【正文】 黨員發(fā)展、經(jīng)費(fèi)開支等問題，未能將工作計(jì)劃、貫徹上級重大決策、階段性重大工作同經(jīng)濟(jì)工作齊抓共管，直接造成了黨建工作和經(jīng)濟(jì)工作的分離脫節(jié)。有的黨員工作缺乏熱情和積極性，得過且過，工作上不求進(jìn)取，少數(shù)黨員只繳納黨費(fèi)不參加組織生活。(五)黨員干部教育管理“虛化”。二、存在上述問題的主要原因(一)思想認(rèn)識不到位。(二)綜合素質(zhì)不到位。個(gè)別村干部自律意識差，方法簡單，作風(fēng)粗暴，依法行政、依法辦事能力差。有的雖有制度，但落實(shí)不好，形同虛設(shè)。(五)經(jīng)費(fèi)的制約。農(nóng)村基層黨建工作必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)。要克服“基層黨建工作任務(wù)較軟,內(nèi)容較虛、中心、業(yè)務(wù)工作為主，黨建工作為輔”的思想，要充分認(rèn)識基層黨建工作的重要性和黨務(wù)干部的重要職責(zé)，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強(qiáng)基層黨組織的親合力與感召力。一是健全黨建工作責(zé)任制。機(jī)關(guān)基層黨組織的管理及領(lǐng)導(dǎo)體制上的特殊性，決定只有通過建立績效考核評價(jià)機(jī)制，才能引導(dǎo)黨組織自覺地圍繞中心任務(wù)開展工作，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。要繼續(xù)實(shí)行黨員示范窗口、黨員示范崗等黨建工作激勵(lì)機(jī)制，更好地激發(fā)黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力。二是要強(qiáng)化基層黨建工作的責(zé)任制。四是要充分發(fā)揮黨支部的作用。建立健全基層黨支部的組織生活制度和工作制度，切實(shí)提高“三會(huì)一課”特別是民主生活會(huì)的質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行民主生活會(huì)的程序和要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展好批評與自我批評，上級黨組織要加強(qiáng)指導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格考核。三是抓黨員的能力建設(shè)。一、基層黨建工作的現(xiàn)狀近年來，我局機(jī)關(guān)黨組織堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以機(jī)關(guān)黨建特色年為主題，以打造“五型”黨組織和“四強(qiáng)”基層黨組織創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，緊緊圍繞全局工作大局，通過建立黨建工作目標(biāo)管理制度，創(chuàng)新黨建工作載體，開展形式多樣的組織活動(dòng)等工作，狠抓了機(jī)關(guān)黨員思想政治建設(shè)和基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)了黨支部各項(xiàng)建設(shè)水平的提升和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，形成了黨建工作與業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)、相互檢驗(yàn)、相得益彰的良好局面，機(jī)關(guān)黨建工作取得了較好成效，對全局工作的開展和全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了有力的保證和促進(jìn)作用。二是黨建工作機(jī)制不完善。四是黨內(nèi)監(jiān)督不健全。一方面因缺少經(jīng)費(fèi)，造成基層黨組織學(xué)習(xí)教育難、開展活動(dòng)難，推進(jìn)工作難；另一方面基層黨組織的黨務(wù)干部絕大部分都是兼職，本身承擔(dān)較多的業(yè)務(wù)工作，造成無時(shí)間、無精力去抓黨務(wù)工作，同時(shí)，黨務(wù)干部參加培訓(xùn)少，部分黨務(wù)干部缺乏必要的黨務(wù)知識，對新形勢、新任務(wù)下的黨務(wù)工作難以適應(yīng)。要樹立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的觀念，要明確機(jī)關(guān)黨建工作必須服從服務(wù)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，要圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)上，做到工商工作的難點(diǎn)上，放到機(jī)關(guān)作風(fēng)的改進(jìn)上，體現(xiàn)在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的落實(shí)上，形成與業(yè)務(wù)工作相互滲透、互相促進(jìn)的局面，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨建工作的保障和促進(jìn)作用；二是深刻認(rèn)識新形勢、新任務(wù)對基層黨建工作的新要求。一是健全機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制。三是落實(shí)黨員教育管理制度。（四）加強(qiáng)教育，落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。專業(yè)穩(wěn)定的黨務(wù)干部隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的基礎(chǔ)，要改變黨務(wù)干部兼職的現(xiàn)狀，使基層黨建工作有人抓、有人管。根據(jù)黨建工作需要，制定各基層黨組織經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃，納入單位開支的預(yù)算之中，改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面，為保證黨建工作的順利推進(jìn)提供經(jīng)費(fèi)保障。大學(xué)生黨建工作目前存在如下問題一、部分學(xué)生黨員入黨動(dòng)機(jī)不純，思想態(tài)度不端正，其價(jià)值取向和入黨動(dòng)機(jī)不正確。、認(rèn)真、到位的培養(yǎng)，是定期培訓(xùn)考察成為一紙空文。，使學(xué)生黨員處于孤立地位，沒有發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。針對上述問題，對于大學(xué)生基層黨建工作提出如下對策：一、加大投入，確保高?；鶎訉W(xué)生黨建工作的順利開展和健康發(fā)展。并確立獎(jiǎng)懲措施、對優(yōu)秀工作者給予補(bǔ)助，充分調(diào)動(dòng)積極性。2在保證黨員數(shù)量與質(zhì)量的同時(shí)，應(yīng)建立專業(yè)黨支部，從而充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，在年紀(jì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性的開展黨組織活動(dòng)。、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，以開展更加廣泛的教育。（3）大學(xué)生黨員的再教育，培養(yǎng)大局意識及戰(zhàn)略思維。第五篇：淺議高校黨建工作存在的主要問題及對策淺議高校黨建工作存在的主要問題及對策摘 要：高校黨建工作是黨的建設(shè)的重要組成部分，是辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證。[1]要辦好人民滿意的高等教育，必須加強(qiáng)黨對高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，必須全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，針對新形勢下高校黨建工作存在的主要問題，及時(shí)采取有效措施，不斷鞏固馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位。（二）黨員發(fā)展的組織工作不完善習(xí)近平指出，中國共產(chǎn)黨是一個(gè)擁有8000多萬黨員，380多萬個(gè)基層組織的大黨，在這個(gè)時(shí)期，發(fā)展黨員時(shí)，保持黨員的先進(jìn)性、純潔性比以往任何時(shí)候都更為困難又更為重要。（三）黨建工作信息化運(yùn)用不足隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息化浪潮已勢不可擋。微信和微博這類黨建交流平臺(tái)都是宣傳陣地，但很多高校都未予以重視。部分黨員奉行多元的價(jià)值體系，批判社會(huì)主義制度，共產(chǎn)主義信念不堅(jiān)定；二是部分黨員服務(wù)意識不強(qiáng)。目前很多高校都在對黨建工作進(jìn)行考核，也取得了相應(yīng)的工作成果，但還存在以下不足之處：一是對黨建評價(jià)工作不重視，多注重黨建工作的實(shí)施過程，輕視結(jié)果的評價(jià)，再加上評價(jià)工作的涉及面很廣，很多干部存在畏難情緒，敷衍評價(jià)工作；二是黨建工作評價(jià)體系不完善。二、創(chuàng)新高校黨建工作的對策（一）深化對黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的認(rèn)識，明確黨政職責(zé)中央辦公廳出臺(tái)的《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見》中指出：黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，校長主持學(xué)校行政工作，健全黨委與行政議事決策制度以及完善協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制等。明確黨委班子和行政班子都是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，黨委書記和校長都對學(xué)校事務(wù)負(fù)責(zé)；二要建立健全規(guī)范的辦事制度，不斷堅(jiān)持和完善民主集中制。（二）嚴(yán)把發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)習(xí)近平高度重視黨員發(fā)展和教育管理工作，把黨員發(fā)展質(zhì)量作為評價(jià)和衡量黨建工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。除了進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，還要深入實(shí)踐，開展實(shí)地調(diào)查，走進(jìn)群眾，深刻體會(huì)黨的工作方法，確保發(fā)展的黨員都是先進(jìn)分子；三要長期考核黨員，及時(shí)處理不合格黨員。一要提高高校黨建工作人員的信息化素養(yǎng)。及時(shí)建立黨建信息網(wǎng)頁以及微博、微信這類黨建宣傳平臺(tái)，為廣大師生篩選、傳達(dá)優(yōu)質(zhì)?Y源，暢通師生發(fā)言渠道。一要加強(qiáng)師德建設(shè)，深化學(xué)生思想政治教育工作。通過參與這一系列的集體實(shí)踐活動(dòng)，深刻體會(huì)黨員的職責(zé)與使命。在評價(jià)方法和程序上，首先開展自我評價(jià)，再由學(xué)生和教師進(jìn)行評價(jià)，最后由主管部門評價(jià)，動(dòng)員各個(gè)主體進(jìn)行評價(jià)，確保評價(jià)結(jié)果的科學(xué)性；二要落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。參考文獻(xiàn)：[1][2]習(xí)近平在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日報(bào)，20161209.[3][J].求是，2012，（06）：37.[4][N].人民日報(bào)，20160701（008）.[5]中辦印發(fā)《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見》[N].人民日報(bào)，20141016（001）.