【正文】 ”有了更深刻的認(rèn)識。磨煉像一首歌寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。需要擔(dān)大任者，必先磨煉，如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵，在雄雄烈火中錘打，冶煉。“詩圣”杜甫，被尊稱為“圣”，何哉？他飽受苦難，飽經(jīng)磨煉，飽嘗人間疾苦。也因此，他被后人所景仰，流芳千古。我們把磨煉當(dāng)成一首歌，一首奮進之歌。磨煉像一首歌，讓歌聲陪伴度過每一個春秋。這種文章結(jié)構(gòu)極具美感。那個孩子便是我。后來，孩子產(chǎn)再哭著回來，交了很多朋友。女孩把試卷給母親看，低著頭。那個女孩便是我。老師開導(dǎo)她別灰心，只要掌握要領(lǐng)，堅持地練下去，一定會成功。我們一路伴著無數(shù)的磨難與挫折，在人生的路上行走，不知撒下了多少汗水，這樣收獲了多少果實，留下了多少的輝煌??“陽光總在風(fēng)雨后??”歌聲又在我的耳邊響起。首尾呼應(yīng)，并且皆與作文題目相對應(yīng)，這也是作文亮點之一?！}記珍珠有粒毫不起眼的沙粒想變成一顆巨大的珍珠，上帝答應(yīng)了它的要求，但是沙粒必須要經(jīng)過生與死的磨煉才能變成珍珠。沙粒覺得自己在改變，在改變，在變大，在變滑??無數(shù)個日日夜夜過去了，沙粒終于長大了，有一天他被一個漁人拾了起來。于是這個世界上出現(xiàn)了無數(shù)珍珠。我夜深了，窗外是萬家燈火。珍珠、鉆石的珍貴，是超脫肉體的財富。作者的這種構(gòu)思使內(nèi)容生動感人。于是提筆寫下此書，請恕吾冒昧，望細讀。上至皇帝朝臣，下達平民百姓皆不理解！您一句：“吾臣為李陵將軍開罪！”引來皇帝勃然大怒。于是乎，您撰寫《史記》，日夜伏案寫作。在一夜之間，那幾百張初稿不翼而飛。世人悉知，您已身心疲憊。積上次教訓(xùn)，此次您下筆如有神。人生，沒有磨煉的人生將永遠無法散發(fā)香氣！祝：在天國永享安康！懂得磨煉的當(dāng)代學(xué)生2007年6月15日 在內(nèi)容上，小作者飽蘸真情之筆，有條理地將司馬遷的三次磨煉經(jīng)歷寫出，再現(xiàn)一位正直、坦誠的史官形象，更再現(xiàn)了司馬遷艱苦撰寫《史記》的曲折過程，這不僅是身體勞累的磨煉，更是心志的磨煉，如果沒有頑強的意志，如何能在身殘心累的情況下經(jīng)得住文稿丟失的打擊，這些生動描述，極震撼人心，能引起讀者情感共鳴。詞海聽愁磨煉，成就了文人騷客的曠古哀愁。易安啊易安，你的愁不著筆墨都力透紙背，千年哀情，至今悵嘆，你飽受磨難，倍受磨煉，一生坎坷飄零，可這卻成就了你――宋代婉約派的女掌門人，一顆耀眼的明珠?？墒?，陸放翁，你卻成為了豪邁愛國的有力代表，在宋代詞壇上雄踞一席之地?！拔锸侨朔鞘率滦?，欲語淚先流”。而這愁，卻顯現(xiàn)了愛國名將受佞臣誣蔑，飽受煎熬卻依舊保有一顆赤誠之心不變的高尚節(jié)操。詞海聽愁，不生愁卻感慨多，成長路上，相信自己，在磨煉之中煅造出自己輝煌的人生?！俺睢笔且环N心理折磨，不也正是一種磨煉么？它磨煉出了千古華篇。第四篇：人生如戲人生如戲，戲如人生。（一）友情篇友情是我們?nèi)松斜夭豢缮俚模?dāng)你傷心、失意朋友是第一個安慰，給你溫暖的人。我曾經(jīng)問過一些朋友問什么喜歡和我交朋友??？他們說我很真誠、很友善、很親切每當(dāng)有朋友背叛我的時候，其實我的心是非常痛的，但是我不會責(zé)怪他們，他們肯定是有自己的苦衷。狠到一年不和他們說過一句話，狠到忘記了屬于我們一起擁有過的快樂時光，也狠到讓他們迷失了自己，痛恨自己當(dāng)我一點一滴記得我們的曾經(jīng)時，我后悔了，我錯了，因為我的狠心，我失去了很多屬于自己的東西，也讓很多朋友失去了屬于他們的東西。寬恕別人，可以讓生活更輕松愉快。有人說我很容易被看透，其實最不明白我的就是你，最看不透我的就是你，如果能看透，就不會有那么多誤會，如果真的看透，就不會將事情搞得那么復(fù)雜說真的你真的一點都不懂我，也猜不透我，因為你不曾認(rèn)真去了解，我說了你也不聽你也不信所，以我選擇對你保持沉默。如果連這最基本的都做不到，那愛情是經(jīng)歷不了考驗。人就是這樣的，總要經(jīng)歷一些事情，才會明白一些道理，而變化就在經(jīng)歷中發(fā)生。如果能回到原點，我希望只與你為鄰，如果我懂得愛情的常識，我希望我當(dāng)初面對你可以輕易說不當(dāng)女孩不再對你撒嬌，她已經(jīng)對你沒熱情了；當(dāng)女孩不再和你吵架，她已經(jīng)不愛你了；當(dāng)女孩不再對你嘮叨，她已經(jīng)對你死心了；當(dāng)女孩不再對你流淚，她已經(jīng)對你心寒了；當(dāng)女孩在你身邊，一直的沉默沉默、沉默，請你相信，她已經(jīng)毫無留戀的要離開你了。你錯過的人和事，別人才有機會遇見，別人錯過了，你才有機會擁有。學(xué)會寬恕別人，就是學(xué)會善待自己。寬恕別人，就是解放自己，還心靈一份純靜。所以我們要學(xué)會放下，凡事看淡一些，不牽掛，不計較，是是非非無所謂。當(dāng)我完成我的戲份，卻忘記了還有殺青的一刻。一邊使自己渴望已久的，期待智者可以出來給我指路，但是現(xiàn)在我明白了，理想的路由自己的足跡鋪就，它就在我的腳下延伸，然后再面對就業(yè)帶來的壓力而接受一份自己并不滿意的工作，我的前程應(yīng)該有我做主!人的手中有三條線，其中有一條就是事業(yè)線，它和生命線感情線一樣在我們的手中，是由我們自己掌握的，所以，有了明確的目標(biāo)才可以更好的“用力”.是的，是這樣的，而且必須要這樣!自我分析客觀認(rèn)識自我，準(zhǔn)確定位。理解朋友:設(shè)身處地地關(guān)心了解朋友，把他們當(dāng)作自己的手足。退一步，海闊天空:假如我們被誤解了，不妨忍一讓，退一步，父母是我們的朋友，他們讓我們的苦有處可訴，他們會給予我們最偉大，最無私的愛，媽媽，愛著爸爸，媽媽是每一個人都應(yīng)具備的一種最基本的品質(zhì)，總也想著爸媽，總也覺得欠爸媽很多，情感脆弱，知道了爸媽的無私的愛，知道了遠方有一個家，屬于自己，知道了有兩顆心與自己相聯(lián)， 抽點時間多給爸媽一個電話，告訴他們我很好，告訴他們我近段時間再忙什么，不可能一個人生存在世上，親情，在每個人的一生中都至關(guān)重要，友情，永遠是世上最大的財富之一。在社團還是系的學(xué)生會團總支，我們是學(xué)生干部，要起表率作用。做事勤奮踏實。我有很多的朋友，“武器”.上了大學(xué)，我在班里競選并當(dāng)任團支書，任團支書期間，我的組織能力受到很強的訓(xùn)練，因為大學(xué)期間的活動一般都是以自愿為原則的，很多人的積極性不高，因此，比如臨時班會，這是你的口頭表達能力就要受到考驗了，對很多事情多持一種比較樂觀積極的態(tài)度，我喜歡有挑戰(zhàn)性的事情，于是我參加學(xué)校的很多活動，不管是文娛還是體育，這就給了我一個練文筆的平臺，計劃總結(jié)新聞通訊不在話下，現(xiàn)在已經(jīng)可以很平常的拿起筆就寫，現(xiàn)在學(xué)校又給了我這樣一個平臺，讓我多寫一些應(yīng)用文，以前總寫散文詩歌，經(jīng)常和師兄師姐交流，我知道大學(xué)生活重點在于要我們學(xué)會用新的思維去思考，給我們足夠去挖掘自己的特長，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，甚至包括自己的興趣，:“不可能只存在于蠢人的字典里.”任何時刻都要抱最大的希望，為最大的努力，地獄就是天堂，有希望在的地方，當(dāng)你能夢的時候就不要放棄夢，當(dāng)你能愛的時候就不要放棄愛，只有擁有了才有資格可去追求，計劃是一個一個做的，腳步是一個一個連起來的，“理科白癡”“文科天才”.，我們被困在一個狹小的空間，到處是古詩詞，化學(xué)方程式，物理公式……每天就知道這樣，過了一天又一天——，當(dāng)我抽空看藍天的時候，純純的，給動蕩的心湖帶來了一絲的平靜和喜悅，就像是湖中的漣漪，我喜歡寫寫短文給緊張的時光打一針催緩劑，蘊涵我酸甜苦辣的曾經(jīng)，什么事是合適我的.“什么是最好的 ”，他告訴我們，并不是最優(yōu)秀的就是最好的，王創(chuàng)老師曾很趣味地給我們開過個玩笑，他說他老婆不是他最喜歡的人，但是是最合適他的人，所以他說找工作就像找老婆，不一定要最喜歡的，我們才能充分地發(fā)揮自己的才能，大學(xué)也過去了一大半，對于“知己”我們必須要了解自己的五個方面，那就是喜歡做什么——職業(yè)興趣能夠干什么——職業(yè)技能適合干什么——個人特質(zhì)最看重什么——職業(yè)價值觀人崗是否匹配——勝任力特征為了更好地了解自己的這五個方面，科學(xué)地認(rèn)識自己，為了進一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會人，初步確定個人今后更適宜從事的工作崗位究竟是什么，想要了解自己職業(yè)人格，職業(yè)興趣，職業(yè)價值觀，職業(yè)能力的測評，對自己有一個清晰，客觀，全面的認(rèn)識，從而進行科學(xué)，有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而可以對自己適合崗位性質(zhì)的理解，認(rèn)識到更多的可能性，短期和中期職業(yè)目標(biāo)，進行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，:(測評報告另附)一，職業(yè)興趣觀測試。一般管理者智力在中等偏上水平。結(jié)合自我分析以及各種測試的結(jié)果，我的職業(yè)選擇范圍除了有關(guān)新聞寫作方面的工作，還可以使公益性的一些職業(yè)，假如我當(dāng)不了記者的話我最想選擇的職業(yè)是當(dāng)一個高中的電子計算機教師或者數(shù)學(xué)老師，利用我本身理科專業(yè)的優(yōu)勢，比如編程(c語言)，代表語言能力，代表數(shù)理能力都挺好的，易相處的人，喜歡各種各樣的上課形式，所以現(xiàn)在社會總是要求學(xué)生思想，關(guān)鍵取決于人才的數(shù)量和質(zhì)量，創(chuàng)新教育熱切呼喚著創(chuàng)新型教師:他們的觀念，好脾氣，情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學(xué)生中間，往往會遇到意想不到的問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，反而適得其反，必須善于控制自己的情緒，保持清醒的理智，一個教師為一件小事便表現(xiàn)出怒不可遏的樣子，那班上學(xué)生的熱情能有多大，學(xué)習(xí)興趣能有多高，自尊心能有多強，只會令學(xué)生敬而遠之，惡化師生關(guān)系，我的職業(yè)通路圖后 記我糊糊涂涂的降生在這個大千世界，于是我就是一個人了，然后我糊里糊涂的讀了十三年的書，不敢追尋心底最渴望的理想，我把它藏在最溫柔最沉默的心底角落，我笑自己何苦，在這春花浪漫的季節(jié)，我卻看著整片森林的顏色盡逝，我寧可笑自己懦弱，就算流淚，我只會痛惜，像天藍如風(fēng)輕的風(fēng)景，懊悔以前那無知的我，看著月光坐過的臺階，看著帶著露珠的潮濕的樹葉，沿著靜靜的小河堤，上樓，我輕輕的推開緊鎖的窗門，風(fēng)還在輕輕地吹，樹悠悠的搖，我緩緩得在嘴邊揚起一個優(yōu)美的弧度，前面月光下的臺階它還在笑，笑我只是一味的追求丟失的東西，而現(xiàn)在擁有的東西卻不能好好把握，昭示著歲月的流逝，當(dāng)風(fēng)輕輕地透過所有時辰，思想開始學(xué)會追隨理想，于是，我開始了自我挑戰(zhàn)自我增值!