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持。三、訓練工作我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。當然，在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。我認真學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反思。除此以外，我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學，貫徹實行快樂教育，保持每課有游戲，讓小學生在快樂中學習成長?，F(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。二、深入探究，努力提高教育教學水平。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優(yōu)良。七年級體育教學工作總結(jié)9本學下學期就要結(jié)束了，本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。在教學中，我能夠從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員?！秾W生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。能讓學生的素質(zhì)提高，是我最大的心愿。如：在社會中能夠自己穿衣洗漱；在學習中能獨立完成自己會做的39。在課堂上我采取多表揚、多鼓勵的方法，激發(fā)孩子們的學習興趣與上進心?！岸薄路欠翊┑倪m當？小手是否冰涼？“三問”——身體有沒有不舒服?學習或生活中有沒有遇到什么困難？總之，從孩子們進校到現(xiàn)在，孩子們從什么都不懂到現(xiàn)在會表達、會交流，并且生活完全能自理。扎實做好本分工作的同時，還利用課余時間學習網(wǎng)絡(luò)知識，擴大自己的知識面。本學期，我積極參加業(yè)務(wù)學習。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的`情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。整套廣播操符合少年兒童心理、生理、年齡特點。在工作中堅持以學生的“健康第一”為工作目標，本學期初制訂課外活動表，組織開展豐富多彩的課外體育活動，豐富了學生的課余生活。體育課上在合理安排運動與休息時間上做得不夠到位?？傊煽兊娜〉秒x不開學校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開教研組老師的幫助，這是集體智慧的結(jié)晶，一份耕耘，一份收獲。下面，我從七年級的基本情況、基本工作內(nèi)容及重點、課堂教學、備課與業(yè)務(wù)進修方面對本學期進行一個總結(jié)：一、基本情況本學期，我仍然任教七年級701至704四個班共163人，其中男生95人、女生68人，除702班陳瑤由于胃病不能劇烈運動其余學生運動能力正常。二、基本工作內(nèi)容及工作重點七年級的體育基本教學工作內(nèi)容有跑（短跑、耐久跑）、跳（立定跳遠、三級蛙跳）、投（實心球）、籃球（繞桿運球、運球上籃）、1分鐘跳繩，其中以體育中考項目（耐久跑、立定跳遠、三級蛙跳、1分鐘跳繩）的教學和練習、激發(fā)學生的運動興趣和貫徹體藝“2+1”活動為工作重點。四、備課與業(yè)務(wù)進修方面?zhèn)湔n包括備教材、備學生、備教法（教學設(shè)計）。一節(jié)課“兩個教案”，一節(jié)正常上課用、一節(jié)遇到天氣、場地有變的應(yīng)急課。培養(yǎng)學生的活動興趣，增強學生的活動意識。在增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念，促進其心理的健康發(fā)展。鍛煉了身體，培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性，培養(yǎng)了學生的韌性，進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。有一小部分學生還對體育活動認識不足，重智育、輕視體育。加強學校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。定期評比出好學生，給他們光榮花，提高他們參加活動的積極性。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。有效地開展廣播操教學、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型。在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。采用不同類型的`球類運動及游戲，使學生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。先展開年段競爭，再進行全校展示。除了年段工作外，我還積極主動協(xié)助校團委會組織學生開展各種有益的節(jié)日活動，做好常規(guī)工作，力求工作創(chuàng)新。一、教學工作在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。三、認真組織，開展形式多樣的39。每一項運動游戲，學生都能沉浸在歡樂之中，有了好的開始，為學生今后積極參加運動鍛煉打下堅實的基礎(chǔ)，同時極大地豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)，保證了學生在校一日的體育活動時間。但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。再次，本學期主要學習了準備活動的徒手操，立定跳遠、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳繩等教材內(nèi)容，教材由易到難，由簡到繁，循序漸進的教授，使學生的身體得到較全面的鍛煉。20xx年x月份，區(qū)學校體育大課間展評活動，組織學生訓練了學校特色項目——校園瑜伽。七年級體育教學工作總結(jié)220xx—20xx學上學期就要結(jié)束了，本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。在教學中，我能夠從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的 、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。在學校寬的闊場上，有效地開展隊形隊列廣播操、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，充分利用優(yōu)勢資源積極撥展體育天地。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。《學生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課，對待我的每一個學生。改變教學組織形式教學基本情況是由教師、各小組組長組織各種各樣的體育課上課內(nèi)容，在大部分的時間里教師巡視、檢查、輔導和一起參與各項活動。教學方法實效簡練傳統(tǒng)的教學方法主要是為教師設(shè)計的，根本不考慮學生的39。課堂上注重了對學生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生；較好的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)；切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果；加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件；開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神；較為科學的訓練制度，在最短的時間內(nèi)盡量提高學生的成績。對學生的考核制度不夠明確、清晰，下學年應(yīng)建立更科學的考核制度。七年級體育教學工作總結(jié)4在這一學期里，作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質(zhì)，從思想上、工作上嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課，完成了體育教學任務(wù)。本著學生的興趣、情感和個性，通過學生親身體驗，參與活動，自主學習，促進學生的個性發(fā)展?？傊?，本學期的成績是值得肯定的，但也存在著不足之處，存在的不足是今后工作進步的動力。學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。二、刻苦鉆研，努力探究教研成果為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)驗，積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學習交流，和學生進行交流等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。通過組隊|——訓練——比賽，獲得了可喜的成績，學生對運動比賽參與的熱情很高。回顧總結(jié)一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和活動取得了一定的成績，值得可喜可賀。工作中，我盡職盡責，面向全體學生，為人師表，深受師生的好評。一、認真?zhèn)湔n不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的39。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。七年級體育教學工作總結(jié)7一學期的體育教學工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方雖不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研新