【正文】 ：感謝他們的精彩表演。老：XXX在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照老：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越?；ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!六一節(jié)目主持詞串詞（五）開場：師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，幼：親愛的小朋友們，合：你們好!師：溫暖的陽光，誘人的花香，幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，合：連小草都在歡樂地歌唱，幼：輕輕地，摒住呼吸，師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，合：六一國際兒童節(jié)——來到了。請(qǐng)欣賞。今天，我們茁壯成長。(請(qǐng)他們自我介紹一下。幼：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。師：有一只花公雞，長得很漂亮。幼：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。關(guān)愛生活，從我做起。幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。是那么激動(dòng)幸福，我們的六一。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的舞蹈《開門紅》1年級(jí)快樂的節(jié)日做準(zhǔn)備。請(qǐng)陳琪、顏如玉為我們演唱《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》。五年級(jí)《三句半》做好準(zhǔn)備真是動(dòng)感的音樂，激情的舞蹈。你們像是初升的太陽，鮮艷、美麗，光芒四射。有請(qǐng)三年級(jí)于洋等演唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》 五年級(jí)相聲《吹?！纷鰷?zhǔn)備。掌聲想起來??！有請(qǐng)房校長給我唱一首。好愛的一群孩子??！下面有請(qǐng)六年級(jí)現(xiàn)代舞《即時(shí)生效》 3年級(jí)《隱形的翅膀》做準(zhǔn)備1動(dòng)感的音樂，激情四射。5年級(jí)《將相和》做準(zhǔn)備。1故事中的人物描述的真是惟妙惟肖。又。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，那么有請(qǐng)三年級(jí)小朋友為我們唱響快樂的音符。2小朋友們真是多才多藝呢！跳的真不錯(cuò)。2年級(jí)的小朋友別出心裁，為我們準(zhǔn)備了模特表演。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們演唱美的歌曲《祈禱》 2年級(jí)《寧靜的夏天》做好準(zhǔn)備。.下面有請(qǐng)三年級(jí)歌曲表演《每當(dāng)我走過老師的窗前》 5年級(jí)現(xiàn)代舞做準(zhǔn)備。有請(qǐng)四年級(jí)帶來大合唱《七子之歌》。六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。河山夢縈，祖國最親，炎黃子孫都眷戀著自己的故土，讓我們永遠(yuǎn)記住，我們是中國人，我們有一顆中國心，請(qǐng)聽胡林悅、倪曉冉等帶來的大合唱《我的中國心》。六一是什么日子呢？六一是我們的節(jié)日，我們可以盡情舞蹈，盡情歌唱。雷鋒，是一個(gè)閃亮的名字；雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。做完健康操，我們來欣賞幼兒園中班吳默文、李鑫等小朋友帶來的舞蹈表演《小龍人》。接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班查欣玥、李薇等小朋友帶的舞蹈表演《春曉》。是啊，自信的人是可愛，我們每個(gè)人都是一個(gè)閃亮的星星，在發(fā)熱、發(fā)亮，總有一天我們都會(huì)成為祖國的棟梁之才。1 看，雛鷹正在展翅飛翔 聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 1 我們是明天的雄鷹 2 我們是祖國的未來 我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。B：今天，我們的心情是激動(dòng)的。B：首先請(qǐng)園長講話。B：可愛的小青蛙是我們最好的朋友，請(qǐng)看我們大班的表演《快樂一只小青蛙》A：有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈B：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。今天就讓我們的夢想在這里起航。A:今天，我們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼；B:昨天，我們只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語； A:今天，我們不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來越聰明、越來越懂事了 B:我們愛上了幼兒園 請(qǐng)欣賞舞蹈《愛上幼兒園》 A：剛才在中班的小朋友們表演節(jié)目的時(shí)候呀，就有小班的小男孩不服氣的告訴我說：“哼，我們也可以表演的很不錯(cuò)，我們也很棒的”那現(xiàn)在我們就讓我們小班的小朋友來一段，看看他們是不是真的很不錯(cuò)《我真的很棒》B：沒有動(dòng)聽的聲音，沒有優(yōu)美的舞姿，就像是天使失去了翅膀，讓我們一起帶上隱形的翅膀，飛向心中的希望，下面欣賞《隱形的翅膀》A：感恩的心：感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喊，我們的寶貝真的是長大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心!請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》 結(jié)束詞A：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)B：六月有童年的沃土，有童年的太陽A:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!B:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，A:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆 B:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。女：今天是個(gè)愉快的日子。有請(qǐng)演唱《 讓我們蕩起雙槳》 四年級(jí)舞蹈《精忠報(bào)國》做準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《泥娃娃》都說運(yùn)動(dòng)著最美麗，那么我們就來一起欣賞五年級(jí)的《一二三運(yùn)動(dòng)舞》吧！歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。不一樣童年有不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有種不想長大的沖動(dòng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的舞蹈《不想長大》今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來?？鞓返墓?jié)日里只因?yàn)橛辛丝蓯鄣哪銈儾抛兊酶鞓贰Ｏ旅嬲?qǐng)以熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)現(xiàn)代舞。運(yùn)動(dòng)著，健康著，美麗著。下面有六年級(jí)同學(xué)給我們帶來具有時(shí)尚元素的現(xiàn)代舞《哎咿呀》 3年級(jí)歌曲《蝸牛 與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備1一群愛跳舞的孩子，真是跳的太棒了！觀看了現(xiàn)代舞的表演，我們一起 來回味一下童年那熟悉的旋律吧。那聲音那個(gè)渾厚，那歌唱的那個(gè)好??！你們想不想聽聽啊！我也想聽。6年級(jí)現(xiàn)代舞《即使生效》 做準(zhǔn)備1小小粉刷匠，本領(lǐng)就是強(qiáng)。1原來這對(duì)隱形的翅膀，能讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。那么英語故事是不是會(huì)有不同的試聽感受呢？有請(qǐng)四年級(jí)表演英語話劇《Friends》 2年級(jí)《安全歌》做準(zhǔn)備。（歌詞）下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友給我們帶來歌舞表演《身體部位歌》 6年級(jí)《三句半》做準(zhǔn)備?？鞓分W(xué)習(xí)著。有請(qǐng)五年級(jí)小朋友給我們帶來別具風(fēng)味的舞蹈《倫巴舞》 4年級(jí)《祖國在我心中》做準(zhǔn)備。22他們玩的開心，我們也看的好開心呀！祝愿他們有一個(gè)快樂輕松的童年。2聽著甜美的歌聲，賞著優(yōu)美的舞蹈，似乎真的感受到了這個(gè)夏天的寧靜。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)給我們帶來現(xiàn)代舞《God is a girl》4年級(jí)《七子之歌》做準(zhǔn)備3隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠(yuǎn)想念它的