魯教版數(shù)學(xué)六上51等式與方程-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點1．理解等式的基本性質(zhì)．2．嘗試用等式的基本性質(zhì)解方程．(二)能力訓(xùn)練要求1．通過類似天平的實驗，形象直觀地展示等式的基本性質(zhì)，讓學(xué)生通過觀察、思考，歸納出等式的基本性質(zhì)．2．讓學(xué)生體會解一元一次方程就是將方程利用等式的基本性質(zhì)變形為x=a的形式．(三)情感與價值觀要求用等式的基本性

2024-11-19 19:32

魯教版數(shù)學(xué)九上31圓ppt課件-資料下載頁

【摘要】第三章圓學(xué)習(xí)目標1、知道圓的有關(guān)定義，及表示方法；2、掌握點和圓的位置關(guān)系；3、會根據(jù)要求畫出圖形。來源于生活1、為什么車輪都做成圓形？車輪能否做成正方形或長方形？2、如圖，A，B表示車輪邊緣上的兩點，點O表示車輪的軸心，A，O乊間的距離與B，O乊間的距離有什么關(guān)系

2024-11-19 05:18

22展開與折疊1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標系.，能根據(jù)展開圖判斷立體模型.（重點）,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和語言表達能力.（難點）在生活中，我們經(jīng)常見到正方體形狀的盒子.將紙盒完全展開后形狀是怎樣的？（1）創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題將一個正方體的表面沿某些棱剪開,能展成一個平面圖形嗎？你能得到

2024-11-20 23:56

七年級數(shù)學(xué)上冊第一章豐富的圖形世界12展開與折疊122柱、錐體展開與折疊導(dǎo)學(xué)課件北師大版-資料下載頁

【摘要】2展開與折疊第一章豐富的圖形世界第2課時柱、錐體展開與折疊知識目標目標突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識目標1．通過棱柱的展開與折疊的操作活動，了解棱柱、圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖，能根據(jù)展開圖判斷和制作簡單的立體圖形．2．通過對立體圖形與其展開圖之間的關(guān)系的分析、理

2025-06-15 00:24

22展開與折疊2-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標，了解棱柱、圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖；能根據(jù)展開圖判斷和制作簡單的立體模型．、模型制作等活動，發(fā)展空間觀念，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗；培養(yǎng)學(xué)生的觀察與比較、類比與聯(lián)想、分析與歸納的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力.（1）創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題做一做將圖中的棱柱沿某些棱

2024-11-20 23:53

七年級數(shù)學(xué)上冊第一章豐富的圖形世界12展開與折疊121正方體展開與折疊練習(xí)課件北師大版-資料下載頁

【摘要】第一章豐富的圖形世界2展開與折疊第1課時正方體的展開圖A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第一章豐富的圖形世界A知識要點分類練第1課時正方體的展開圖知識點1正方體的展開圖1．[教材習(xí)題第1題變式][2022·長春]下列圖形

2025-06-13 02:48

蘇科版數(shù)學(xué)七上53展開與折疊word學(xué)案2篇-資料下載頁

【摘要】§展開與折疊（１）【課前預(yù)習(xí)】1．三棱錐的展開圖是由個形組成的．2．圓椎的展開圖是由一個和一個形組成的圖形．3．圓柱的展開圖是由一個和兩個形組成的圖形．4．長方體的展開圖是由個形組成

2024-11-20 00:19

魯教版數(shù)學(xué)六上22數(shù)軸-資料下載頁

【摘要】§數(shù)軸教學(xué)目標:1．知道什么是數(shù)軸，如何畫數(shù)軸。2．知道如何將有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來，能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù)。知道任一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一的點與之對應(yīng)。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)數(shù)軸，用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)。教學(xué)難點利用數(shù)軸學(xué)習(xí)有理數(shù)的大小性質(zhì)。教學(xué)過程：一、引入：

2024-12-08 20:05

七年級數(shù)學(xué)上冊第一章豐富的圖形世界12展開與折疊121正方體展開與折疊導(dǎo)學(xué)課件北師大版-資料下載頁

【摘要】2展開與折疊第一章豐富的圖形世界第1課時正方體展開與折疊知識目標目標突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識目標1．通過正方體的展開與折疊的實踐操作過程，認識正方體的展開圖，并能判斷一個展開圖能否折疊成正方體．2．通過對正方體展開圖的分析及空間想象，會判斷正方體展開圖的相對

2025-06-15 00:23

魯教版數(shù)學(xué)六上15生活中的平面圖形課件-資料下載頁

【摘要】由不在同一條直線上的線段首尾相連組成的封閉圖形多邊形：?。簣A上任意兩點間的部分扇形：由一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所組成的圖形AB從一個多邊形內(nèi)部的任意一點出發(fā)，分別連接這個點與其余各頂點，可以把這個多邊形分割成若干個三角形。你能看出什么規(guī)律嗎？四邊形五邊形六邊形七邊形，分別連接

2024-12-04 18:49

魯教版數(shù)學(xué)六上14從不同方向看課件-資料下載頁

【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了從不同方向看同一物體，并得知從不同方向觀察同一物體時，可能看到不同的圖形。在生活中我們也應(yīng)從不同角度、多方面地去看待一件事物，分析一件事情。數(shù)學(xué)中我們常研究從三個不同方向看同一物體，所以，每一個物體都有三視圖。三視圖指的是什么？分別從哪個方向看得到的？

2024-12-04 18:49

蘇科版數(shù)學(xué)七上53展開與折疊第二課時-資料下載頁

【摘要】（第二課時）考考你的想象力?這里有老師畫的兩個正方體的表面展開成的平面圖形，請發(fā)揮你的想象力，判斷老師做的對嗎？123456123456演示演示制作比賽?如圖所示的硬紙板上有10個無陰影的正方形，從中選出一個，與圖中5個有陰影的正方形一起制作成一個正方體包裝盒。12345

2024-11-30 03:58

北師大版五下展開與折疊課件之五-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標?：能夠準確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。?：結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景，經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。?、態(tài)度和價值觀：能夠認識長方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。在想象，操作等活動中，發(fā)展空間觀念，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。將右圖沿著虛線能折疊成什么

2024-11-29 08:03

滬教版數(shù)學(xué)六上因數(shù)與倍數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)?、倍數(shù)的方法，了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的，能熟練的找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。?、比較、抽象、概括和空間想像能力和從實際問題中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的能力。?，讓大家在討論交流中體驗團體合作的價值。教學(xué)目標問題情景：有12塊邊長是1個單位長度的的正方形可以拼成幾個形狀不同的長方形？它們的長

2024-12-04 17:04

滬教版數(shù)學(xué)六上分數(shù)與除法課件-資料下載頁

【摘要】分數(shù)與除法滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1．理解分數(shù)與除法的關(guān)系。2．根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系，會用分數(shù)表示除法的商。想一想把一個蛋糕看成一個總體，將它平均分成8份，其中一份蛋糕可以用___（幾分之幾)來表示？小杰、小明和小麗每人各吃了1份，共吃了8份中的__份，即三個人共吃了蛋糕的___；還剩下5份，就是原蛋糕的

2024-11-30 13:15

魯教版數(shù)學(xué)六上12展開與折疊課件-免費閱讀

魯教版數(shù)學(xué)六上12展開與折疊課件(存儲版)

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魯教版數(shù)學(xué)六上12展開與折疊課件(更新版)