保護(hù)環(huán)境從身邊做起-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 能是由于濫伐樹(shù)木而造成水土流失的結(jié)果?？扇缃裰脖黄茐膰?yán)重，其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類的危害時(shí)有發(fā)生。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草??你看，在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí)，沒(méi)有因此而低沉，相反從他賽前那輕松的臉上看出，那時(shí)的劉翔充滿了活力與斗志。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒(méi)有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。環(huán)保的夢(mèng)“這是哪兒？”醒來(lái)后，我向四周發(fā)問(wèn)，一個(gè)幽長(zhǎng)的聲音回答了我：“這就是被你們?nèi)祟惼茐牧说?2世紀(jì)的地球，好好欣賞你們的杰作吧！”街道。想像中的美好并沒(méi)有迎接我，取而代之的，卻是一個(gè)個(gè)光禿禿的木樁?！蔽业难矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)時(shí)間隧道，“記住我的話，改造地球！”“請(qǐng)讓我問(wèn)你最后一個(gè)問(wèn)題。院長(zhǎng)哈雷慧星問(wèn)：“地球老弟你怎么來(lái)了，難道你也是來(lái)看病的？”地球說(shuō)：“我不看病，我跑到這兒來(lái)干什么？”哈雷慧星摸摸地球的腦袋說(shuō)：“你是不是發(fā)燒了，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，你應(yīng)該更健康才是呀，你既然沒(méi)發(fā)燒，看來(lái)是你是真病了，說(shuō)說(shuō)你怎么了?！迸＠尚怯蔑@微鏡一看，沙漠上狂風(fēng)大作，沙子亂飛，難怪你的視力這么差，就這樣地球戴上了三千六百八十度的近視眼鏡走出了眼科室?！闭f(shuō)完，天馬星捂住鼻子說(shuō)：“我想吐。”地球又來(lái)到了外科室，地球?qū)ν饪漆t(yī)生海王星說(shuō)：“我身上大面積出現(xiàn)黃斑，你給我看一看。但是村子里的人不懂環(huán)保，整天扛著爺頭，把森林里的樹(shù)砍去做屋，做家具。黑風(fēng)接著說(shuō)：“你們以為躲到屋子里就安全了嗎？人類真愚蠢，瞧我黑風(fēng)的！”黑風(fēng)輕輕地向屋子里吹了口氣，屋子就倒塌了，人們尖叫著。就在這火燒眉毛之際，女媧娘娘想出了一個(gè)好辦法，她使出全身力氣，在黑風(fēng)周圍變出了許多樹(shù)，黑風(fēng)怎么撞也撞不倒樹(shù)，做成了一個(gè)圓球，把黑風(fēng)吸了進(jìn)去，下了詛咒，投入了大海。地球爺爺，我熱愛(ài)您。于是，他們?cè)儆嗁?gòu)了4000把刷子，40噸洗劑，人們經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刷洗，還是留下了一些斑痕。眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删?，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了。第三篇：保護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起保護(hù)環(huán)境，從身邊小事做起近年來(lái)，我們的生存環(huán)境因各種原因的影響而日趨惡劣，災(zāi)難頻發(fā)。并于2010年11月11日至2010年12日在我校老教學(xué)樓第二十四教室進(jìn)行了為期兩天的決賽展出，在展出的兩天我校師生積極參觀。全校團(tuán)員青年廣泛樹(shù)立了環(huán)保意識(shí)，從自己身邊小事做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自身能力，共建和諧“地球村”。臭氣連天。有幾個(gè)在玩的小朋友，看見(jiàn)我們倆在撿垃圾也都過(guò)來(lái)幫忙撿了起來(lái)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。這提醒我們，全面的環(huán)境保護(hù)和全民族環(huán)保意識(shí)的普及與提高，決非輕而易舉。各國(guó)政府為了保護(hù)環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護(hù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。政府部門對(duì)環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對(duì)此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到越來(lái)越嚴(yán)重的破壞。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園
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