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最新學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作鑒定5篇-預(yù)覽頁

2025-01-05 21:57 上一頁面

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【正文】 科教學(xué)進行有機整合,有力促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。 經(jīng)費投入有保障 本學(xué)年來,學(xué)校投入了必須資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。所以,學(xué)校加大對信息化設(shè)備的資金投入,確保信息化的進程。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息,使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣,自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,豐富學(xué)習(xí)資料,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事。我校對全體教師進行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識的培訓(xùn),認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必 要性、現(xiàn)實性及長遠(yuǎn)性,在使用中體會遠(yuǎn)程教育實際意義,逐步到達(dá)人人愛遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育,在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育。 學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作鑒定 2 一、學(xué)?;厩榫昂喗椋? __鎮(zhèn)初級中學(xué)是一所普通農(nóng)村中學(xué),學(xué)校位于蘄春縣北部,學(xué)?,F(xiàn)有 28 個教學(xué)班,在校學(xué)生 1828 人,在職教師 87 人。同年 11 月調(diào)試成功,并開始逐漸正常運行。為了抓好遠(yuǎn)程教育常規(guī)工作,有效地促進了教育教學(xué)工作的開展。 建立了較完善的使用制度和管理制度,提高設(shè)備和資源的使用效率。這二項制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求,以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。這就需要我們進一步加強信息技術(shù)培訓(xùn),鍛造一支能熟練運用和駕馭信息技術(shù)的教師隊伍。這樣的分層培訓(xùn),使每個教師都有較大的提高。 (二 )遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué) 利用遠(yuǎn)程教育資源開展備課和教研活動,使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。根據(jù)省市有關(guān)文件精神,我區(qū)成立了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程驗收領(lǐng)導(dǎo)小組。安裝完畢后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人會同試點工程領(lǐng)導(dǎo)小 組工作人員,對設(shè)備進行了檢查驗收。透過培訓(xùn),參培教師能在所在學(xué)校承擔(dān)示范、培訓(xùn)工作任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,對全體教師進行了普及性的培訓(xùn)。這些制度,規(guī)范了衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué),規(guī)范了設(shè)備的維護管理。 六、地方配套經(jīng)費、維護運轉(zhuǎn)經(jīng)費落實狀況 二 ○○ 四年遠(yuǎn)程教育設(shè)備購置地方應(yīng)出的經(jīng)費是由區(qū)文教局從教育設(shè)備購置經(jīng)費中支出,相應(yīng)的基座安裝、桌椅添置等經(jīng)費是由學(xué)校自籌。 學(xué)校遠(yuǎn)程教 育工作鑒定 4 實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,是我國為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平,奠定未來教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資源匱乏,師資力量不足,教育教學(xué)水平較低等問題,開辟了 一條跨越時空的嶄新途徑。工作中,我們按照有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,進取充實管理隊伍,注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理,促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果,我校的遠(yuǎn)教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管,使用的方法和成效具體能夠以下。 二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)教研活動。 三、抓好培訓(xùn)工作。 (1)抓好教師的培訓(xùn) 組織教師參加對農(nóng)村遠(yuǎn)程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí),教師都做了詳細(xì)的記錄??h里定期檢查資源接收情景,及時和教師溝通,以便能使遠(yuǎn)程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。教師們平時編寫教案、制作表格、打印論文、收集資料等,都能夠到電教室來,不像以前,唯一獲取知識的辦法是訂報刊,這給我們的教師帶來了極大的方便,從而適當(dāng)減輕了教師們的負(fù)擔(dān) ,提高了教師的工作效率。從學(xué)生進取主動的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就能夠想象出他們對電教課的喜愛,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)更加有了興趣和信心。 學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作鑒定 5 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項長期、艱巨、復(fù)雜的工作,我校遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進各項工作。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的總體計劃。 認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn),提高各站點操作員技術(shù)水平。 按照上級要求、根據(jù)學(xué)校實情,努力為學(xué)生營造了一個良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境。由于有些光盤播放點光盤數(shù)量有限,所以,我們在中心小學(xué)及村完小構(gòu)成資源中心,在教師辦公室、遠(yuǎn)程教育室內(nèi)張貼光盤、軟件目錄,供教師和其它小學(xué) 借用。使教師們在千里之外就能獲取到先進的教育信息,更新教育觀念,開闊視野,豐富知識文化,幫忙教師構(gòu)成新的教育教學(xué)理念。經(jīng)過培訓(xùn)教師接觸到了新的教育方法,自我也受到了啟發(fā),促進了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。 大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平。在鑒定以往工作的基礎(chǔ)上,我們逐漸創(chuàng)新,建立了一條適合我校遠(yuǎn)程教育工作的新思路、新方法。 繼續(xù)開展對學(xué)生進行多媒
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