【正文】 干部現(xiàn)代遠程教育黨員干部現(xiàn)代遠程教育：黨建工作的“助推器”發(fā)表日期：2009年8月14日 出處：市直工委 作者：蔡堯【概況】現(xiàn)代遠程教育是將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機結(jié)合的一種新型教育方式，在信息傳遞手段日新月異的今天，先進的信息技術(shù)以它傳播全球性、資訊時效性、信息廣博性、功能多樣性、檢索便捷性的傳媒特點，有效提高了黨組織在人民群眾心目中的地位，對基層黨組織帶領群眾共同致富起到積極的作用，為推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的進程提供了極大的便利，使黨中央提出的“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的要求真正落到實處。經(jīng)過短短幾個月的運行實踐，黨員干部現(xiàn)代遠程教育的作用和效果已經(jīng)凸現(xiàn)。把發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力、大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民生活水平和質(zhì)量作為新農(nóng)村建設的出發(fā)點和落腳點。為確保站點的覆蓋和設備的正常運行，市、縣（區(qū)）高度重視，在政策上給予傾斜，“從2008年開始，納入市、縣（區(qū)）本級財政預算”，各縣區(qū)結(jié)合自身實際，不斷加大投入，擴大站點覆蓋和設備運行維護。巧家縣籌措解決資金20余萬元，劃撥到各村用于遠程教育站點運行維護及開展教育教學工作，并制定了嚴格的經(jīng)費管理使用制度，確保劃撥經(jīng)費全部用于村遠程教育工作的開展，促進了全縣各站點的良好運行。魯?shù)榭h把思想素質(zhì)好、年富力強、有熱情、熟悉設備管理維護、能夠做好站點教學組織和信息收 集反饋的人員組織起來，進行專門的培訓學習，使其成為遠教站點管理員的骨干力量。以黨建促和諧固基層陣地通過把遠程教育工作與黨建機結(jié)合起來，利用黨建網(wǎng)絡平臺，開展黨員干部和群眾的教育和培訓，使黨員干部的素質(zhì)普遍得到提高，進一步密切黨群干群關系，有效促進了黨的基層組織建設，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎。威信縣明確要求各鄉(xiāng)黨委至少保證每月每名機關干部職工參加收視培訓2次，經(jīng)過近一年的培訓，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工的整體素質(zhì)有了明顯提高，服務意識、為民意識、責任意識不斷增強，請假、曠工的現(xiàn)象逐漸減少。各縣區(qū)本著實際、實用、實效的原則，圍繞“發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入”這一中心，堅持“貼近需求、貼近實際”，著力解決政策信息、法律信息和科技致富信息等方面的學習需求。組織各中小學校利用農(nóng)村中小學遠程教育資源收看防控甲型H1N1等專題節(jié)目2000多場，15萬人（次）；林口鄉(xiāng)通過組織收看遠程教育節(jié)目和播放專題片等形式，組織外出務工人員進行務工技能培訓167場次，7700人次參加培訓，外出務工人員均掌握了一至二門基本技能。昭陽區(qū)通過播放群眾喜聞樂見的遠教節(jié)目和影片，使部分群眾的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，精神面貌有力一定改觀。鹽津縣豆沙真黨員群眾利用遠程教育平臺，學習發(fā)達地區(qū)經(jīng)驗，提升集鎮(zhèn)居民的綜合素質(zhì)，積極配合鎮(zhèn)黨委政府抓好古鎮(zhèn)旅游開發(fā)，目前，已接待游客56萬余人（次）。巧家縣老店鎮(zhèn)田壩村過去只種植水稻、玉米等傳統(tǒng)農(nóng)作物，群眾收入微薄。彝良縣小草壩鄉(xiāng)結(jié)合實際發(fā)展天麻、竹子、蔬菜等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，從2008年至今，天麻菌材林2萬畝，蔬菜發(fā)展到1萬畝。抓培訓重學用鼓農(nóng)民錢袋子通過開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育，廣大農(nóng)村黨員干部和群眾有了學習教育的場所，學科技、用科技的積極性明顯增強，科技知識得到廣泛普及運用，直接帶動了農(nóng)民增收致富。巧家縣堅持創(chuàng)新思路、方法和措施，緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐，切實推進遠程教育應用工作，提高教學成果轉(zhuǎn)化率。目前，全縣已建立“站點＋協(xié)會”模式19個，“站點＋項目”模式4個、“站點＋示范戶”模式40戶。市委組織部遠程辦在課件制作中，在“普及版”的基礎上，還根據(jù)昭陽去和魯?shù)榭h壩區(qū)的農(nóng)作物種植特點，推出“昭魯版”教材，內(nèi)容注重實用性、地域性和時效性，涵蓋基層黨建、農(nóng)業(yè)科技、典型經(jīng)驗、先進人物等各個方面。綏江縣遠教辦結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、科技局等成員單位組織廣大農(nóng)村黨員群眾開展培訓活動9場(次)，培訓群眾5400多人(次)。巧家縣針對不同對象，采取“四式”教育法。以村組站點為單位，按照黨員干部和群眾的基本狀況和個人特長，對學習對象進行分班編組，分門別類組織教學，提高學習的針對性。各終端站點將所有的學習內(nèi)容，按照不同類型進行了區(qū)分，精心制作了“點播菜單”。四是抓技能注重實用性。目前，全縣從事金江繡藝的人員達500多人，可實現(xiàn)年收入125多萬元。永善縣馬楠鄉(xiāng)興隆村丫口三社村民李發(fā)伍通過收看遠程教育的養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)后，開辦養(yǎng)殖場，截止2009年6月底，李發(fā)伍已養(yǎng)殖土雞5000余只，年內(nèi)可出欄的有3500多只，純收入可達7萬多元；碼口鄉(xiāng)碼口村中壩黨支部王定國通過遠程教育學到了養(yǎng)豬新技術(shù)，養(yǎng)種豬40余頭、商品豬100余頭，2008年以來，銷售800余頭，純收入超過20萬元。二是進一步提升黨員干部的素質(zhì)，促進基層黨員作用的發(fā)揮。引導群眾以信息找準市場，以市場培育產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)村經(jīng)濟全面，協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，不斷增強農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展后勁，加快了新農(nóng)村建設步伐。（2）黨建工作紀實系列片:創(chuàng)先爭優(yōu)在嶺腳，（3）黨建工作紀實系列片:古村新景——青海省樂都縣高廟鎮(zhèn)柳灣村黨支部先進事跡。（7）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡片：碧血丹心寫忠誠——記青海省貴南縣茫拉鄉(xiāng)郭玉乎村黨支部書記旦正杰。（16）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡片：平民院士——劉先林（中國工程院院士，中國測繪科學研究院名譽院長，著名攝影測量與遙感專家，共產(chǎn)黨員第3頁（1）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡片：草原深處的接骨匠（記內(nèi)蒙古達茂旗滿都拉鎮(zhèn)巴音哈拉嘎查黨支部書記巴圖格日勒）（2）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡片：中國勞模（3）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡片：閃光的足跡（北京市第五批援藏干部工作紀實）（4）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡片：情灑社區(qū)心系群眾（記青海省西寧市東關大街慈幼社區(qū)黨支部書記陳鳳蓮）（5）黨建工作紀實系列片：問太平——上海市嘉定區(qū)太平村民主政治建設紀實（6）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡片：浮動國土黨旗艷——中遠散遠新盛海輪船黨建工作紀實。 、操作員 √ D.“訪惠聚”駐村工作隊干部 √ √ √ （街道）、村（社區(qū)）站點管理員工作水平如何，是否勝任本職工作√，能勝任本職工作 B．水平一般，基本勝任本職工作C．水平較差，不能勝任本職工作 “三會一課”上黨課的次數(shù) √ 6.“三會一課”的主要內(nèi)容是指（可選多項）√ √ √ √ √ 、“三會一課”學習的態(tài)度是√ ，被迫情況下，才會參加 ，想?yún)⒓泳蛥⒓樱幌雲(yún)⒓泳筒蝗ァ叭龝徽n”學習中存在的主要問題是（可選多項），缺乏吸引力 ，經(jīng)常性教育重視不夠 ，黨員被動受教育 一、陳舊，針對性、時效性不強 ，基層黨組織重視不夠 √ √ ，您認為通過遠程教育這種方式來加強黨員經(jīng)常性教育、“三會一課”學習怎么樣√，非常好 ，比較好 ，一般 ，不了解、“三會一課”中作用發(fā)揮情況的總體評價是√ （可選多項） √ √ ，您希望采用哪些形式（可選多項） √ √ （可選多項） √ √√ √ ？（可選多項） √ √ （可選多項）：√,組織有力 √，教學內(nèi)容針對性強 ,受群眾歡迎（可選多項）√ √ : √ (社區(qū))層面 “三會一課”學習有什么意見和建議（簡要回答）？建議：在學習過程中加強交流；？對學習內(nèi)容進行考核；對學習筆記進行檢查。成立了領導小組，明確了工作任務。在旗電視臺直播頻道中設臵了建黨89周年遠程教育節(jié)目專欄，專欄中播放全旗各終端站點通過遠程教育開展學習情況和我旗在開展遠程教育各類活動中涌現(xiàn)出的典型人物。旗電視臺滾動播放了《托起察哈爾草原的太陽》、《高舉旗臶 再創(chuàng)輝煌》、《察哈爾草原花正紅》、《火山神韻 天堂草原》等12部制作的黨建紀實電教片。四是創(chuàng)先爭優(yōu)，評星定級，做到“六結(jié)合”為基層黨建搭臺唱戲以遠程教育為平臺，以“在科學發(fā)展中創(chuàng)先進，在富民強旗中作表率”為主題做到“六個結(jié)合”：把遠程教育工作與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合。把遠程教育工作與完成黨建工作目標責任書相結(jié)合。把遠程教育工作與落實黨建責任制相結(jié)合。